0
โครงการวิจ ัย การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา         (R-Radio) เพื่อ การเรีย นรู้   และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ม ชนในท้อ ...
การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-       Radio) เพือ การเรีย นรู้                    ่ และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ุม ชนใน...
วัต ถุป ระสงค์ ของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ      1. เพือ เผยแพร่พ ระราชกรณีย กิจ ข่า วสาร                ...
วัต ถุป ระสงค์ข องโครงการวิจ ัย•     เพื่อ พัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-  Radio) ในสถานศึก ษาที่เ ปิด คลื่น กระจาย ...
ขอบเขตของโครงการวิจ ัย• สถานศึก ษานำา ร่อ ง จำา นวน 21  แห่ง  – สถานศึก ษาในเขตภาคเหนือ    จำา นวน 4 แห่ง  – สถานศึก ษาในเ...
กลุม ตัว อย่า งในการวิจ ัย   ่•   ผู้บ ริห ารสถานศึก ษา•   ผู้บ ริห ารสถานีว ิท ยุ•   ครูผ ู้ค วบคุม นัก เรีย นนัก ศึก ษา•...
เป้า หมายของการวิจ ัย• การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา  (R-Radio)  – รูป แบบการบริห ารจัด การ (R-   Radio)  – มาตรฐานส...
การสร้า งเครื่อ งมือ การทำา วิจ ัย สถานีว ิท ยุเ พื่อการศึก ษาและพัฒ นาอาชีพhttp://r-radio.vec.go.th/• แบบสำา รวจความคิด เ...
แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชนในชุม ชนต่อ รายการของสถานีว ิท ยุเ พื่อการศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ• ประเภทข่า วพระราชกรณีย กิจ ข...
แบบประเมิน ความสามารถของนัก เรีย นนัก ศึก ษาที่ป ระจำา สถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและ                           ่พัฒ นาอาช...
แบบสัม ภาษณ์/ แบบสอบถามรูป แบบการบริห ารงานสถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและพัฒ นา                ่อาชีพ•    การบริห ารจัด กา...
แบบประเมิน มาตรฐานของสถานีว ิท ยุเพื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ และมาตรฐานของระบบเชื่อ มโยงเครือ ข่า ยสถานีว ิท ยุ• 1. มาตร...
Workshopผู้บ ริห ารสถานศึก ษา• แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชน• แบบสัม ภาษณ์/แบบสอบถามรูป แบบการ  บริห ารงานสถานีว ิท ยุครู...
วิท ยากร• ดร.ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข  ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี  คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม  มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยี  พระจอม...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

R radio

250

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
250
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "R radio"

  1. 1. โครงการวิจ ัย การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-Radio) เพื่อ การเรีย นรู้ และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ม ชนในท้อ งถิ่น ุดร.ปรัช ญนัน ท์ นิล สุขมหาวิท ยาลัย เทคโนโลยีพ ระจอมเกล้าพระนครเหนือ
  2. 2. การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R- Radio) เพือ การเรีย นรู้ ่ และการพัฒ นาอาชีพ แก่ช ุม ชนในท้อ ง ถิ่น• นางศรีว ิก าร์ เมฆธวัช ชัย กุล หัว หน้า โครงการวิจ ัย• นางปทุม วดี ศรีส ว่า ง ผูว ิจ ัย ้• ดร.ชนิษ ฐา จงพิพ ัฒ น์ว ณิช ย์ ผูร ่ว ม ้ วิจ ัย• นายสุร พงษ์ ไชยเสนา ผูช ว ยนัก วิจ ัย ้ ่• นายธีร พงษ์ เอีย มยัง ่ ผูช ว ยนัก ้ ่ วิจ ัย
  3. 3. วัต ถุป ระสงค์ ของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ 1. เพือ เผยแพร่พ ระราชกรณีย กิจ ข่า วสาร ่ โครงการพระราชดำา ริ 2. เพือ ส่ง เสริม และพัฒ นาอาชีพ ให้ก บ ชุม ชน ่ ั ท้อ งถิน ทีอ ยูห า งไกล ทุร กัน ดารและด้อ ยโอกาส ่ ่ ่ ่ 3 เพือ เผยแพร่ข ่า วสารความรู้ด ้า นสัง คม ่ เศรษฐกิจ การประกอบอาชีพ ภูม ป ัญ ญา ท้อ งิ ถิน ICT วัฒ นธรรมของชาติแ ละสาระบัน เทิง ่ อัน เป็น ประโยชน์ข องประชาชน 4. เพือ เป็น สื่อ การเรีย นการสอน สำา หรับ การ ่ เรีย นรู้ข องนัก ศึก ษาอาชีว ะ 5. เพือ เป็น ช่อ งทางการสือ สารเหตุก ารณ์ ่ ่ กรณีฉ ก เฉิน อุบ ัต ภ ย ศูน ย์แ จ้ง เหตุ (Call ุ ิ ั
  4. 4. วัต ถุป ระสงค์ข องโครงการวิจ ัย• เพื่อ พัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R- Radio) ในสถานศึก ษาที่เ ปิด คลื่น กระจาย เสีย งให้ม ีม าตรฐานเดีย วกัน หรือ ใกล้เ คีย ง กัน• เพื่อ พัฒ นาทัก ษะของนัก เรีย น นัก ศึก ษา ในการประกอบอุป กรณ์แ ละควบคุม ระบบ การกระจายเสีย งของสถานีว ิท ยุใ นสถาน ศึก ษา• เพื่อ พัฒ นาทัก ษะของนัก เรีย น นัก ศึก ษา ให้ม ีภ าวะการเป็น ผูน ำา และการเป็น ผู้ ้ ประกาศของสถานีว ิท ยุ
  5. 5. ขอบเขตของโครงการวิจ ัย• สถานศึก ษานำา ร่อ ง จำา นวน 21 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคเหนือ จำา นวน 4 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคกลาง จำา นวน 7 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคตะวัน ออก จำา นวน 2 แห่ง – สถานศึก ษาในเขตภาคตะวัน ออก
  6. 6. กลุม ตัว อย่า งในการวิจ ัย ่• ผู้บ ริห ารสถานศึก ษา• ผู้บ ริห ารสถานีว ิท ยุ• ครูผ ู้ค วบคุม นัก เรีย นนัก ศึก ษา• นัก เรีย นนัก ศึก ษา• ผู้ป กครอง / ชุม ชน• ประชาชนผู้ร ับ ฟัง วิท ยุ
  7. 7. เป้า หมายของการวิจ ัย• การพัฒ นาศูน ย์ว ิท ยุอ าชีว ศึก ษา (R-Radio) – รูป แบบการบริห ารจัด การ (R- Radio) – มาตรฐานสถานีว ิท ยุ (R-Radio)• การพัฒ นาการเรีย นรู้ข อง นัก เรีย น นัก ศึก ษาในสถานศึก ษา – การประเมิน ความสามารถของ
  8. 8. การสร้า งเครื่อ งมือ การทำา วิจ ัย สถานีว ิท ยุเ พื่อการศึก ษาและพัฒ นาอาชีพhttp://r-radio.vec.go.th/• แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชนใน ชุม ชนต่อ รายการของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การ ศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ• แบบประเมิน ความสามารถของนัก เรีย น นัก ศึก ษาที่ป ระจำา สถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษา และพัฒ นาอาชีพ• แบบสัม ภาษณ์/แบบสอบถามรูป แบบการ บริห ารงานสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและ พัฒ นาอาชีพ
  9. 9. แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชนในชุม ชนต่อ รายการของสถานีว ิท ยุเ พื่อการศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ• ประเภทข่า วพระราชกรณีย กิจ ข่า วสาร โครงการพระราชดำา ริ• ประเภทข่า วส่ง เสริม และพัฒ นาอาชีพ ให้ กับ ชุม ชนท้อ งถิ่น ที่อ ยูห ่า งไกล ทุร กัน ดาร ่ และด้อ ยโอกาส• ประเภทข่า วสารความรู้ด ้า นสัง คม เศรษฐกิจ การประกอบอาชีพ ภูม ิป ญ ญา ท้อ งถิ่น ICT วัฒ นธรรมของ ั ชาติ• ประเภทข่า วสาระบัน เทิง อัน เป็น
  10. 10. แบบประเมิน ความสามารถของนัก เรีย นนัก ศึก ษาที่ป ระจำา สถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและ ่พัฒ นาอาชีพ วามสามารถเบือ งต้น เกี่ย ว• ความรู้ค ้ กับ สถานีว ิท ยุ• การควบคุม ระบบกระจายเสีย งของ สถานีว ิท ยุ• การจัด การรายการของสถานีว ิท ยุ• การทำา หน้า ที่ผ ู้ป ระกาศของสถานี วิท ยุ• ภาวะผู้น ำา และความรับ ผิด ชอบต่อ สถานีว ิท ยุ
  11. 11. แบบสัม ภาษณ์/ แบบสอบถามรูป แบบการบริห ารงานสถานีว ิท ยุเ พือ การศึก ษาและพัฒ นา ่อาชีพ• การบริห ารจัด การ• การจัด การบุค ลากร• การจัด การงบประมาณ• การบริห ารงานเครื่อ งมือ อุป กรณ์• การบริห ารผัง รายการ• การติด ตามและประเมิน การยอมรับ ของชุม ชน – อื่น ๆ
  12. 12. แบบประเมิน มาตรฐานของสถานีว ิท ยุเพื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ และมาตรฐานของระบบเชื่อ มโยงเครือ ข่า ยสถานีว ิท ยุ• 1. มาตรฐานด้า นรายการและการกระจาย เสีย งวิท ยุ มาตรฐานรายการวิท ยุก ระจายเสีย ง R – Radio Network• 2. มาตรฐานด้า นเทคนิค และห้อ งจัด รายการ สถานีว ิท ยุ มาตรฐานเครื่อ งส่ง เสาส่ง และอุป กรณ์ เสาอากาศ มาตรฐานห้อ งส่ง สถานีว ิท ยุ มาตรฐานอุป กรณ์ใ นห้อ งส่ง
  13. 13. Workshopผู้บ ริห ารสถานศึก ษา• แบบสำา รวจความคิด เห็น ประชาชน• แบบสัม ภาษณ์/แบบสอบถามรูป แบบการ บริห ารงานสถานีว ิท ยุครู / ผู้ค วบคุม สถานี• แบบประเมิน มาตรฐานของสถานีว ิท ยุเ พื่อ การศึก ษาและพัฒ นาอาชีพ• (R-Radio Network) และมาตรฐานของ ระบบเชือ มโยงเครือ ข่า ยสถานีว ิท ยุ ่
  14. 14. วิท ยากร• ดร.ปรัช ญนัน ท์ นิล สุข ภาควิช าครุศ าสตร์เ ทคโนโลยี คณะครุศ าสตร์อ ุต สาหกรรม มหาวิท ยาลัย เทคโนโลยี พระจอมเกล้า พระนครเหนือ 081-7037515 prachyanunn@kmutnb.ac.th http://www.prachyanun.com
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×