Bibliotecas Escolares e Curriculo

Biblioteca escolar e currículo O currículo na escola O currículo e o bibliotecário O currículo da biblioteca Paulo Izidoro Apresentado em sessão de formação do curso Theka Faro - Outubro 2007 - www.theka.org

O currículo escolar

Objectivos

Conteúdos programáticos

Herança cultural

Capacidades

Atitudes

Competências

Zambrano Chavez, Nancy - Fuentes y elementos del curriculo

http://www.slideshare.net/analisiscurricular/fuentes-y-elementos-del-curriculo

Âmbito

Currículo internacional

Currículo nacional

Projecto curricular de escola

Projecto curricular de turma

Currículo pessoal

Currículo - elementos

Elementos básicos do currículo:

Objectivos = Competências e capacidades (oposto a comportamentos)

Conteúdos = conceitos, procedimentos e atitudes (saber, saber fazer e saber ser)

Metodologia = técnicas, actividades, recursos e organização)

Avaliação = controlo e reformulação do processo de ensino-aprendizagem

Rejeição da transmissão de teorias e do treino de comportamentos

Novo paradigmas de ensino

Rodrigues, Ana Paula - Biblioteca Escolar: Desafios e Metas http://www.slideshare.net/paula.rodrigues/biblioteca-escolar-desafios-e-metas

Competências e currículo

saber + aplicação + atitudes

capacidade para agir eficazmente em função de um objectivo = constituem-se como pré-requisitos

Processos de aquisição do conhecimento:

planificar

documentar-se

pesquisar

produzir

apresentar

avaliar

Áreas de competências

Zabalzak, Miguel Angel - Las competencias: una nueva visión del curriculo escolar

http://www.slideshare.net/ibiainsa/las-competencias-una-nueva-visin-del-curriculo-escolar

Papéis da BE

Informação

Educação

Cultura

Lazer

Currículo como objectivo da BE

Apoiar e promover os objectivos educativos definidos de acordo com as finalidades e currículo da escola

O papel dos bibliotecários escolares varia consoante o orçamento, o currículo e as metodologias de ensino das escolas, de acordo com o quadro legal e financeiro nacional

A política de serviços da biblioteca escolar deve ser formulada de modo a definir objectivos, prioridades e serviços em articulação com o currículo escolar

Manifesto das Bibliotecas Escolares da UNESCO (2000) www.rbe.min-edu.pt/documentos/manifesto-be-unesco.doc

Papéis do Bibliotecário (EUA)

The library media specialist has many roles and responsibilities including:

teacher,

instructional partner,

information specialist,

program administrator.

Information Power: Building Partnerships for Learning.1998 ALA www.ala.org/ala/aasl/aaslproftools/informationpower/informationpower.cfm

Papéis do Bibliotecário (EUA)

To provide intellectual access to information through learning activities that are integrated into the curriculum and that help all students achieve information literacy by developing effective cognitive strategies for selecting, retrieving, analyzing, evaluating, synthesizing, creating, and communicating information in all formats and in all content areas of the curriculum.

Information Power: Building Partnerships for Learning.1998 ALA www.ala.org/ala/aasl/aaslproftools/informationpower/informationpower.cfm

Biblioteca do currículo

Materiais de ensino e elementos de apoio a actividades de sala de aula

Livros

Kits multimédia

Testes informatizados

Documentos electrónicos para manuais

Materiais de apoio

Currículo da Biblioteca (um exemplo de Itália)

Ambrit students are taught locational, alphabetical, numerical and research skills. They learn how the library is organised and how to use the different types of materials.