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ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL DEPORTE          Alejandro Criado , Cristian Festa, Héctor Pons y Rubén Ortiz
Definición ,[object Object]
 A menudo asociadas a la competitividad
 Actividad ligada a la capacidad física,[object Object]
CONCEPTO  El concepto de deporte varía a lo largo del tiempo, es decir, que corresponde solo con cada época.
Orígen y evolución del deporte  China: 3000 a.C Egipto: 2000 a.C Grecia (Juegos olímpicos): 776 a.C Inglaterra (Deporte moderno): siglo XVIII d.C
Teorías acerca el orígen del deporte Carl diem: Espiritu deportivo como motor . Max Leclerc:Necesidad de frenar los excesos sociales ingleses. Mandell:Perspectiva socio-económica.		 Norbert  Elias: Perspectiva socio-política. Jean-Marie Brohm: Perspetivas neo-marxistas.
Clasificación de los deportes Generalmente se fundamentan en motivaciones y factores e cáracter marginal como los objetivos, las satisfacciones o las condiciones que relacionan cada deporte con aquellos que las realizan También tomando como criterio el sentido de la experiencia. Se proponen así  5  grandes grupos
    1.Deportes de combate Todas las especialidades que tienen en común confrontaciones entre adversarios ( intentan hacer hacer presa, alcanzar o golpear al antagonista )  La psicología del practicante toma como referencia el esfuerzo de su propio cuerpo y la autoprotección Entre las prácticas de este grupo de deportes cabría citar el boxeo y los diversos tipos de lucha olímpica
    2.Deportes de pelota Se emplea este ingenio lúdico que se convierte en un punto de referencia intermedio entre adversarios en el campo. El esférico, al centrar la atención de los practicantes o jugadores, divide las acciones de los mismo en defensivas y ofensivas, proporcionando gran importancia al espacio e introduciendo el cálculo de ganar o perder espacio En este grupo cabrían infinidad de prácticas educativas físicas: fútbol, baloncesto, balonmano, tenis…
      3.Deportes atlético El punto de referencia lo constituye el propio cuerpo, el esfuerzo de uno mismo, lo que predomina por encima de cualquier consideración es rendir el máximo esfuerzo rendible, valorable Se produce un cambio cualitativo fundamental a través de una triple exigencia: Reflexión ( relación a los límites de la propia capacidad física y mental autoanálisis),Racionalización, ( acción exigida por una clasificación estudiada de los movimientos) Medición-introducción de un sistema de medidas---- récords Atletismo, gimnasia y natación
4.Deportes de contacto con la naturaleza El objetivo se centraría en vencer los obstáculos presentados por determinados elementos naturales como el agua, la montaña, la nieve, el campo, la fauna El hombre tiende a valorar más el medio ambiente por encima de cualquier otra consideración, lo que exige una reflexión acerca de su constitución y posibilidades favorables o desfavorables En este grupo se incluyen los deportes tales como el esquí, alpinismo, la caza, el piragüismo, el canotaje y en general toda práctica relacionada con el medio natural

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  • 1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL DEPORTE Alejandro Criado , Cristian Festa, Héctor Pons y Rubén Ortiz
  • 2.
  • 3. A menudo asociadas a la competitividad
  • 4.
  • 5. CONCEPTO El concepto de deporte varía a lo largo del tiempo, es decir, que corresponde solo con cada época.
  • 6. Orígen y evolución del deporte China: 3000 a.C Egipto: 2000 a.C Grecia (Juegos olímpicos): 776 a.C Inglaterra (Deporte moderno): siglo XVIII d.C
  • 7. Teorías acerca el orígen del deporte Carl diem: Espiritu deportivo como motor . Max Leclerc:Necesidad de frenar los excesos sociales ingleses. Mandell:Perspectiva socio-económica. Norbert Elias: Perspectiva socio-política. Jean-Marie Brohm: Perspetivas neo-marxistas.
  • 8. Clasificación de los deportes Generalmente se fundamentan en motivaciones y factores e cáracter marginal como los objetivos, las satisfacciones o las condiciones que relacionan cada deporte con aquellos que las realizan También tomando como criterio el sentido de la experiencia. Se proponen así 5 grandes grupos
  • 9. 1.Deportes de combate Todas las especialidades que tienen en común confrontaciones entre adversarios ( intentan hacer hacer presa, alcanzar o golpear al antagonista ) La psicología del practicante toma como referencia el esfuerzo de su propio cuerpo y la autoprotección Entre las prácticas de este grupo de deportes cabría citar el boxeo y los diversos tipos de lucha olímpica
  • 10. 2.Deportes de pelota Se emplea este ingenio lúdico que se convierte en un punto de referencia intermedio entre adversarios en el campo. El esférico, al centrar la atención de los practicantes o jugadores, divide las acciones de los mismo en defensivas y ofensivas, proporcionando gran importancia al espacio e introduciendo el cálculo de ganar o perder espacio En este grupo cabrían infinidad de prácticas educativas físicas: fútbol, baloncesto, balonmano, tenis…
  • 11. 3.Deportes atlético El punto de referencia lo constituye el propio cuerpo, el esfuerzo de uno mismo, lo que predomina por encima de cualquier consideración es rendir el máximo esfuerzo rendible, valorable Se produce un cambio cualitativo fundamental a través de una triple exigencia: Reflexión ( relación a los límites de la propia capacidad física y mental autoanálisis),Racionalización, ( acción exigida por una clasificación estudiada de los movimientos) Medición-introducción de un sistema de medidas---- récords Atletismo, gimnasia y natación
  • 12. 4.Deportes de contacto con la naturaleza El objetivo se centraría en vencer los obstáculos presentados por determinados elementos naturales como el agua, la montaña, la nieve, el campo, la fauna El hombre tiende a valorar más el medio ambiente por encima de cualquier otra consideración, lo que exige una reflexión acerca de su constitución y posibilidades favorables o desfavorables En este grupo se incluyen los deportes tales como el esquí, alpinismo, la caza, el piragüismo, el canotaje y en general toda práctica relacionada con el medio natural
  • 13. 5.Deporte mecánico Surgido del empleo deportivo de diversos ingenios técnicos. En estas especialidades, las maquinas se constituyen en sí mismas , simultáneamente, como objeto y sujeto de la actividad En este grupo se encuentran el automovilismo, el ciclismo, y el motociclismo, como principales