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Plan de desarrollo portuario Perú
 

Plan de desarrollo portuario Perú

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Esta presentación da una mirada a la débil planificación portuaria en Perú en comparación con nuestro vecino más cercano Chile, utiliza los datos de Valparaíso y es un primer intendo de ...

Esta presentación da una mirada a la débil planificación portuaria en Perú en comparación con nuestro vecino más cercano Chile, utiliza los datos de Valparaíso y es un primer intendo de desarrollar las capacidades profesionales para un horizonte mediano

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    Plan de desarrollo portuario Perú Plan de desarrollo portuario Perú Presentation Transcript

    • Plan estratégico de fortalecimiento de capacidades profesionales en gestión portuaria hacia el 2025
      Sophos S.A.C. Luis Domínguez
    • Ver enlace:
      http://www.youtube.com/watch?v=Pw3Iw2W34hU
      Valparaíso… una verdad incómoda
    • Valparaíso… una verdad incómoda
    • Costa Sud América Pacífico
      Chile 2025
      Valparaíso
      Contenedores 5´ ton/año
      Puerto Barón 12 ha de costa
      Mayor terminal de pasajeros
      Perú 2025
      ¿Hay plan estratégico?
      ¿Qué falta?
    • Plan Estratégico Perú 2025
      Plan 2025
      Recursos Financieros
      Recursos Humanos
      Se consiguen pronto,
      un presupuesto se aprueba en un año
      Se consiguen lento,
      Un profesional tarda 5 años, una facultad 10
      Momento favorable,
      Cada año hay ligeramente más recursos
      Momento desfavorable,
      Cada año se pierden facultades que no
      se renuevan
    • Recursos Humanos VS Productos
      Plan Estratégico Perú 2025
      Proyectos
      Leyes/cambios
      Pre
      grado
      Post
      grado
      Profesionales
      Maestros
      Doctores
      Libros
      Mejoras/
      Tecnologías
      Investigación
      CONOCIMIENTO
      LIDERAZGO
    • ¿Qué hay en el mercado?
      Pocos maestros o
      doctores afines
      Ingenieros retirados
      Ingenieros consultores
      Fragmentos de las
      experiencias de ENAPU
      Alguna biblioteca
      o investigación
      Pequeñas empresas
      de ingeniería
      Algunas clases y sílabos
      Algunas publicaciones
      Iniciativa de docencia
    • ¿Qué hacer?
      ORGANIZAR
      Recursos
      Personas
      Alguna biblioteca
      o investigación
      Pocos maestros o
      doctores afines
      Fragmentos de las
      experiencias de ENAPU
      Ingenieros consultores
      Ingenieros retirados
      Pequeñas empresas
      de ingeniería
      Algunas clases y sílabos
      Iniciativa de docencia
    • ¿Estamos en Capacidad?
      ¿En qué capacidad estamos?
      ¿Podemos formar…?
      Personal operativo, desde técnicos hasta profesionales
      Personal administrativo, desde profesionales hasta especialistas
      Personal directivo, desde gerentes hasta asesores,
      capacitación en alto nivel
      Personal de investigación y desarrollo,
      maestros y doctores de alto nivel, publicaciones
    • ¿Qué podemos producir?
      3ro Maestrías:
      Orientada a dar una
      formación más amplia
      en ingeniería portuaria
      1ro Cursos de Titulación:
      Enfoque en proyectos
      y mantenimiento
      Pre
      grado
      Post
      grado
      Profesionales
      Maestros
      Doctores
      4to Grado:
      Para poder sostener el
      desarrollo de las capacidades
      es indispensable la carrera.
      2do Diplomados:
      Para dar herramientas
      a los que trabajan en
      puertos o en áreas afines
    • ¿Cuándo?
      2do Diplomados:
      Para dar herramientas
      a los que trabajan en
      puertos o en áreas afines
      1ro Cursos de Titulación:
      Enfoque en proyectos
      e ingeniería
      2011 I
      4to Grado:
      Para poder sostener el
      desarrollo de las capacidades
      es indispensable la carrera.
      3ro Maestrías:
      Orientada a dar una
      formación más amplia
      en ingeniería portuaria
      2012 II
    • ¿Qué más necesitamos?
      Sistematizar la experiencia.
      Recopilar la información presentada.
      Recopilar los trabajos de grado.
      Generar soporte electrónico online
      2011 I
      Capacitar a suficientes profesores.
      Diseñar los sílabos y carreras.
      Generar el material bibliográfico.
      Obtener los grados necesarios.
      Ampliar el concepto: de puertos a exportación
      y planeamiento
      2012 II
    • ¿Dónde ofrecer los cursos?
    • Para avanzar, hay que alinear objetivos… lo primero es conocernos y conocer lo que deseamos y podemos hacer…
      ¿Qué deseamos?
      ¿Publicar?
      ¿Aprender?
      ¿Trabajar?
      ¿Contribuir al desarrollo local?
      ¿Investigar?
      ¿Rescatar la
      experiencia?
      ¿Iniciar una escuela?
      ¿Conseguir
      trabajadores
      calificados?
      ¿Escribir libros?
      ¿Desarrollar capacidades?
      ¿Superar a Chile?
      ¿Enseñar?
      ¿Asegurar un trabajo
      como docente?
      ¿Conseguir asesorías?
      ¿Diseñar un plan nacional?
    • Venir a almuerzo.
      Publicar un libro.
      Crear una red por internet.
      Crear publicaciones periódicas.
      Crear una base de datos de diapositivas.
      Dedicar 3 horas al mes al tema:
      Para mejorar las diapositivas,
      Para mejorar las clases,
      Para las publicaciones de opinión,
      Para seguir reuniéndonos
      ¡Por donde empezar?
    • Gracias