A kutyatartás hatásmechanizmusa gyermekeinkre

A kutya hatása gyermekeinkre

A kutyatartás minősége = a gyermekünkre gyakorolt hatás minőségével Nem beszélhetünk pozitív hatásról, HA -a kutyát a gyermektől elszeparálva tartjuk - nem segítjük a harmonikus kapcsolat kialakulását - a problémahelyzeteket nem kezeljük -a kutyát nem fizikai és szellemi szükségletei szerint tartjuk, neveljük, oktatjuk

Kutyatartás csak tudatosan! IDŐ! PÉNZ! MILYET! MIRE! MIT BÍRUNK EL!

Volhard kölyökteszt méri a
Társas lét igényét
Követési hajlandóságot
Önuralmat
Dominanciát
Érintés, hallás, látás érzékenységet
Apportkészség
Stabilitás

A Z ÁLLATTARTÁS NEVELŐ HATÁSA A GYERMEK ÉS IFJÚKORÚ GYERMEKEKRE Bergler Németország (1994)
A MEGKÉRDEZETT ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANÁROK 45% TETTE AZT A MEGFIGYELÉST, HOGY AZOK A GYEREKEK, AKIKNEK HÁZIÁLLATUK VAN, MÁSKÉPP FEJLŐDNEK, MINT AZOK, MELYEKNEK NINCSEN.
A MEGFIGYELÉS SZERINT EZEK A GYEREKEK MÁSOKKAL SZEMBEN BÉKÉSEBB TERMÉSZETŰEK, KEVÉSBÉ AGRESSZÍVEK, EZEN KÍVÜL HAMARABB ALAKUL KI A FELELŐSSÉGTUDATUK.

Az általános iskolai tanárok meg vannak arról is győződve, hogy a háziállatok lényeges szerepet töltenek be a gyerek fejlődésében. Az emberi értékeket nem tudják pótolni, de pozitívan befolyásolják a fejlődést és a magatartást. Egy magas statisztikai érték mutatja (85%), hogy a tanárok biztosak abban, hogy nagy befolyással vannak az önállóság, felelősségtudat és szabálytudat kialakulásában.

Életkornak megfelelő feladatok és elvárások
A szülő felelőssége!
- Példamutatás
- Folyamatos szülő segítés és támasz
- Játékos feladatok
- Kapcsolat
- Felelősség

KÖSZÖNÖM A FIGYELMÜKET!

A kutyatartás hatásmechanizmusa gyermekeinkre

by pponya on Sep 22, 2010

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

2 Embeds 250

Statistics

A kutyatartás hatásmechanizmusa gyermekeinkre — Presentation Transcript

http://www.kutyasterapia.hu	249
http://webcache.googleusercontent.com	1