SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
LAS FORMAS
CONCEPTOS BÁSICOS – PÁG. 64
TODO LO QUE NOS RODEA
TIENE UNA FORMA
DEFINICIÓN
• La forma se puede definir como la apariencia externa
de los cuerpos, ya sean objetos, animales, edificios o
seres humanos.
• Cada forma queda determinada por diferentes
cualidades que la distinguen de otras como:
El Color Las Texturas
FORMAS CON TEXTURAS
FORMAS CON COLORES PRIMARIOS
El Tamaño
se establece por comparación con otras formas
pág. 64
La Estructura o Configuración pág.
64
• La estructura o
configuración de
una forma se
refiere a la
apariencia externa
de los objetos
1. Formas naturales o formas artificiales.
2. Formas planas o formas con volumen.
3. Formas orgánicas o formas
geométricas.
Vamos a clasificar las formas en
tres grupos.
CLASES DE FORMAS
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ORIGEN
• Naturales:
aquellas creadas por o en la naturaleza sin intervención humana
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ORIGEN
• Artificiales:
aquellas en las que el ser humano es el artífice.
Picasso - La cabra 1950, Bronce,
Museo Nacional de Picasso París
Ginés Serrán Pagán - Las dos columnas
de Hércules: Ábyla y Calpe – Bronce,
muelles de Alfau y La Puntilla - Ceuta
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ESTRUCTURA
pág. 65
GEOMÉTRICAS:
son las que se organizan a
partir de un orden matemático.
Por ejemplo un cuadrado o las
celdas hexagonales de una
colmena.
Tableau 11. Piet Mondrian, 1921
ORGÁNICAS: tienen un perfil y una superficie
interior irregulares. Pueden ser
naturales, como los árboles, o
artificiales como el diseño para
una tela.
Pablo Picasso
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ESTRUCTURA
pág. 65
PLANAS:
tienen dos dimensiones, altura y
anchura, como una hoja de
papel o un graffiti en la pared
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ESTRUCTURA
pág. 65
VOLUMÉTRICAS: tienen tres dimensiones: altura
anchura y profundidad.
Esculturas en bronce
de Elena Laverón
Escultura en la arena de
la playa
CLASE DE FORMAS SEGÚN SU ESTRUCTURA
pág. 65
http://www.youtube.com/watch?v=iSCmWnIoRpI
Forma orgánica y geométrica – Piet Mondrian
LÁMINA
• FORMAS
ORGÁNICAS -
FORMAS
GEOMÉTRICAS
LÁMINA
FORMAS ORGÁNICAS - FORMAS GEOMÉTRICAS
RECURSOS PARA REPRESENTAR
FORMAS
PÁG. 66
68
CONTORNO
SILUETA
DINTORNO
Contorno
El contorno es la línea que bordea el
perfil de una figura.
Generalmente se utilizan
contornos para dibujar formas sin
detalles, y para lograr un efecto
visual de simplicidad y claridad.
En estas obras Picasso
representó las
figuras utilizando los
contornos.
Retrato de Paulo con Gorro
Blanco. 1922
La línea de contorno.
Silueta
La silueta es la representación
de una forma mediante un solo
color.
• El artista Henry
Matisse, en su
última etapa
artística, realizó
numerosas obras
combinando
figuras humanas y
formas abstractas
recortadas de
cartulinas de
colores, logrando
una gran
expresividad Henri Matisse - Voladores
Los dibujos de siluetas son muy utilizados en los tatuajes.
Dintorno
Llamamos dintorno a todas las líneas, los colores y las
texturas que configuran la superficie de una forma.
En esta pintura Klimt
trabajó el dintorno de
las figuras
combinando
pequeños dibujos,
geométricos y
orgánicos,
produciendo así
un efecto visual muy
decorativo
Gustav Klimt
El beso, 1907-1908
Dintorno
Se elige este
recurso cuando
se quieren
describir formas
detalladamente,
destacando el
interior de la
figura con
respecto a su
perfil.
Víctor Vassarely
Francoise Graham
Dintorno
Observa estas imágenes con siluetas.
http://www.youtube.com/user/mararenatab?feature=mhum#p/c/43BE18A425BF5C55/14/WweiCEUm2ws
http://www.youtube.com/watch?v=YDoFyopcLYc&list=PL43BE18A425BF5C55&index=1
4&feature=plpp_video
Siluetas de animales hechas con las sombras de las manos
Siluetas con sombras de personas forman figuras del cine
http://www.youtube.com/watch?v=WVuV_xVDJDY&feature=related
LÁMINA - Composición con siluetas
Realiza una
composición utilizando
siluetas de animales,
personas o figuras que
te gusten.
1. Calca en papel
vegetal las formas que
hayas elegido.
2. Pásalas a cartulinas
de colores.
4. Recorta las siluetas y
forma con ellas una
composición.
LÁMINA 19
Composición con siluetas
LÁMINA 19 - Composición con
siluetas
LÁMINA 19 - Composición con
siluetas
LÁMINA 19 - Composición con
siluetas
http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=yAma4fFC0gI
http://www.youtube.com/watch?v=MF7MTnN9QzQ
Animación con siluetas
LÁMINA 20
Trabaja la misma
forma utilizando los
tres recursos:
dintorno, silueta y
contorno
BLOQUE DE
EJERCICIOS
LÁMINA 18 1º E/F
BLOQUE DE EJERCICIOS
LÁMINA 18 1º E/F
BLOQUE DE EJERCICIOS
LÁMINA 18 1º E/F
LÁMINA 19
RECURSOS

More Related Content

What's hot (20)

LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUALLA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
 
La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)
 
Lasformas
Lasformas Lasformas
Lasformas
 
Contorno, dintorno y silueta
Contorno, dintorno y siluetaContorno, dintorno y silueta
Contorno, dintorno y silueta
 
Elementos visuales de la expresión plástica 3ºD punto, línea,plano y textura
Elementos visuales de la expresión plástica 3ºD punto, línea,plano y texturaElementos visuales de la expresión plástica 3ºD punto, línea,plano y textura
Elementos visuales de la expresión plástica 3ºD punto, línea,plano y textura
 
La forma plana
La forma planaLa forma plana
La forma plana
 
B3C redes modulares
B3C redes modularesB3C redes modulares
B3C redes modulares
 
Elementos del diseño
Elementos del diseñoElementos del diseño
Elementos del diseño
 
El punto
El puntoEl punto
El punto
 
TECNICA DE LOS LAPICES DE COLORES
TECNICA DE LOS LAPICES DE COLORESTECNICA DE LOS LAPICES DE COLORES
TECNICA DE LOS LAPICES DE COLORES
 
Qué es el Dibujo?
Qué es el Dibujo?Qué es el Dibujo?
Qué es el Dibujo?
 
La Forma Plana
La Forma PlanaLa Forma Plana
La Forma Plana
 
El punto la línea -eso-1
El punto la línea -eso-1El punto la línea -eso-1
El punto la línea -eso-1
 
Las formas
Las formasLas formas
Las formas
 
Redmodular
RedmodularRedmodular
Redmodular
 
Textura 1° año
Textura 1° añoTextura 1° año
Textura 1° año
 
Punto linea plano_textura
Punto linea plano_texturaPunto linea plano_textura
Punto linea plano_textura
 
EL PLANO (3º de ESO)
EL PLANO (3º de ESO)EL PLANO (3º de ESO)
EL PLANO (3º de ESO)
 
Elementos De Composición
Elementos De ComposiciónElementos De Composición
Elementos De Composición
 
APLICACIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DEL DIBUJO Y EL COLOR
APLICACIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DEL DIBUJO Y EL COLORAPLICACIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DEL DIBUJO Y EL COLOR
APLICACIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DEL DIBUJO Y EL COLOR
 

Viewers also liked

Frottage - el arte de frotar
Frottage - el arte de frotarFrottage - el arte de frotar
Frottage - el arte de frotarguestbe1fe5
 
Relaciones de color
Relaciones de colorRelaciones de color
Relaciones de colorPacoAguero
 
Atributos del color
Atributos del colorAtributos del color
Atributos del colorPacoAguero
 
Colores primarios
Colores primariosColores primarios
Colores primariostioyimi
 
Ejemplos de ilustración con texturas
Ejemplos de ilustración con texturasEjemplos de ilustración con texturas
Ejemplos de ilustración con texturasLucía Alvarez
 
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.CRISTINA ESTEBAN MARTIN
 

Viewers also liked (8)

Frottage - el arte de frotar
Frottage - el arte de frotarFrottage - el arte de frotar
Frottage - el arte de frotar
 
Mezclando colores
Mezclando coloresMezclando colores
Mezclando colores
 
Las Imagenes
Las ImagenesLas Imagenes
Las Imagenes
 
Relaciones de color
Relaciones de colorRelaciones de color
Relaciones de color
 
Atributos del color
Atributos del colorAtributos del color
Atributos del color
 
Colores primarios
Colores primariosColores primarios
Colores primarios
 
Ejemplos de ilustración con texturas
Ejemplos de ilustración con texturasEjemplos de ilustración con texturas
Ejemplos de ilustración con texturas
 
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.
Los colores primarios, secundarios;fríos y cálidos.
 

Similar to Las formas y recursos para representarlas

Las formas y recursos para representarlas
Las formas y recursos para representarlasLas formas y recursos para representarlas
Las formas y recursos para representarlasSlideshare de Mara
 
Los elementos visuales de la expresión plástica lamina 5 y 6
Los elementos visuales de la expresión plástica  lamina 5 y 6Los elementos visuales de la expresión plástica  lamina 5 y 6
Los elementos visuales de la expresión plástica lamina 5 y 6Slideshare de Mara
 
La forma
La formaLa forma
La formainma
 
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6E
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6ELos elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6E
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6ESlideshare de Mara
 
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.cochepocho
 
Medios de Expresión I Unidad 3
Medios de Expresión I Unidad 3Medios de Expresión I Unidad 3
Medios de Expresión I Unidad 3Mixy Justiniano
 
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaElementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaSlideshare de Mara
 
Punto y línea sobre el plano.pdf
Punto y línea sobre el plano.pdfPunto y línea sobre el plano.pdf
Punto y línea sobre el plano.pdfBeatrizAlegreCardo
 
Lasformas 110924182837-phpapp01
Lasformas 110924182837-phpapp01Lasformas 110924182837-phpapp01
Lasformas 110924182837-phpapp01Dania Iacovelli
 
Tema 5 el lenguaje de las formas
Tema 5 el lenguaje de las formasTema 5 el lenguaje de las formas
Tema 5 el lenguaje de las formasRicardo Gomez Arcos
 
Grupo antiñolo rodriguez
Grupo antiñolo   rodriguezGrupo antiñolo   rodriguez
Grupo antiñolo rodriguezEdgardo vegega
 
La forma 1eso
La forma 1esoLa forma 1eso
La forma 1esompazmv
 
Figuras geomètricas
Figuras geomètricasFiguras geomètricas
Figuras geomètricasIdelisa
 

Similar to Las formas y recursos para representarlas (20)

Las formas y recursos para representarlas
Las formas y recursos para representarlasLas formas y recursos para representarlas
Las formas y recursos para representarlas
 
Las formas. Lámina 5
Las formas. Lámina 5Las formas. Lámina 5
Las formas. Lámina 5
 
Los elementos visuales de la expresión plástica lamina 5 y 6
Los elementos visuales de la expresión plástica  lamina 5 y 6Los elementos visuales de la expresión plástica  lamina 5 y 6
Los elementos visuales de la expresión plástica lamina 5 y 6
 
La forma
La formaLa forma
La forma
 
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6E
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6ELos elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6E
Los elementos visuales de la expresión plástica - lámina 6 y 6E
 
Tema 4. Las Formas.
Tema 4. Las Formas.Tema 4. Las Formas.
Tema 4. Las Formas.
 
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 4: Las Formas. Por Cochepocho.
 
Medios de Expresión I Unidad 3
Medios de Expresión I Unidad 3Medios de Expresión I Unidad 3
Medios de Expresión I Unidad 3
 
UD3 - Análisis de las Formas
UD3 - Análisis de las FormasUD3 - Análisis de las Formas
UD3 - Análisis de las Formas
 
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaElementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
 
Punto y línea sobre el plano.pdf
Punto y línea sobre el plano.pdfPunto y línea sobre el plano.pdf
Punto y línea sobre el plano.pdf
 
Lasformas 110924182837-phpapp01
Lasformas 110924182837-phpapp01Lasformas 110924182837-phpapp01
Lasformas 110924182837-phpapp01
 
Formas
FormasFormas
Formas
 
Tema 5 el lenguaje de las formas
Tema 5 el lenguaje de las formasTema 5 el lenguaje de las formas
Tema 5 el lenguaje de las formas
 
Grupo antiñolo rodriguez
Grupo antiñolo   rodriguezGrupo antiñolo   rodriguez
Grupo antiñolo rodriguez
 
La forma
La formaLa forma
La forma
 
La forma 1eso
La forma 1esoLa forma 1eso
La forma 1eso
 
Análisis de obras escultóricas
Análisis de obras escultóricasAnálisis de obras escultóricas
Análisis de obras escultóricas
 
Los elementos de las artes.pptx
Los elementos de las artes.pptxLos elementos de las artes.pptx
Los elementos de las artes.pptx
 
Figuras geomètricas
Figuras geomètricasFiguras geomètricas
Figuras geomètricas
 

More from Slideshare de Mara

P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdf
P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdfP4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdf
P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdfSlideshare de Mara
 
Elementos visuales del lenguaje publicitario
Elementos visuales del lenguaje publicitarioElementos visuales del lenguaje publicitario
Elementos visuales del lenguaje publicitarioSlideshare de Mara
 
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonido
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonidoP1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonido
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonidoSlideshare de Mara
 
La comunicación visual pag 18 poemas parte 1
La comunicación visual  pag 18 poemas parte 1La comunicación visual  pag 18 poemas parte 1
La comunicación visual pag 18 poemas parte 1Slideshare de Mara
 
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompleto
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompletoP2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompleto
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompletoSlideshare de Mara
 
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completoSlideshare de Mara
 
P2 La percepción visual y la observación
P2 La percepción visual y la observaciónP2 La percepción visual y la observación
P2 La percepción visual y la observaciónSlideshare de Mara
 
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforasP2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforasSlideshare de Mara
 
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIO
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIOENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIO
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIOSlideshare de Mara
 
Repaso de todos los temas 3º eso slideshare
Repaso de todos los temas 3º eso slideshareRepaso de todos los temas 3º eso slideshare
Repaso de todos los temas 3º eso slideshareSlideshare de Mara
 
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinning
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinningAzulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinning
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinningSlideshare de Mara
 
P3 la percepción visual y la observación
P3 la percepción visual y la observaciónP3 la percepción visual y la observación
P3 la percepción visual y la observaciónSlideshare de Mara
 
P2 percepcion y lectura imagenes proyecto guerrnica
P2 percepcion y lectura imagenes   proyecto guerrnicaP2 percepcion y lectura imagenes   proyecto guerrnica
P2 percepcion y lectura imagenes proyecto guerrnicaSlideshare de Mara
 
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y Visual
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y VisualInteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y Visual
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y VisualSlideshare de Mara
 
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...Slideshare de Mara
 
Inteligencia intrapersonal - Guernica
Inteligencia intrapersonal - GuernicaInteligencia intrapersonal - Guernica
Inteligencia intrapersonal - GuernicaSlideshare de Mara
 
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...Slideshare de Mara
 
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”Slideshare de Mara
 

More from Slideshare de Mara (20)

P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdf
P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdfP4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdf
P4 _movementos no plano_TRANSLACION_3ºAB_22_23 tarefa.pdf
 
Elementos visuales del lenguaje publicitario
Elementos visuales del lenguaje publicitarioElementos visuales del lenguaje publicitario
Elementos visuales del lenguaje publicitario
 
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonido
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonidoP1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonido
P1 1ºdfg comunicación y lenguaje visual lamina1 dib sonido
 
La comunicación visual pag 18 poemas parte 1
La comunicación visual  pag 18 poemas parte 1La comunicación visual  pag 18 poemas parte 1
La comunicación visual pag 18 poemas parte 1
 
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompleto
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompletoP2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompleto
P2 ilusiones opticas con lamina 2 sanimacioncompleto
 
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo
3º ESO Comunicacion visual pag 18 completo
 
P2 La percepción visual y la observación
P2 La percepción visual y la observaciónP2 La percepción visual y la observación
P2 La percepción visual y la observación
 
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforasP2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
 
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIO
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIOENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIO
ENSAYO REFLEXIVO SOBRE EL E-PORTAFOLIO
 
Analisis pel
Analisis pelAnalisis pel
Analisis pel
 
Repaso de todos los temas 3º eso slideshare
Repaso de todos los temas 3º eso slideshareRepaso de todos los temas 3º eso slideshare
Repaso de todos los temas 3º eso slideshare
 
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinning
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinningAzulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinning
Azulejos: un viaje a dos mundos. Proyecto final eTwinning
 
El diseño
El diseñoEl diseño
El diseño
 
P3 la percepción visual y la observación
P3 la percepción visual y la observaciónP3 la percepción visual y la observación
P3 la percepción visual y la observación
 
P2 percepcion y lectura imagenes proyecto guerrnica
P2 percepcion y lectura imagenes   proyecto guerrnicaP2 percepcion y lectura imagenes   proyecto guerrnica
P2 percepcion y lectura imagenes proyecto guerrnica
 
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y Visual
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y VisualInteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y Visual
Inteligencias Múltiples: una propuesta de trabajo en Educación Plástica y Visual
 
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...
Inteligencias múltiples: una propuesta de trabajo desde la Educación Plástica...
 
Inteligencia intrapersonal - Guernica
Inteligencia intrapersonal - GuernicaInteligencia intrapersonal - Guernica
Inteligencia intrapersonal - Guernica
 
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...
LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS. IES AB...
 
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”
“LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: PROFUNDIZANDO Y ACTUALIZANDO ESTRATEGIAS”
 

Recently uploaded

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...rosalindatellodelagu
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 

Recently uploaded (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 

Las formas y recursos para representarlas