Aula Sobre Coordenadas Cartesianas

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    Aula Sobre Coordenadas Cartesianas - Presentation Transcript

    1. Coordenadas Cartesianas
    2. Coordenadas cartesianas é o conjunto de pontos pertencentes ao plano cartesiano
      • Eixos Cartesianos:
      • São as retas x , e y perpendiculares entre si
      x y 0 P( x,y) P: representa o ponto no plano cartesiano X : representa o eixo das abscissas Y: representa o eixo das ordenadas y x
    3. O par ordenado é o conjunto constituído de dois elementos sempre na mesma ordem (x,y). x y 0 P( x,y) P: representa o ponto no plano cartesiano X : representa o eixo das abscissas Y: representa o eixo das ordenadas Par ordenado:
    4. Par ordenado:
      • O par ordenado é um conjunto de dois elementos dispostos na mesma ordem (x,y)
      y -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 Indicando as coordenadas dos pontos, no plano: P 3 x P 1 = ( 4, 2) P 2 = (1 , 6) P 3 = ( -3,1) e P 4 = (-1, 3)
    5. Divisão do Plano cartesiano em quadrantes y -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 P 3 3º quadrante 2º quadrante X 1º quadrante 4º quadrante • • P 5 P 7 •
    6. Observação:
      • Características dos Pares ordenados no Plano Cartesiano
      • P 1  1º q.  (+, +) P 5  X  (x, 0)
      • P 2  2º q.  (  , +) P 6  Y  (0, y)
      • P 3  3º q.  (  ,  ) P 7  X  Y  (0, 0)
      • P 4  4º q.  (+,  )
    7. Aplicações:
      • Construa o plano cartesiano, localize os pontos dados, una esses pontos e determine a área e o perímetro da figura formada.
      • P 1 (5, 0); P 2 (5, 5); P 3 (0, 0); P 4 (0, 5).
      • P 1 (-2, -2); P 2 (3, -2); P 3 (-2, 1).
      • P 1 (-3, 3); P 2 (0, 0); P 3 (-3, 0); P 4 (0, 3).
    8. Distância entre dois pontos no plano cartesiano
      • Observe o gráfico
      0 x 1 x 2 y 2 y 1 P 2 (x 2 , y 2 ) d P 1 (x 1 , x 2 ) Dedução da equação: Por Pitágoras temos: (hip) 2 = (cat) 2 + (cat) 2 d 2 = ( x 2 – x 1 ) 2 + ( y 2 – y 1 ) 2 d =
    9. Exercícios:
      • Determine a distância entre os pontos dados:
      • A(-2, 3) e B(-1,-1)
      • A(4, 5) e B( 0, 2)
      • A(2, -6) e B(-1, 0)
      • A(1, 0) e B(-2, 3)
      • A( , 0) e B( 0, 1)
    10. Pares ordenados
      • Igualdade entre pares ordenados:
      • Dois pares ordenados são iguais quando seus elementos forem iguais.
      • Notação: (x, y) = ( a, b)  x = a e y = b
      • Segundo essa afirmação, calcule as variáveis nas igualdades entre os pares dados:
      • ( 2a + b, 5a – 3b) = (3, 2)
      • (a + 2b, 17) = (6, a + b)
      • (x +y, x – y) = (3, 5)
      • (5x + 2y, 2x + y) = (12, 3)
      • (a 2 + a, 4b 2 – 1 ) = ( 2, 7)
    11. Figuras Planas
      • Área, Diagonal e Perímetro do quadrado:
      A =  x  =  2 P = 4  D = D
    12. Figuras Planas:
      • Área e Perímetro do Retângulo:
      A = b x h P = 2b + 2h b h d
    13. Figuras Planas:
      • Área e Perímetro do Triângulo Isósceles:
      h b P = b +  + 
    14. Figuras Planas:
      • Trapézio:
      |B b h
    15. Figuras Planas:
      • Losango:
      d D
    16. Atividades: (sugstão, faça no final da aula)
      • Calcular a medida da diagonal do quadrado de lado .
      • Calcular a medida da diagonal de um retângulo de comprimento
      • e altura .
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