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Practica Profesional en SAT
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Practica Profesional en SAT

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Presentación que describe la práctica profesional para estudiantes de la modalidad Bachillerato Práctico con Orientación en Bienestar Rural - SAT. …

Presentación que describe la práctica profesional para estudiantes de la modalidad Bachillerato Práctico con Orientación en Bienestar Rural - SAT.
Puede ser descargada para presentar a autoridades o los mismos estudiantes.

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  • 1. UNA MIRADA A LAS ACTIVIDADES DE LA PRACTICA Preparativos para la graduación en el Programa y Modelo Educativo SAT
  • 2. Reunión de Directivos y Docentes Motivación reflexionan sobre la tarea que la sociedad les encomendó Análisis de la situación educativa <ul><li>Cuales son las metas </li></ul><ul><li>educativas que tiene el país? </li></ul><ul><li>Como esta nuestro centro educativo en relación a esas metas? </li></ul><ul><li>Como nos sentimos con esta metas nacionales? </li></ul><ul><li>Como podemos hacer como </li></ul><ul><li>centro para lograr esas metas? </li></ul><ul><li>Como estamos atendiendo la demanda? </li></ul><ul><li>Nuestra comunidad educativa, demuestra unidad de criterios en la búsqueda de estos resultados? </li></ul>Paso No.1 <ul><li>Fortalecimiento de la Calidad Educativa </li></ul><ul><li>Lograr el 50% de cobertura en Educación Prebásica. </li></ul><ul><li>Lograr una cobertura neta del 70% en el tercer ciclo </li></ul><ul><li>(7o. a 9o. Grados) de educación básica. </li></ul><ul><li>Indicadores educativos a términos del anos anterior por niveles </li></ul><ul><li>Lograr que el 50% de la nueva fuerza laboral complete la educación secundaria. </li></ul><ul><li>Educación de adultos a través de formas alternas. </li></ul><ul><li>Mejorar la Eficiencia de la Educación Superior </li></ul>Metas Globales de la Estrategia para la Reducción de la pobreza (ERP) en el Desarrollo del Capital Humano al 2015
  • 3. ACTIVIDADES DE LOS AGENTES <ul><li>ACTIVIDADES GENERALES INICIALES </li></ul><ul><li>En una reunión con todos los tutores con graduaciones, el Director en forma concertada conduce la elección del Coordinador de Practica y se organiza el equipo de practica </li></ul><ul><li>El Equipo formula su plan de trabajo anual y el cronograma de actividades en el marco del POA INSTITUCIONAL y los somete a la aprobación de Director </li></ul><ul><li>Cada tutor en su Centro socializa los instrumentos con los padres de Familia y los estudiantes y definen estrategias de acción de cumplimiento de fechas </li></ul>COOP SU PER DCER SUPER T3B AC T3B T3B DCER SUPER AC SUPER COOP DCER ESTU PMF ESTU PMF TUTOR SUPER SUPER SUPER SUPER COOP P4 P3 P2 P AC
  • 4. PLAN DE ACCION PRO GRADUACION DE LOS ESTUDIANTES DEL BAPOBIRU DATOS GENERALES OBJTIVOS METAS ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLE CRONOGRAMA DE EJECUCION E F M A M J J A S O N D                                                                                                                                        
  • 5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES No. ACTIVIDADES MESES 2009 RESPONSABLE F M A M J J A S O N D 1 Reunión inicial del 2009 X                       2 Elaboración y aprobación del Plan Practica X                       3 Socialización con SPMF y estudiantes X                       4 Elaboración documentos para Expediente   X                     5 Gestión de escenarios para la practica/estud.     X X X               6 Entrega de solicitud al estudiante     X X X               7 Recepción de notas de aceptación       X X               8 Elaboración de rutas de supervisión           X             9 Charlas de orientación laboral y evaluac. final           X X          10 Periodo de practica y su supervisión             X  X      11 Asesoría formulación de informes de practica             X      12 Examen del Himno Nacional                   X     13 Defensa de la practica                   X     14 Orientación para la graduación                   X     15  Juramentacion y ACTOS DE GRADUACION                   X     16 Seguimiento y Acompañamiento x x x x x x x x x x x  
  • 6. ROL DE CADA MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Coor Prac Permanentes consultas con los Tutore Supervisores Un ágil gestor de procesos Orienta, acompaña y da seguimiento Responsable directo dela ejecución del procesos ante el Asesor Produce documentos y consolida información a tiempo según demanda TSup Orienta, acompaña y da seguimiento a las actividades de los padres y estudiantes Responsable ante el Coordinador de Practica del cumplimiento del plan y cronograma de actividades Responsable ante los estudiantes y padres de familia de la conducción efectiva del proceso Est Un Apoyo dispuesto y comprometido Entiende que la educación de su hij@ es un legado prioritario Exige al hijo que estudie y cumpla con las tareas asignadas, vigilante de su cumplimiento Apoya la gestión de su hijo y proveedor de recursos documentos exigidos Preocupado por disponer de todo los requerimientos exigidos Un colaborador comprometido y consiente. Estudiante , que supera todas las pruebas con éxitos, evita contratiempos Responsable ante el tutor supervisor del cumplimiento de todos los momentos PMF
  • 7. ROL DE CADA MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA REFERENTE DE CONSULTAS Orienta, acompaña y da seguimiento a la programación del CER Responsable de la gestión de los procesos ante las instancias competentes Proveedor de Facilidades , apoyo para el cumplimiento a tiempo de la gestión AUT Un motivador permanente Orienta, acompaña y da seguimiento Responsable directo del cumplimiento del procesos ante las autoridades Tramita firmas de documentos y consolida información a tiempo según demanda de autoridades y Coordinador de Practica AC
  • 8. NOMBRE DEL CER Y SU LOGOTIPO SI LO TUVIERA RUTAS DE SUPERVISION PRACTICA BPOBR No. TUTOR SUPERVISOR PRACTICANTE CENTRO DE PRACTICA FECHA DE VISITA OBSERVASION                                                                                                                     F: COORD. PRACTICA F: ASESOR DE CAMPO V.B DIRECTOR
  • 9. PERFIL DEL EGRESADO DE LAS MODALIDADES DEL SAT <ul><li>UNA RAPIDA MIRADA </li></ul>
  • 10. ENTREVISTAS D/RI JI C/H PS
  • 11. DEFENSA DEL INFORME DE PRACTICA

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