Tema1.ConozcamoslasCienciasSociales               El tema     que    se presenta a continuación trata sobre el           d...
clases dominantes de la época comolosnobles y los señores feudales.Sinembargo,eraungrupoquegozabadeciertaindependenciaypoc...
potencialderiquezas.Eldesarrollodelascienciasnaturalesseconcentróenlaexperimentaciónysuposterioraplicaciónen la producción...
enlas teoríasbiológicassobre la selecciónde las especies,justificaronlasuperioridaddelosricosypoderososcomolos“másaptos”yK...
Sobreelconceptodeciencia,SierrayBravodice:“ensentido estricto,ciencia es       un conjuntodeconocimientossobre la         ...
Las Ciencias    Sociales   también   son consideradas      como una    serie dedisciplinasqueestudianelcomportamientodeser...
decisionesyejerceelpoderpolítico.Demografía               Estudiala composicióny distribuciónde lapoblación               ...
- Sierra y Bravo, Restituto. TécnicasdeInvestigaciónSocial.TeoríayEjercicios.Madrid,EditorialParaninfo,1998,Págs.714.
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Conozcamos las ciencias sociales

  1. 1. Tema1.ConozcamoslasCienciasSociales El tema que se presenta a continuación trata sobre el desarrollo de las ciencias sociales, su origen, conceptos, características,susprincipalesdisciplinasy losmásdestacados exponentes.LascienciassocialestienensuorigenenelsigloXIX.Surgen como una consecuencia de los problemas sociales suscitados por la implantación del sistema capitalista,de losmovimientosencontradelaexplotaciónydelareflexiónacerca delestudio,prevenciónysoluciónsobredichos problemas.Lascienciassocialesestánconstituidasporunconjun todedisciplinas que tienenen comúnel estudiode la sociedadhumana;entre estas disciplinas tenemos la sociología, la economía, laantropología,historia, la cienciapolítica,la demografía entre otras.1.1.AntecedentesHistóricos DurantelaEdadMediaenEuropa(períodoquevadesdeelsigloV,cuandocaeelImperioromano,hasta elsigloXIV,es decir, mil años de historia),lasociedadvivióprincipalmentedelaagricultura, lavidasocialypolíticagirabaalrededordelcampo.No fuesinohasta elsigloXI conlasCruzadas 1,quelasciudadescomenzarona despertarde su letargo,a travésdelaumentodelcomerciodeproductosquellevaronaEuropa:tapices,alfombrasyespecies,loscualeseranvendidosenlasciudades.Coneltiempoéstascomenzaronatomarvidaimpulsadasporeldinamismodeloscomerciantesquenopertenecíanalas1 LasCruzadaseranexpediciones militares organizadasporelmundocristianodurantelossiglosXIalXIII,conelobjetoderecuperarloslugaressantos, quehabíancaídobajoelpoderdelos musulmanes. Página8de 109
  2. 2. clases dominantes de la época comolosnobles y los señores feudales.Sinembargo,eraungrupoquegozabadeciertaindependenciaypocoapocofueronconsolidándoseenlaestructurasocial.Lasciudadessefueronconvirtiendoenelcentrodelavidaeconómica,políticaysocialapartirdelsigloXIII. El comerciodeespeciesprovenientedeAsia,condujoaloseuropeosabuscarnuevasrutascomercialesde esteproductotan preciado entrelasclasesdominantes.Este esfuerzollevóaldescubrimientodeAméricaen1492,locualintrodujoalaactividadcomercialnuevasmercancíasynuevosmercados,nuevasrutascomerciales,asímismoungran desarrolloalanavegación,anumerosasinvencionesentreellas,la imprenta,la brújula el relojy nuevosusosdelapólvora(anteriormentedescubiertaporlosChinos). Loscambioseconómicosytecnológicosnocesaron,conformeseampliabaelcomercioenigualformaaparecíannuevosmercadosyparasatisfacercadavezmáslademandasedesarrollabannuevasformasdeproducción,conlaaplicacióndenuevostécnicasymateriales,instrumentosyrevolucionariosdescubrimientosenlasciencias. Peronosolamentesedieroncambioseconómicossinotambiéncambiosenlascostumbres,enlosvalores,enlasformasdevida social,seoriginaronnuevosgrupossociales que no existierondurantela Edad Media.De igual manerasurgennuevasformasdeexplicacióndelarealidadnaturalysocialydetodaslascosasengeneral,que lasideasreligiosas,políticasy lasprácticassocialesexistentesnoalcanzabanaexplicar. Enunintentodeexplicar,dominarycontrolarlosfenómenosnaturalessurgenlascienciasnaturales,comolafísica,labiología,laquímica,etc.quesedefiníancomolabúsquedadeleyesuniversalesypermanentesdelanaturaleza.Conelloseabríaunmundonuevo,unavisiónnuevadelanaturaleza:laideadecontrolarla naturaleza yaprovecharse de ella.Crecía el interésdesmedidoenlaexploracióndevastasregioneshastaahoradesconocidas,peroqueteníaungran Página9de 109
  3. 3. potencialderiquezas.Eldesarrollodelascienciasnaturalesseconcentróenlaexperimentaciónysuposterioraplicaciónen la producción manufacturerayluegoenlaindustria.1.2.SurgimientodelasCienciasSociales DurantelaRevoluciónIndustrialenInglaterra(finalesdelsigloXVIIIysigloXIX),lagentecomenzóaasentarseenlosalrededoresdelasgrandesciudadessinlascondicionesmínimasdesalud,sinserviciossanitarios,sinaguapotableoalcantarillados.Lasjornadas laborales erande16horas diarias, con salariosmiserablesy sindescansos,carecíadeherramientasadecuadasni unlugardondesentarse.Losniñosacompañabanasusmadresalasfábricasytrabajabanamediosalario.No existíala seguridad social;aquelque se enfermabaoaccidentabanorecibía salario niningunaindemnización.Lapobrezaentrelostrabajadores y enlapoblaciónengeneralseextendíaconformeprogresabaelnuevosistema capitalista. Todolo anteriorprovocóquelostrabajadores,seorganizaranensindicatos paralucharporcondicioneslaborales másequitativas.Pretendíanunsalariojusto,igualremuneraciónparahombres y mujeres, reducción de lajornadalaborala8horas,condicionesdesaludyseguridadlaboral. Anteestenuevosistema de caos y desorganizaciónydesintegraciónsocialsurgieronpensadoresqueplantearonlaposibilidaddeutilizarlametodologíacientíficadesarrolladaenlascienciasnaturalesparaexplicar,predecirycambiarla sociedad.Pensabanquesieldescubrimientodeleyesdelanaturalezapermitía sudominio en beneficiopara la humanidad,¿porquénohacerloconlavidasocial?Estefueelorigendelascienciassociales. Losprincipales pionerosdelascienciassocialesdelsigloXIXyprincipiosdelXXfueronAugustoComte (1798-1857),de origen francésconsideradoelfundadordelasociología;HerbertSpencer(1820-1903),cuyasideasinspiradas Página10de109
  4. 4. enlas teoríasbiológicassobre la selecciónde las especies,justificaronlasuperioridaddelosricosypoderososcomolos“másaptos”yKarlMarx((1818-1883)creadordelmaterialismodialécticoeinspiradordemuchosmovimientossocialesquepretendíanelcambio delasociedadatravésdelarevolución.EnelsigloXXdestacaronEmileDurkheim(1856-1917), creadordel primerestudiosobreelsuicidioenFrancia, yMaxWeber(1864-1920),quientuvounainfluenciamuygrandeenlasociologíanorteamericana. Lainstitucionalizacióndelascienciassocialessehizoenlasuniversidadesdeaquellospaísesdesarrollados,oseaenInglaterra,Francia,Alemania,yEstadosUnidos.Lasprimerasdisciplinasdelascienciassocialesfueronlahistoria, laeconomía,lasociología,lacienciapolíticaylaantropología.Posteriormentesedesarrollaronlageografía,psicologíayelderecho.Alprincipio,cadaunadelasdisciplinassefuerondesarrollándoseseparadamente,peroenlaactualidadlas barrerasentrecadaunadelasespecialidadesnoestánmuyclaras;porloquesehabla de las ciencias sociales como un conocimiento multidisciplinario y transdisciplinario. Esto quiere decir que para estudiarunproblema social del país comoladelincuenciadebemoshacerlonosoldesdelapsicología,sinoenrelaciónaotrascienciascomolasociologíalaeconomíalaantropologíasocialeinclusodesdelascienciasnaturalescomolabiología.1.3.Conceptualización Antesdedefinirlascienciassocialesconvieneaclararquéesciencia.Existendiferentesdefinicionesdecienciacomo diferentesconcepcioneshaysobrelarealidad.Estalavamosaentendercomotodolo queexiste,todoeluniversoconocido,incluyenosolamentelo orgánico,lofísico,lo sensible,esdecirlo quese puede ver, tocar, oír, etc., sino también incluye lo inorgánico, lospensamientos,loespiritualylarealidadsocial. Página11de109
  5. 5. Sobreelconceptodeciencia,SierrayBravodice:“ensentido estricto,ciencia es un conjuntodeconocimientossobre la realidadobservable,obtenidosmedianteelmétodocientífico”.2 Comovemoselcampodeactuacióndelacienciaseencuentraenlarealidadmisma, sin embargo aunqueserefieraaella,lacienciaestaestructuradaporideasoconocimientos,elserhumanosolopuede captarlarealidadconceptualmente. Porrazonespracticasehistóricaslahumanidadhaestudiadolarealidadensectores que se manifiestan como fenómenos naturales, fenómenos delpensamiento (ideas,conceptos,etc.)y sociales.Esto no quiere decir quelarealidadseencuentraaislada,sinocomodijimosantes,larealidadesunasoladetalmaneraquecualquiercambioquesuceda,yaseaintencionalmenteono,enlanaturalezaafectarádirectaoindirectamentealasociedad.Igualmentecualquier cambio digamos en la forma de produccióndebienesmaterialesafecta laestructurasocial,asícomoalamismanaturaleza. Sierray Bravonosofrece unasencillaclasificación lascienciasapartirdedividirlasencienciasfísico-naturalesy CienciasHumanas yCienciasSociales. Las primerasestudianlarealidadobservableconstituida por losfenómenosnaturalesylassegundas,alhombre ysusociedad1.4.DefinicióndelasCienciasSociales Lascienciassocialessonunconjuntodecienciasodisciplinasqueestudianlavidasocialensusdiversasmanifestaciones.Estavidasocialconstituyeloqueentérminosgeneralesllamamosla sociedad.La sociedad estaconstituidaporrelacionessociales,queaunquesematerialicenenformasdiversas,porejemploenlaproduccióndeunpardezapatos, deunacamisaodecualquierotroobjeto, sonesencialmenteinmateriales.Entreestoselementosinmaterialestenemosprincipios,creencias,reglasmorales,leyes,valores,ideasetc.2 R.SierrayBravo.TécnicasdeInvestigaciónsocial.TeoríayEjercicios.Pág.15. Página12de109
  6. 6. Las Ciencias Sociales también son consideradas como una serie dedisciplinasqueestudianelcomportamientodesereshumanos;de ahí queseconozcancomocienciasde la conducta humana. Porotro lado,lasciencias socialessonunconjuntodedisciplinasacadémicasque estudianelorigenydesarrollode lasociedad,de las institucionesydelasrelacioneseideasqueconfiguranlavidasocial.Seconsiderancomocienciassocialeslapsicología,lasociología,economía,laantropologíaculturalymuchasotras. CUADRONo.1 PRINCIPALESCIENCIASSOCIALESYSUOBJETODE ESTUDIOCIENCIASOCIAL CONCEPTOPsicología Estudialo que somos, lo que nos caracterizacomo individuos,nuestrossentimientos,capacidadintelectual, temperamento,autoimagen,actitudes,valores,temoresype nsamientosSociología Lacienciasocialporexcelenciaporqueabarcatodaslas demáscienciassociales por el mismo interésde sudisciplina:lavidaen grupo.La sociología estudialasociedad, elcomportamientohumanoen situacionessocialesylosresultadosdesuvidaencomunidadEconomía Estudiacomolossereshumanosproducen,distribuyeny consumenlosabienesyservicios.Antropología Laantropología físicaestudialaevoluciónbiológicade laespeciehumanadesdeunancestrocomúnconotrosprimates hasta eldesarrollodelprimer prehumanoquese pusoen pie(Homoerectus)y elprimerocapazdedesarrollarconocimiento(Homosapiens) . La Antropología cultural estudia el surgimiento y desarrollodelasculturas,lo quenoshacepropiamente humanos,desdelas sociedades primitivas hasta lasCienciaPolítica Estudialaforma enquelasociedad seorganiza, toma actuales. Página13de109
  7. 7. decisionesyejerceelpoderpolítico.Demografía Estudiala composicióny distribuciónde lapoblación humana.Historia Estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo. Existen diferentes definiciones y ámbitos de las ciencias sociales, sin embargo,coincidenenqueestudianalhombreentodoslosámbitos.Hoyendíalascienciassocialesnopuedenestudiaralhombreenformaaisladadesumedioambiente y de los fenómenos naturales, por ello también el caráctermultidisciplinariodelasciencias.Detalmanera,lascienciassocialesestudianalos seres humanos como individuos y como miembros de grupos uorganizaciones;analizansucultura;considerancomoproducenydistribuyensusbienesmaterialespara vivir; gobernarse,tomar decisiones yadaptarse yenfrentarelambientefísicoquelosrodea. Las cienciassocialestambién estudiana lossereshumanosatravésdeltiempoy endiferentessociedades.Los sereshumanossomos losúnicosquepodemos pensar y reflexionar sobre nosotros mismos;es decir, tenemos conciencia de nuestras posibilidades, lo cual nos confiere una altaresponsabilidadética.ReferenciasBibliográficas -AndaGutiérrez,Cuautémoc.IntroducciónalasCienciasSociales.México,EditorialLimusa,3ªEdición, 2005,Pág. 432. - TorresMartínez, Lizandra y TorresRivera, Lina.IntroducciónalasCienciasSociales.SociedadyCulturaContemporáneas.México,Internacional ThomsonEditores,Págs.424.
  8. 8. - Sierra y Bravo, Restituto. TécnicasdeInvestigaciónSocial.TeoríayEjercicios.Madrid,EditorialParaninfo,1998,Págs.714.

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