SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Ogólnopolska konferencja „PUBLIKACJE  ELEKTRONICZNE  W ROZWOJU  NAUKI POLSKIEJ” Białystok, 13-14 maja 2010
Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca Analiza wyników badań ankietowych przeprowadzonych na terenie województwa łódzkiego Paulina Majewska, Biblioteka WSP w Łodzi
Plan wystąpienia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dlaczego warto badać wykorzystywanie publikacji elektronicznych w pracy naukowej: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca – powody podjęcia tematu: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Środowisko akademickie ,[object Object],[object Object]
Środowisko akademickie ,[object Object],[object Object]
Publikacje elektroniczne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publikacje elektroniczne - źródło wiedzy (wybrane zalety) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publikacje elektroniczne - źródło wiedzy (wybrane problemy) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Badania ankietowe ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Charakterystyka respondentów ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wyniki badań ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Miejsce korzystania z publikacji elektronicznych to najczęściej:
Narzędzia stosowane do wyszukiwania publikacji elektronicznych to najczęściej:
[object Object],[object Object],[object Object]
Czy korzysta Pan/Pani z niżej wymienionych baz danych? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NIE 47% 54% 63% 88%
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Najczęściej wykorzystywane typy publikacji elektronicznych to: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Czy publikacje elektroniczne są wiarygodne?
Korzystanie z publikacji elektronicznych – największe zalety ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Korzystanie z publikacji elektronicznych – najczęstsze problemy ,[object Object],[object Object],[object Object]
Czy opublikował Pan/Pani jakąkolwiek ze swoich prac naukowych w formie elektronicznej? ,[object Object],[object Object],Czy ma Pan/Pani zamiar publikować swoje prace naukowe w formie elektronicznej w przyszłości? TAK – 73% NIE – 1% Nie mam zdania –  26%
Respondenci według uprawianej dziedziny nauki – różnice ,[object Object],[object Object]
Respondenci według uprawianej dziedziny nauki – różnice ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Respondenci według uprawianej dziedziny nauki – różnice Najczęściej wskazywane narzędzia  stosowane podczas wyszukiwania publikacji elektronicznych. Wyszukiwarki internetowe –  to narzędzie   najczęściej wskazywane przez doktorantów nauk humanistycznych. Bazy danych –  adeptów nauk medycznych i nauk o zdrowiu.
Respondenci według uprawianej dziedziny nauki – różnice ,[object Object],[object Object]
Czy publikacje elektroniczne są wiarygodne?
Czy opublikował Pan/Pani jakąkolwiek ze swoich prac naukowych w formie elektronicznej? ,[object Object],Czy ma Pan/Pani zamiar publikować swoje prace naukowe w formie elektronicznej w przyszłości? TAK  –  100%  adeptów nauk medycznych i nauk o zdrowiu zaznaczyło ten wariant. NIE  – odpowiedź tą wybrali wyłącznie doktoranci nauk humanistycznych -  4%  osób z tej grupy. Nie mam zdania  – najczęściej zaznaczali tą odpowiedź adepci nauk inżynieryjnych i technicznych -  44%  badanych z tej grupy.
Wnioski z badań ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wnioski z badań ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Podsumowanie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propozycje badań ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dziękuję za uwagę Paulina Majewska,  Biblioteka WSP w Łodzi [email_address]

More Related Content

Similar to Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca. Wyniki badań.

Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuNauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuSabina Cisek
 
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieWizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieRobert Kostka-Zawadzki
 
Plakat akcji Open Access
Plakat akcji Open AccessPlakat akcji Open Access
Plakat akcji Open Accessedutikacja
 
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwaSabina Cisek
 
Information literacy w bibliotekach akademickich standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich   standardyInformation literacy w bibliotekach akademickich   standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich standardyEwa Rozkosz
 
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Sabina Cisek
 
Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016Sabina Cisek
 
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacjiOtwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacjiKOED
 
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...Platforma Otwartej Nauki
 
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)internetstats
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Sabina Cisek
 

Similar to Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca. Wyniki badań. (20)

Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wiekuNauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wieku
 
Dzielenie się wiedzą i informacją wśród pracowników uczelni marzena świgoń
Dzielenie się wiedzą i informacją wśród pracowników uczelni marzena świgońDzielenie się wiedzą i informacją wśród pracowników uczelni marzena świgoń
Dzielenie się wiedzą i informacją wśród pracowników uczelni marzena świgoń
 
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecieWizerunek polskich naukowcow w internecie
Wizerunek polskich naukowcow w internecie
 
Plakat akcji Open Access
Plakat akcji Open AccessPlakat akcji Open Access
Plakat akcji Open Access
 
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
 
Information literacy w bibliotekach akademickich standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich   standardyInformation literacy w bibliotekach akademickich   standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich standardy
 
Świadomość polaków - digitalizacja mik 20 XI
Świadomość polaków - digitalizacja mik 20 XIŚwiadomość polaków - digitalizacja mik 20 XI
Świadomość polaków - digitalizacja mik 20 XI
 
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji Użytkownik informacji
Użytkownik informacji
 
Information literacy w bibliotekach akademickich. Standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich. StandardyInformation literacy w bibliotekach akademickich. Standardy
Information literacy w bibliotekach akademickich. Standardy
 
Badania AdFun
Badania AdFunBadania AdFun
Badania AdFun
 
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
 
Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016
 
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
 
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacjiOtwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
 
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...
Polityka w zakresie Otwartego Dostępu w nauce, prof. Marek Niezgódka, KRASP, ...
 
Otwarte publikacje naukowe
Otwarte publikacje naukoweOtwarte publikacje naukowe
Otwarte publikacje naukowe
 
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)
Konsumpcja Mediow 2009 (9 fala)
 
Do biblioteki po (praktyczne) informacje. Usługi on-line, o których warto inf...
Do biblioteki po (praktyczne) informacje. Usługi on-line, o których warto inf...Do biblioteki po (praktyczne) informacje. Usługi on-line, o których warto inf...
Do biblioteki po (praktyczne) informacje. Usługi on-line, o których warto inf...
 
Nauka 2.0
Nauka 2.0Nauka 2.0
Nauka 2.0
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
 

More from Paulina Milewska

Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypów
Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypówWspółpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypów
Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypówPaulina Milewska
 
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w Polsce
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w PolsceDodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w Polsce
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w PolscePaulina Milewska
 
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzy
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzyCztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzy
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzyPaulina Milewska
 
Spolecznosc Biblioteka 2.0
Spolecznosc Biblioteka 2.0Spolecznosc Biblioteka 2.0
Spolecznosc Biblioteka 2.0Paulina Milewska
 

More from Paulina Milewska (7)

Ebook2012
Ebook2012Ebook2012
Ebook2012
 
Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypów
Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypówWspółpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypów
Współpraca regionalna bibliotek szansą na łamanie stereotypów
 
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w Polsce
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w PolsceDodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w Polsce
Dodatkowe źródła dochodów bibliotekarzy w Polsce
 
Biblioteka WSP w Łodzi
Biblioteka WSP w ŁodziBiblioteka WSP w Łodzi
Biblioteka WSP w Łodzi
 
Bojadła
BojadłaBojadła
Bojadła
 
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzy
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzyCztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzy
Cztery filary edukacji. Idea dla pedagogów i bibliotekarzy
 
Spolecznosc Biblioteka 2.0
Spolecznosc Biblioteka 2.0Spolecznosc Biblioteka 2.0
Spolecznosc Biblioteka 2.0
 

Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca. Wyniki badań.

  • 1. Ogólnopolska konferencja „PUBLIKACJE ELEKTRONICZNE W ROZWOJU NAUKI POLSKIEJ” Białystok, 13-14 maja 2010
  • 2. Publikacje elektroniczne w pracy młodego naukowca Analiza wyników badań ankietowych przeprowadzonych na terenie województwa łódzkiego Paulina Majewska, Biblioteka WSP w Łodzi
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Miejsce korzystania z publikacji elektronicznych to najczęściej:
  • 15. Narzędzia stosowane do wyszukiwania publikacji elektronicznych to najczęściej:
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Respondenci według uprawianej dziedziny nauki – różnice Najczęściej wskazywane narzędzia stosowane podczas wyszukiwania publikacji elektronicznych. Wyszukiwarki internetowe – to narzędzie najczęściej wskazywane przez doktorantów nauk humanistycznych. Bazy danych – adeptów nauk medycznych i nauk o zdrowiu.
  • 26.
  • 27. Czy publikacje elektroniczne są wiarygodne?
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Dziękuję za uwagę Paulina Majewska, Biblioteka WSP w Łodzi [email_address]