TIPOLOGÍA MULTIMEDIA Mario Alberto Corredor  María Orozco
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MULTIMEDIA EDUCATIVA <ul><li>L a multimedia en la educación son anteriores a la aparición del ordenador </li></ul><ul><li>...
ENSEÑANZA COMO UN PROCESO NO LINEAL
EL SOFTWARE EDUCATIVO <ul><li>C onceptualización:   Esta definición engloba todos los programas que han estado elaborados ...
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MULTIMEDIA COMERCIAL <ul><li>L as aplicaciones de multimedia en los negocios incluyen presentaciones, capacitaciones, merc...
 
MULTIMEDIA PUBLICITARIA <ul><li>Uso integrado de múltiples medios en una única campaña publicitaria </li></ul><ul><li>Han ...
 
MULTIMEDIA INFORMATIVA <ul><li>La Multimedia Informativa es aquella que como su palabra nos dice nos informa. </li></ul><u...
 
MAPA CONCEPTUAL
 
MAPA MENTAL
 
<ul><li>Dreamweaver </li></ul><ul><li>Photoshop </li></ul><ul><li>- Flash </li></ul>SOFTWARE USADOS <ul><li>CorelDraw </li...
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Tipología Multimedia

  1. 1. TIPOLOGÍA MULTIMEDIA Mario Alberto Corredor María Orozco
  2. 2. <ul><li>S e pueden clasificar de acuerdo a la intencionalidad de la información y de la plataforma informática, es decir, los medios de difusión, en que estarán funcionando las aplicaciones multimediales. </li></ul><ul><li>Multimedia educativa </li></ul><ul><li>Multimedia comercial </li></ul><ul><li>Multimedia informativa </li></ul><ul><li>Multimedia publicitaria </li></ul>
  3. 3. MULTIMEDIA EDUCATIVA <ul><li>L a multimedia en la educación son anteriores a la aparición del ordenador </li></ul><ul><li>L a enseñanza como un proceso no lineal </li></ul><ul><li>O frece una red de conocimiento interconectado que permite al estudiante moverse por rutas o itinerarios no secuenciales </li></ul><ul><li>S e propone aprender por descubrimiento personal basado en la experiencia de explorar (&quot;navegar&quot;) a través del programa </li></ul>
  4. 4. ENSEÑANZA COMO UN PROCESO NO LINEAL
  5. 5. EL SOFTWARE EDUCATIVO <ul><li>C onceptualización: Esta definición engloba todos los programas que han estado elaborados con fin didáctico, desde los tradicionales programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO), hasta los aun programas experimentales de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador (EIAO) </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Características esenciales: Ofrecen un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten cinco características esenciales </li></ul><ul><li>Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes </li></ul><ul><li>Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un vídeo </li></ul>
  7. 7. MULTIMEDIA COMERCIAL <ul><li>L as aplicaciones de multimedia en los negocios incluyen presentaciones, capacitaciones, mercadotecnia, publicidad, demostración de productos, bases de datos, catálogos y comunicaciones en red </li></ul><ul><li>S e usa para vender un producto que será útil durante mucho tiempo, también la multimedia comercial esta asociada con la multimedia educativa“ </li></ul>
  8. 9. MULTIMEDIA PUBLICITARIA <ul><li>Uso integrado de múltiples medios en una única campaña publicitaria </li></ul><ul><li>Han creado nuevas opciones de medios, entre las cuales los consumidores pueden optar – que van desde los medios tradicionales como el periódico, la radio y la televisión, a los medios emergentes, tales como los teléfonos inalámbricos, los asistentes digitales personales (PDAs), los kioscos, los carteles electrónicos, los sitios Web, la televisión interactiva, el teletexto, el e-mail y otros. </li></ul>
  9. 11. MULTIMEDIA INFORMATIVA <ul><li>La Multimedia Informativa es aquella que como su palabra nos dice nos informa. </li></ul><ul><li>Esta multimedia es utilizada en los medios on-line, algunos ejemplos de esta tipología son las paginas como periódicos y revistas. </li></ul><ul><li>Esta multimedia se hace solo on-line ya que tiene que estarse actualizando permanentemente porque debe hacerse en tiempo real y si lo hacemos off-line el tiempo de ejecución y desarrollo es un proceso muy largo que haría que la información cuando salga ya sea obsoleta y llegue tarde el comunicado, mientras que si es on-line es en tiempo real y la podemos modificar en el momento que queramos </li></ul>
  10. 13. MAPA CONCEPTUAL
  11. 15. MAPA MENTAL
  12. 17. <ul><li>Dreamweaver </li></ul><ul><li>Photoshop </li></ul><ul><li>- Flash </li></ul>SOFTWARE USADOS <ul><li>CorelDraw </li></ul><ul><li>Fireworks </li></ul><ul><li>- Ilustrator </li></ul><ul><li>Java </li></ul><ul><li>Adobe Premiere </li></ul><ul><li>Adobe Audition </li></ul>
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