SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
1
INTRODUÇÃO
É com grande prazer que disponibilizamos (gratuitamente) a todos vocês “Cinco Questões Comentadas
em vídeo”.
QUESTÕES
Todas as questões presentes neste e-book são de provas anteriores. Não se esqueça de que o vídeo com
o comentário das cinco questões será disponibilizado gratuitamente em www.portuguesemfoco.com
Para adquirir nosso curso completo, por favor, clique no link a seguir: Português em Foco | Cursos
QUEM SOMOS
O Português em Foco é um site destinado a você que estuda para concurso público e deseja conquistar a
aprovação.
Para auxiliá-lo, nosso compromisso é oferecer ensino de excelência na área de Língua Portuguesa para
Concurso Público, a fim de que nossos alunos alcancem resultados satisfatórios em provas de qualquer
banca organizadora do país.
REDES SOCIAIS/ CONTATO
Site: www.portuguesemfoco.com
Twitter: emfocoportugues
Facebook: http://www.facebook.com/PortuguesemFocoCursos
YouTube: http://www.youtube.com/user/portuguesemfoco
2
Curso de Exercícios – Regência
05 questões comentadas (bônus)
1. (CESGRANRIO/Petrobrás/2011) Na última fala do Texto II “– Não deve vingar, a não ser como
chiste, aquelas coisas que vêm entre aspas, de brincadeira –emenda ela. [...]”, a forma verbal vingar está
com o sentido de “ter bom êxito”, “dar certo”.
Em qual das frases abaixo o verbo em negrito apresenta a mesma regência de vingar?
a) “A menção a camelôs e usuários do transporte público ressuscitou velhos preconceitos de classe,”
b) “– Não me consta que já houvesse um ‘diferenciado’ negativamente marcado.”
c) “Não tenho nenhum conhecimento de existência desse ‘clichê’.”
d) “Parece-me que a origem, aí, foi absolutamente episódica,”
e) “[...] aquelas coisas que vêm entre aspas, de brincadeira –”
2. (CESGRANRIO/FINEP/2011) Dentre os períodos compostos abaixo, qual foi elaborado de acordo
com a norma-padrão da língua?
a) Entrei e saí do escritório hoje correndo.
b) O relatório que te falei está em cima da mesa.
c) Esse é o colega que dei meu endereço novo.
d) O manual por que aprendeu a usar a máquina é ruim.
e) A ilha que eu mudei minha residência oficial é grande.
3. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Aponte a alternativa que completa corretamente as frases quanto à regência:
O mercado reagiu ___ inesperada decisão do Banco Central de reduzir o juro básico. Mas há consenso ___
subida dos índices em 2012. Disseram que o governo quer privilegiar a expansão do país em detrimento __
controle da inflação.
a) na – da – de
b) à – sobre a – o
c) a – sobre a – do
d) à – sobre a – do
e) à – da – ao
3
4. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas
do texto a seguir. Prestou-__________um excelente serviço, já que elas ________haviam auxiliado quando
ele ____assistia como médico naquele hospital de renome.
a) lhe - as - lhes
b) as - o - as
c) lhes - o - as
d) lhes - os - as
e) os - lhes - as
5. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Assinale a única alternativa que NÃO se completa adequadamente com a
preposição entre parênteses.
a) A rota ______ onde vamos é muito íngreme. (por)
b) O trem nos levará __________ a cidade mais próxima. (até)
c) Nenhum juiz quis comentar ____________ a reforma eleitoral. (sobre)
d) O aluguel _________ cujo valor discutíamos. (sobre)
e) O animal __________ que todos maltrataram ficou gravemente ferido. (a)
Anotações:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

More Related Content

Viewers also liked

Apontamentos Acerca do Parcelamento Tributário
Apontamentos Acerca do Parcelamento TributárioApontamentos Acerca do Parcelamento Tributário
Apontamentos Acerca do Parcelamento TributárioFabiano Desidério
 
Apex training show
Apex training showApex training show
Apex training showjnhubley
 
Caratula de revista de investigacion2
Caratula de revista de investigacion2Caratula de revista de investigacion2
Caratula de revista de investigacion2Luis Villalobos
 
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las tic
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las ticFortalezco, analiso y exploro la lectura con las tic
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las ticermelcarano
 
Conferencia en Daroca sobre la crisis
Conferencia en Daroca sobre la crisisConferencia en Daroca sobre la crisis
Conferencia en Daroca sobre la crisisAFICE
 
Illinois Basin – Decatur Project, USA
Illinois Basin – Decatur Project, USAIllinois Basin – Decatur Project, USA
Illinois Basin – Decatur Project, USAGlobal CCS Institute
 
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-Quality
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-QualityCGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-Quality
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-QualityCaryn Gray
 
Peter Green
Peter GreenPeter Green
Peter GreenRAVoyce
 
From Me To We
From  Me To  WeFrom  Me To  We
From Me To WeVanHalen
 
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...Sandrayee Brahma, Ph.D.
 

Viewers also liked (16)

Apontamentos Acerca do Parcelamento Tributário
Apontamentos Acerca do Parcelamento TributárioApontamentos Acerca do Parcelamento Tributário
Apontamentos Acerca do Parcelamento Tributário
 
Apex training show
Apex training showApex training show
Apex training show
 
Caratula de revista de investigacion2
Caratula de revista de investigacion2Caratula de revista de investigacion2
Caratula de revista de investigacion2
 
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las tic
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las ticFortalezco, analiso y exploro la lectura con las tic
Fortalezco, analiso y exploro la lectura con las tic
 
Conferencia en Daroca sobre la crisis
Conferencia en Daroca sobre la crisisConferencia en Daroca sobre la crisis
Conferencia en Daroca sobre la crisis
 
Como facturar en excel
Como facturar en excelComo facturar en excel
Como facturar en excel
 
Illinois Basin – Decatur Project, USA
Illinois Basin – Decatur Project, USAIllinois Basin – Decatur Project, USA
Illinois Basin – Decatur Project, USA
 
Graficas en matlab
Graficas en matlabGraficas en matlab
Graficas en matlab
 
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-Quality
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-QualityCGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-Quality
CGRAY-Aprimo Think Before You Send WP-Press-Quality
 
Portraits
PortraitsPortraits
Portraits
 
Peter Green
Peter GreenPeter Green
Peter Green
 
From Me To We
From  Me To  WeFrom  Me To  We
From Me To We
 
Dallas birds
Dallas birdsDallas birds
Dallas birds
 
№ 4 (36), май 2013
№ 4 (36), май 2013№ 4 (36), май 2013
№ 4 (36), май 2013
 
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...
Impact of dietary pattern of the fecal donor on in vitro fermentation propert...
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 

More from Português em Foco

Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014
Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014
Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014Português em Foco
 
Edital Ministério da Fazenda - 2012
Edital   Ministério da Fazenda - 2012Edital   Ministério da Fazenda - 2012
Edital Ministério da Fazenda - 2012Português em Foco
 
Gabarito TJ/RJ - 2012 - analista judiciário sem especialidade
Gabarito TJ/RJ - 2012 -  analista judiciário sem especialidadeGabarito TJ/RJ - 2012 -  analista judiciário sem especialidade
Gabarito TJ/RJ - 2012 - analista judiciário sem especialidadePortuguês em Foco
 
Edital CEF/2012 - Nível Superior
Edital CEF/2012  - Nível SuperiorEdital CEF/2012  - Nível Superior
Edital CEF/2012 - Nível SuperiorPortuguês em Foco
 
Edital Retificado - Caixa Econômica Federal
Edital  Retificado - Caixa Econômica FederalEdital  Retificado - Caixa Econômica Federal
Edital Retificado - Caixa Econômica FederalPortuguês em Foco
 

More from Português em Foco (12)

Edital PMBA 2017
Edital PMBA 2017Edital PMBA 2017
Edital PMBA 2017
 
Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014
Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014
Edital do Concurso do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro - TJ/RJ 2014
 
Edital IBAMA 2012
Edital IBAMA 2012Edital IBAMA 2012
Edital IBAMA 2012
 
Edital Ministério da Fazenda - 2012
Edital   Ministério da Fazenda - 2012Edital   Ministério da Fazenda - 2012
Edital Ministério da Fazenda - 2012
 
Edital Concurso Ancine 2012
Edital Concurso Ancine   2012Edital Concurso Ancine   2012
Edital Concurso Ancine 2012
 
Gabarito TJ/RJ - 2012 - analista judiciário sem especialidade
Gabarito TJ/RJ - 2012 -  analista judiciário sem especialidadeGabarito TJ/RJ - 2012 -  analista judiciário sem especialidade
Gabarito TJ/RJ - 2012 - analista judiciário sem especialidade
 
Gabarito Técnico TJ/RJ 2012
Gabarito Técnico TJ/RJ 2012Gabarito Técnico TJ/RJ 2012
Gabarito Técnico TJ/RJ 2012
 
Edital CEF/2012 - Nível Superior
Edital CEF/2012  - Nível SuperiorEdital CEF/2012  - Nível Superior
Edital CEF/2012 - Nível Superior
 
Edital CEF 2012
Edital CEF 2012Edital CEF 2012
Edital CEF 2012
 
Edital Retificado - Caixa Econômica Federal
Edital  Retificado - Caixa Econômica FederalEdital  Retificado - Caixa Econômica Federal
Edital Retificado - Caixa Econômica Federal
 
Saiu o Edital do TCU
Saiu o Edital  do TCUSaiu o Edital  do TCU
Saiu o Edital do TCU
 
Edital MPE-RJ 2011
Edital MPE-RJ 2011Edital MPE-RJ 2011
Edital MPE-RJ 2011
 

Recently uploaded

Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfangelicass1
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundonialb
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfdio7ff
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbyasminlarissa371
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?MrciaRocha48
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamentalgeone480617
 

Recently uploaded (20)

Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
 

05 questões comentadas (bônus)

  • 1.
  • 2. 1 INTRODUÇÃO É com grande prazer que disponibilizamos (gratuitamente) a todos vocês “Cinco Questões Comentadas em vídeo”. QUESTÕES Todas as questões presentes neste e-book são de provas anteriores. Não se esqueça de que o vídeo com o comentário das cinco questões será disponibilizado gratuitamente em www.portuguesemfoco.com Para adquirir nosso curso completo, por favor, clique no link a seguir: Português em Foco | Cursos QUEM SOMOS O Português em Foco é um site destinado a você que estuda para concurso público e deseja conquistar a aprovação. Para auxiliá-lo, nosso compromisso é oferecer ensino de excelência na área de Língua Portuguesa para Concurso Público, a fim de que nossos alunos alcancem resultados satisfatórios em provas de qualquer banca organizadora do país. REDES SOCIAIS/ CONTATO Site: www.portuguesemfoco.com Twitter: emfocoportugues Facebook: http://www.facebook.com/PortuguesemFocoCursos YouTube: http://www.youtube.com/user/portuguesemfoco
  • 3. 2 Curso de Exercícios – Regência 05 questões comentadas (bônus) 1. (CESGRANRIO/Petrobrás/2011) Na última fala do Texto II “– Não deve vingar, a não ser como chiste, aquelas coisas que vêm entre aspas, de brincadeira –emenda ela. [...]”, a forma verbal vingar está com o sentido de “ter bom êxito”, “dar certo”. Em qual das frases abaixo o verbo em negrito apresenta a mesma regência de vingar? a) “A menção a camelôs e usuários do transporte público ressuscitou velhos preconceitos de classe,” b) “– Não me consta que já houvesse um ‘diferenciado’ negativamente marcado.” c) “Não tenho nenhum conhecimento de existência desse ‘clichê’.” d) “Parece-me que a origem, aí, foi absolutamente episódica,” e) “[...] aquelas coisas que vêm entre aspas, de brincadeira –” 2. (CESGRANRIO/FINEP/2011) Dentre os períodos compostos abaixo, qual foi elaborado de acordo com a norma-padrão da língua? a) Entrei e saí do escritório hoje correndo. b) O relatório que te falei está em cima da mesa. c) Esse é o colega que dei meu endereço novo. d) O manual por que aprendeu a usar a máquina é ruim. e) A ilha que eu mudei minha residência oficial é grande. 3. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Aponte a alternativa que completa corretamente as frases quanto à regência: O mercado reagiu ___ inesperada decisão do Banco Central de reduzir o juro básico. Mas há consenso ___ subida dos índices em 2012. Disseram que o governo quer privilegiar a expansão do país em detrimento __ controle da inflação. a) na – da – de b) à – sobre a – o c) a – sobre a – do d) à – sobre a – do e) à – da – ao
  • 4. 3 4. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto a seguir. Prestou-__________um excelente serviço, já que elas ________haviam auxiliado quando ele ____assistia como médico naquele hospital de renome. a) lhe - as - lhes b) as - o - as c) lhes - o - as d) lhes - os - as e) os - lhes - as 5. (TJ-SC/TJ-SC/2011) Assinale a única alternativa que NÃO se completa adequadamente com a preposição entre parênteses. a) A rota ______ onde vamos é muito íngreme. (por) b) O trem nos levará __________ a cidade mais próxima. (até) c) Nenhum juiz quis comentar ____________ a reforma eleitoral. (sobre) d) O aluguel _________ cujo valor discutíamos. (sobre) e) O animal __________ que todos maltrataram ficou gravemente ferido. (a) Anotações: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________