Desarrollo cognitivo Infantil

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Desarrollo cognitivo Infantil

  1. 1. Este trimestre vamos a trabajar el… DESARROLLO COGNITIVO A través de las siguientes variables…
  2. 2. AUTOCONTROL Un alumno se comporta de manera autocontrolada cuando es capaz de responder decidiendo, eligiendo su respuesta más que reaccionando de un modo automático e impulsivo ante una situación. Frente a este comportamiento, la respuesta impulsiva revela una carencia de respuesta intelectual, valorando la situación y de decisión orientada hacia las alternativas socialmente aceptadas
  3. 3. VALORES UNIVERSALES Este apartado comprende los valores que predispone al alumno a la convivencia y a la participación. Se destacan especialmente la solidaridad, el respeto, la igualdad y la paz.
  4. 4. ELECCIONES O PREFERENCIAS Capacidad para tomar decisiones automáticas y responsables, considerando las ventajas e inconvenientes de las opciones disponibles y asumiendo las consecuencias.
  5. 5. ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA SALUD• Las actitudes pueden interpretarse como predisposiciones, relativamente estables a actuar de determinada manera en relación a un objeto e incluyen elementos cognitivos (las creencias que tenemos en relación a ese objeto), emocionales (sentimientos positivos o negativos provocados por ese objeto) y comportamentales (tendencias a comportarse de una determinada manera en relación con ese objeto)

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