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Diseño Gráfico

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Introducción al Diseño Gráfico con propuesta de actividad, para 4º ESO

Introducción al Diseño Gráfico con propuesta de actividad, para 4º ESO

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  • 1. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL4º ESOPROFESORA MARA RENATAIES ABYLA - CEUTA
  • 2. Lo vemos en las señalesde tráfico y de nuestrascalles, en la publicidad,en las revistas, en lospaquetes de golosinas,en los logotipos denuestra ropa…DISEÑO GRÁFICO
  • 3. Es la comunicación de ideas que sonorganizadas a través de la utilización deimágenes, en las cuales se busca combinar elarte con aspectos tipográficos.Palabras o texto escrito, que en conjuncióncon lo visual, buscan emitir un mensaje claroy directo. Es por medio de estosmensajes, que por lo general, mediante eldiseño gráfico, se crean campañaspublicitarias.¿QUE ES EL DISEÑO GRÁFICO?
  • 4. EJEMPLOS
  • 5. ÁREAS DE APLICACIÓN DELDISEÑO GRÁFICO
  • 6. Áreas deldiseñográficoImagen corporativa Logotipos, símbolos, marcas,..Empaquetado Etiquetas, envases,papelería, embalajes,…Comunicación visual Señalizaciones,pictogramasDiseño editorial Libros, revistas, periódicos,carátulas,…Tipografía Fuentes tipográficasDiseño publicitario Anuncios, carteles, folletos,catálogos, tarjetas,…Diseño de espacios Telones, stands,expositores,…Diseño web Páginas web.Diseño multimedia Vídeo, animación,inteactivos, imágenes 3D,…
  • 7. EJEMPLO DE APLICACIÓN DELDISEÑO GRÁFICO
  • 8. • Cuando observas un diseño gráfico, verásque se trata, en la mayoría de los casos, deimágenes relacionadas con palabras.FUNCIONES Y RELACIONESDEL DISEÑO GRÁFICO
  • 9. • Ya sea unarevista, uncartel o unapágina web,la palabra yla imagen serelacionan yse articulan.
  • 10. • La imagen es unpotente elementoque utilizamos enel diseño. El usode imágenes encombinación conel texto, es laesencia quedefine el diseñográfico.
  • 11. • Una imagen por si sola puede ser lo bastanteimpactante como para comunicar lo que eldiseñador pretende, pero si se acompaña de untexto, lema, eslogan o simplemente una marca, elresultado puede mejorar sustancialmente.• La imagen que se utiliza en diseño gráfico puede seruna ilustración o una fotografía y se puede utilizar demuchas maneras: de forma independiente, con unpie de foto, insertadas en texto, etc.
  • 12. • El logotipo puede ser untrozo de tipografía, unsímbolo, una imagen ouna combinación deestos tres elementos.• El logotipo debe identificar de manera rápidaa la empresa, organismo o incluso individuo alque representa.DISEÑO DE LOGOTIPO
  • 13. I.E.S. AlfaguaraIES CAP DE LLEVANT
  • 14. • Vamos crear unlogotipo para elIES Abyla.• Para empezar,investiguemos unpoco sobre lapalabra Abyla.DISEÑO DE LOGOTIPO
  • 15. • La mujer muerta, también conocida comomonte Musa, en árabe YebelMusa, en bereber Adrar Musa, es un monte de851 mts, situado en el norte de Marruecos juntoa la costa del Estrecho de Gibraltar.EL MONTE ABYLA
  • 16. • Sin embargo, otrasinterpretacionesidentifican Abyla conel Monte Hacho (204m), en la ciudadautónoma de Ceuta.• “La Mujer Muerta” se considera una delas Columnas de Hércules junto con el Peñón deGibraltar, identificándose con el nombrede Monte Abyla o Abila.EL MONTE ABYLA
  • 17. • El logotipo (vulgarmenteconocido como logo) esun elemento gráfico queidentifica a una entidadya sea pública o privaday lo que distingue a unamarca de otraEL DISEÑO DEL LOGOTIPO
  • 18. • Analiza el logotipo actualdel IES Abyla y busca lamanera de rediseñarlo.Por ejemplo, puedescambiarle los colores,modificar ligeramente laslíneas, sustituir algunaimagen, e incluso puedesintentar extraer un símbolo.EL DISEÑO DEL LOGOTIPO
  • 19. PRIMER PASOS: BOCETOSEL DISEÑO DEL LOGOTIPO
  • 20. Utiliza recursos que ya has utilizado en otrostrabajos como:• Textura• Forma• Contorno• Tamaño• Color• Agrupaciones• Simetría• Líneas• Puntos
  • 21. Solución gráfica final
  • 22. Ya hemos visto que el DiseñoGráfico es la comunicación deideas que son organizadas a travésde la utilización de imágenes, enlas cuales se busca combinar elarte con aspectos tipográficos.
  • 23. • Ropas: uniformes,camisetaspromocionales, etc.• Empaquetado:etiquetas, envases,bolsas y embalajes.• Cartelería: rótulos ycarteles.La identidad corporativa hace referencia a los aspectosvisuales de la imagen corporativa. Incluye el logotipo y unaserie de elementos de soporte:Todos los elementosgráficos comotipografía, colores yubicación son siempreiguales para el mismoIDENTIDAD CORPORATIVA
  • 24. Todos los elementos gráficos como tipografía, colores yubicación son siempre iguales para el mismo soporte.• Señalizaciones, anuncios,indicadores,…• Material de oficina: sobres,carpetas, papeles,bolígrafos,…• Soporte electrónico: páginaweb, encabezado, firma decorreo electrónico, etc.RECUERDA:IDENTIDAD CORPORATIVA
  • 25. CAMISETA PROMOCIONALIDENTIDAD CORPORATIVA
  • 26. La camisetadel InstitutoIDENTIDAD CORPORATIVA
  • 27. En el campo de DiseñoGráfico se desarrolla elempaquetado de losproductos que incluye:etiquetas, envases,bolsas y embalajesIDENTIDAD CORPORATIVA
  • 28. Identidad Corporativa en elempaquetado
  • 29. Aunque el diseño de un envase serealiza sobre una superficieplana, todos los envases sonfinalmente formas volumétricas.
  • 30. DESARROLLO DE UN POLIEDRO SOBRE EL PLANO
  • 31. Primer paso
  • 32. ATENCIÓN A LAS LÍNEAS INTERNAS
  • 33. 2º paso
  • 34. 3º paso
  • 35. Bolsashttp://www.youtube.com/watch?v=3P_1t1mpfwc
  • 36. 2. Marca suavemente las marcas del ladotrasero para así poder doblar más fácilmente.Dobla y pega las solapas.1. Dibuja la plantilla y recorta3. Luego pega a lo largo la lengüetadel costado y así le darás la forma deun bolsa.4. Pega la base de la bolsa y dobla laslenguetas. Acomoda los pliegues hacia abajode la bolsa, presionando los los bordes juntosasí el papel se va hacia adentro.OTRO TIPO DE BOLSA