Este documento presenta una secuencia didáctica sobre deportes y salud. La secuencia incluye actividades comunicativas orales y escritas sobre vocabulario deportivo y situaciones saludables. Los estudiantes completarán fichas para emparejar deportes con nombres, objetos y lugares, y describir deportes. El objetivo es que aprendan vocabulario deportivo y reconozcan estilos de vida saludables.

1. Secuencia: deporte y salud
Aula de Acogida, Nivel II
Nivel plataforma. Español segunda lengua.
Alumnado: alfabetizado.
1º TOMA DE DECISIONES
A) Tema y tarea final:
- Elaboración de un mural con distintos deportes.
B) Actividades comunicativas:
- Realizar comunicaciones orales.
- Aprender vocabulario tanto oral como escrito relacionado con los
deportes y el bienestar.
- Comprender las instrucciones tanto orales como escritas.
- Practicar la descripción oral y escrita.
2º OBJETIVOS
- Interactuar adecuadamente en intercambios.
- Establecer relaciones entre los deportes.

2. Secuencia: deporte y salud
- Reconocer situaciones saludables.
- Aprender vocabulario a nivel oral y escrito.
- Comprender instrucciones orales y escritas.
3º CONTENIDOS
- Descripción de algunos deportes.
- Nombrar y utilizar el vocabulario básico de algunos deportes.
- Preguntar y dar información acerca de los diversos deportes.
- Relacionar deportes con sus objetos de uso más característicos.
- Identificar situaciones donde es saludable la práctica del deporte.
- Conocer y usar los verbos que conllevan los diversos deportes.
- Comprensión y uso de palabras en relación al deporte y la salud.
4º MATERIALES
- Imágenes, colores, cartulinas, tijeras, pegamento.

3. Secuencia: deporte y salud
5º ARGUMENTACION DEL TRABAJO EN EL AULA
a) Destrezas
- Todas pero sobre todo las relacionadas con el hablar, leer y
escribir.
b) Secuencia de las actividades comunicativas:
- Ficha 1: reproducir el nombre de los diversos deportes
- Ficha 2: Une mediante flechas el deporte con su nombre.
- Ficha 3: Une mediante flechas el deporte con sus objetos de
práctica.
- Ficha 4: descripción de algunos de los deportes.
- Ficha 5: Escribir debajo de las imágenes algunas de las acciones
que se pueden realizan cuando se practica.
- Ficha 6: Escribe el nombre del lugar donde se practica el deporte.
- Ficha 7: Colorea atendiendo a las instrucciones que se te dan.
- Ficha 8: Rodea aquellas situaciones saludables para la vida.
- Ficha 9: Escribe aquellas frases que están relacionadas con una
vida saludable

4. Secuencia: deporte y salud
6º PLANIFICACION DE LA EVALUACION
a) Criterios de evaluación:
- Interés y motivación.
- Expresión oral adecuada.
- Adquisición de vocabulario.
- Adecuada grafía y direccionalidad.
- Respeto por los turnos de trabajo.
- Respeto por las normas de clase.
7º FICHAS
- Ver en la parte del anexo.
8º AUTOR DE LA SECUENCIA
- Francisco Salvador Fernández Lázaro.
ANEXO

5. Secuencia: deporte y salud
1) Reproduce, tanto a nivel oral como escrito el nombre de los
diferentes deportes.
____________________ _________________
____________________ __________________

6. Secuencia: deporte y salud
____________________ ________________
_______________________ __________________
2) Une mediante flechas el nombre con el deporte.

7. Secuencia: deporte y salud
Fútbol
Beisbol
Natación
Voleibol

8. Secuencia: deporte y salud
Ciclismo
Atletismo
Baloncesto
Esquí
3) Une los deportes con los objetos de práctica.

9. Secuencia: deporte y salud
Fútbol
Ciclismo
Baloncesto
Beisbol

10. Secuencia: deporte y salud
Esquí
Voleibol
Natación
Atletismo
4) Di cosas de cada uno de los deportes que están representados en
las fotografías.

11. Secuencia: deporte y salud
Nombre: ________________________
Lugar de práctica: -
____________________
Otras cosas: _______________________
_________________________________
_________________________________
Nombre: __________________________
Lugar de práctica: ____________________
Otras cosas: ________________________
__________________________________
__________________________________
Nombre:
__________________________
Lugar de práctica: -
___________________
Otras cosas:
_______________________
5) Escribe algunas acciones que se realizan cuando se practican estos
deportes. ________________________________

12. Secuencia: deporte y salud
____________________ _________________
____________________ _________________
_____________________ _________________
_____________________ __________________

13. Secuencia: deporte y salud
____________________ ____________________
____________________ ____________________
_____________________ __________________
_____________________ __________________
6) Escribe el nombre del lugar donde se practican los deportes.

14. Secuencia: deporte y salud
____________________ _______________________
______________________ ______________________
______________________ _______________________
7) Colorea atendiendo a unas indicaciones.

15. Secuencia: deporte y salud
a) Es un deporte que se juega entre dos equipos. Se juega al aire libre.
Los jugadores llevan camisetas y pantalones y utilizan un calzado que
lleva tacos. Se juega con el pie.
b) Es un deporte que se practica en invierno y en lugares donde hace
mucho frio. Es individual y se practica sobre una superficie que
permite deslizarte.
c) Este deporte que es necesario el uso de las manos. Se puede jugar
tanto al aire libre como en lugares cerrados. Se enfrentan dos
equipos de cinco jugadores cada uno.
d) Para realizar este deporte es aconsejable usar gafas. Se suele
practicar cuando hace calor, aunque también cuando hace frio en

16. Secuencia: deporte y salud
lugares cerrados. El lugar donde se practica tiene forma de
rectángulo.
e) Es un deporte muy practicado en Estados Unidos. Para jugar es
necesario guantes, una bola y un bate. El objetivo es coger la pelota
sin que toque el suelo.
f) Es un deporte donde hay que saltar y golpear el balón con la mano
muchas veces. Se juega con la mano y debes pasar el balón al otro
lado de la red. Los equipos están formados por seis jugadores.
8) Rodea aquellas situaciones que son saludables para la vida.

17. Secuencia: deporte y salud
9) Escribe, en el cuadro de abajo, aquellas frases o palabras que creas que
son beneficiosas para la salud de un deportista.

18. Secuencia: deporte y salud
- Una alimentación rica en frutas y verduras.
- Practicar deporte 3 veces por semana.
- Lesión.
- Fumar 10 cigarrillos al día.
- Tomar agua antes, durante y después de
practicar deporte.
- Descansar.
- No descansar después de hacer deporte.
- Usar el calzado adecuado para cada deporte.
- Alcohol.
- Asearse después de la práctica deportiva.
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