Présentation du projet à Vulcan

847 views
784 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
847
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
164
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Présentation du projet à Vulcan

  1. 1. AMBASSADEURS DE NOS CONTREES EUROPEENNES Ambasadori ai tinuturilor noastre europene ROMANIA SPANIA POLONIA FRANTA
  2. 2. PROIECT MULTILATERAL COMENIUS <ul><li>2011- 2013 </li></ul>Proiect realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul Programului Sectorial Comenius al Programului de Învăţare pe tot Parcursul Vieţii. Principalul obiectiv al proiectului nostru este: îmbunătăţirea calităţii şi a dimensiunii europene de comunicare între elevi.
  3. 3. Şcoli incluse în proiect: <ul><li>ŞCOALA GENERALĂ CU CLASELE I-VIII NR.6 VULCAN- COORDONATOR DE PROIECT; </li></ul><ul><li>INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA LEOPOLDO CANO VALLADOLID – SPANIA; </li></ul><ul><li>ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 SULEJÓWEK – POLONIA; </li></ul><ul><li>ENSEMBLE SCOLAIRE SAINT-GABRIEL DIN PONT-L’ABBE - FRANŢA. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>HARTA PARTENERILOR </li></ul>
  5. 5. Rezumatul proiectului <ul><li>Pornind de la prezentarea si analiza sarbatorilor fiecarei tari partenere,urmarim dezvoltarea unor strategii si activitati potrivite cunoasterii frumusetilor naturale si a traditiilor locale ale fiecarei tari partenere care contribuie la intarirea unitatii in diversitate cu ajutorul limbii,culturii,traditiilor proprii. </li></ul>
  6. 6. In acest sens intentionam sa punem in practica: <ul><li>-reprezentarea sarbatorilor,frumusetilor naturale si traditiilor zonelor noastre urmand ciclul anotimpurilor si modul in care acestea au fost pastrate de-a lungul anilor; </li></ul><ul><li>-dezvoltarea competentelor de baza prin realizarea sarcinilor legate de cautarea informatiilor despre sarbatorile,costumele si obiceiurile zonei in functie de anotimpuri,descoperirea celor ale partenerilor prin schimb de informatii,practica competentelor TIC,utilizarea limbilor straine si cercetarii asupra propriei mosteniri istorice si artistice. </li></ul>
  7. 7. Subiecte <ul><li>-calendarul sarbatorilor religioase si laice comune tarilor partenere in functie de lunile anului si deci in functie de anotimpuri (de exemplu Craciunul se sarbatoreste in toate tarile europene ,fiecare tara are obiceiurile sale ,dar semnificatia e aceiasi.Se spun urari  :Craciun fericit in romana,Feliz Navidad in spaniola,Joyeux Noël in franceza,Wesołych Świąt in poloneza si elevii le vor ilustra prin desene); </li></ul><ul><li>-exprimarea de urari in limba tarii si explicarea in franceza a sensului si originii sale; </li></ul><ul><li>-costume si obiceiuri ; </li></ul><ul><li>-sarbatoarea ca expresie a bucuriei ,convivialitatii,a rupturii de rutina si a creativitatii; </li></ul><ul><li>-traditie orala; </li></ul><ul><li>-inventarea unei noi sarbatori internationale. </li></ul>
  8. 8. Impact <ul><li>Sensibilizarea elevilor si a comunitatii locale cu privire la pastrarea traditiilor care sunt din ce in ce mai mult pe cale de disparitie ,cunoasterea si respectul fata de traditiile tarilor partenere.Intelegerea importantei specificului local pt mentinerea identitatii nationale si integrarea in cultura europeana , oferirea de modele tinerei generatii si comunitatii locale pentru cunoasterea si conservarea traditiilor locale astfel incat beneficiile proiectului sa continue si dupa incheierea sa. </li></ul><ul><li>Ameliorarea cunoasterii Uniunii Europene de catre familiile elevilor . </li></ul><ul><li>Punerea fata in fata a unor scoli apartinand unor medii diferite vizeaza depasirea barierelor si a prejudecatilor culturale.. </li></ul><ul><li>Impactul asupra profesorilor consta in evolutia practicilor pedagogice prin punerea in aplicare a demersurilor care,plasand elevul,personalitatea sa ,perceptiile sale in centrul sistemului educativ,se inscriu intr-o politica educativa favorabila progresului si integrarii </li></ul>
  9. 9. Mobilitati <ul><li>Octombrie 2011-reuniune de lucru la Vulcan,Romania </li></ul><ul><li>Ianuarie 2012-reuniune de lucru la Valladolid ,Spania </li></ul><ul><li>Aprilie 2012-reuniune de lucru la Pont-L’Abbé ,Franta </li></ul><ul><li>Decembrie 2012-reuniune de lucru la SULEJÓWEK , Polonia </li></ul><ul><li>Aprilie 2013-reuniune de bilant la Vulcan </li></ul>
  10. 10. Difuzare si exploatarea rezultatelor <ul><li>In sanul organismelor participante la proiect: </li></ul><ul><li>-acces la produse pe web </li></ul><ul><li>-prezentarea experientei si produselor (calendar,culegere,carnete de bord,portofolii,dvd </li></ul><ul><li>-expozitie la biblioteca scolii </li></ul><ul><li>-panou publicitar pe fatada fiecarei institutii cu logo-ul european Comenius </li></ul><ul><li>-utilizarea si difuzarea materialului pedagogic valabil pt activitatea la clasa </li></ul><ul><li>In sanul comunitatilor locale: </li></ul><ul><li>-difuzarea experientei administratiei educative </li></ul><ul><li>-formarea profesorilor si studentilor </li></ul><ul><li>-difuzarea in centre culturale ale orasului/cartierului </li></ul><ul><li>-difuzarea fiselor pedagogice pe site-uri pentru invatarea francezei,in alte institutii sau platforme web </li></ul><ul><li>- mass media locala </li></ul><ul><li>- ambasadele tarilor,servicii culturale </li></ul>

×