Universidad de Pamplona<br />Computadores para Educar<br />Región Caribe e Islas<br />MAINDRA SALOME FONSECA BUELVAS<br />...
EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACKELINE KENNEDY SEDE  N° 2 PREESCOL...
EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE  N° 2 PREESCO...
Actores de la comunidad educativa involucrados en el proyecto<br />
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Nivel educativo en el que se trabaja o trabajó el proyecto<br />TRANSICION<br />1° y 2° de Educación Básica Primaria<br />
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Plantilla encuentro regional

  1. 1. Universidad de Pamplona<br />Computadores para Educar<br />Región Caribe e Islas<br />MAINDRA SALOME FONSECA BUELVAS<br />I.E.D.JACKELINE KENNEDY <br />SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />SANTA MARTA<br />MAGDALENA<br />
  2. 2. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACKELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />
  3. 3. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />DATOS DEL PROYECTO<br />Es un proyecto de validación en capacitación de las tics<br />GRUPO PARTICIPANTE EN LA CAPACITACION COMPUTADORES PARA EDUCAR.<br />ZOILA MONTENEGRO<br />NELLY SABALZA<br />CLAUDIA LEURO <br />DAWINSON TROUT<br />MAINDRA FONSECA.<br />SEDE N°2<br />PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />
  4. 4. Actores de la comunidad educativa involucrados en el proyecto<br />
  5. 5. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />AREA(S) DEL CONOCIMIENTO ABORDADAS EN EL PROYECTO<br />
  6. 6. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR <br />LA CANDELARIA<br />Competencias desarrolladas con el proyecto<br />
  7. 7. Nivel educativo en el que se trabaja o trabajó el proyecto<br />TRANSICION<br />1° y 2° de Educación Básica Primaria<br />
  8. 8. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />Embellecer la zona de recreación de los estudiantes es fundamental para ofrecer un ambiente más propicio y agradable. Para ello se ha tomado la iniciativa de involucrar las tics en la escuela permitiendo del desarrollo de un proyecto donde los niños y niñas mediante la observación de videos, búsqueda y observación de imágenes y murales en internet se interesen por el mejoramiento de su área de recreación. Que sean ellos mismos los que elijan los diseños que les llama la atención para luego reproducirlos y convertirlos en hermosos murales del patio de la institución permitiéndoles un ambiente donde puedan recrearse más a gusto y más propicio para sus actos cívicos, culturales .<br />JUSTIFICACION<br />
  9. 9. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br /><ul><li>Diseñar acciones que promuevan la adecuación del patio recreativo de la IED Jackeline Kennedy sede No 2.</li></ul>O<br />B<br />J<br />E<br />T<br />I<br />VOS<br /><ul><li>Reconocer el internet como una herramienta amigable que despierta la imaginación y la creatividad. </li></li></ul><li>EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />COMO SE CONCIBIO EL PROYECTO<br />
  10. 10. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />Presentación de evidencias (fotografías, videos, imágenes, audios, entrevistas, etc).<br />
  11. 11. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />Impactos, Logros y aprendizajes surgidos a partir de la planeación del proyecto o experiencia<br />LOGROS<br />Sentido de pertenencia por lo nuestro. Darle vida a nuestra institución<br />IMPACTO<br />Como a través del trabajo colaborativo se logran grandes cosas<br />APRENDIZAJES SURGIDOS<br />Que existe una herramienta invaluable que es el internet<br />Que los proyectos de aula son extraordinarios para darle viabilidad y solución a muchos problemas que aquejan a la institución y que conducen a que los estudiantes, aún siendo tan pequeños sean propositivos y autores de su propio aprendizaje. <br />
  12. 12. EMBELLECIMIENTO DELA ZONA DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION DE LOS NIÑOS(AS) DE LA I.E.D.JACQUELINE KENNEDY SEDE N° 2 PREESCOLAR LA CANDELARIA<br />A DIOS<br />AGRADECIMIENTOS<br />NUESTRO RECTOR SANTIAGO NAVARRO<br />COORDINADORA<br />CLARA MENDOZA Y AL CUERPO DE DOCENTES<br />FORMADORA MARGARITA VARGAS<br />A COMPUTADORES PARA EDUCAR<br />NUESTROS ESTUDIANTES<br />

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