Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />1ª Fase<br />ABAE<br />ESCOLA<br />INSCRIÇÃO<br /><ul><li> Divulgar o Programa
 Receber as Inscrições</li></ul>- Elaborar Base de Dados<br /><ul><li> Escola (Prof. Coordenador e Direcção Executiva)</li...
Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />2º Fase<br />Implementação<br />Implementação dos 7 Passos:<br />Conselho Eco – ...
Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />3ª Fase<br />Candidatura ao Galardão<br />Apresentar Relatório/ Candidatura<br /...
ABORDAGEM TEMÁTICA<br />Temas Base Eco – Escolas:<br />Água<br />Resíduos<br />Energia<br />Devem constar sempre do plano ...
Temas Complementares:<br />Transportes<br />Biodiversidade<br />Agricultura Biológica<br />Ruído<br />Espaços Exteriores<b...
AUDITORIA AMBIENTAL<br />Ferramenta de diagnóstico mas também de avaliação.(Só conhecendo a situação de referência (diagnó...
Auditoria Ambiental – Resultados 2008/ 2009<br />
PLANO DE ACÇÃO<br />Deverá ser aprovado, um Plano de Acção pelo Conselho Eco - Escolas , elaborado com base na Auditoria A...
Estratégia da Década das Nações Unidas de<br />Educação para o Desenvolvimento<br />Sustentável<br />Liberdade<br />Rege-s...
PROJECTOS<br /> Projecto “Escola da Energia”<br />Projecto “Brigada Verde”<br />ABAE<br />Projecto “Geração Depositrão”<br...
JÓVENS REPÓRTERES PARA O AMBIENTE<br />Projecto J.R.A<br />Projecto Missão Bioblitz<br />Missão Rock in Rio Lisboa<br />
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Projectos Eco Escolas3ºCiclo

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Projectos Eco Escolas3ºCiclo

  1. 1.
  2. 2. Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />1ª Fase<br />ABAE<br />ESCOLA<br />INSCRIÇÃO<br /><ul><li> Divulgar o Programa
  3. 3. Receber as Inscrições</li></ul>- Elaborar Base de Dados<br /><ul><li> Escola (Prof. Coordenador e Direcção Executiva)</li></ul>- Município (Declaração)<br />- Contactar os Municípios<br />
  4. 4. Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />2º Fase<br />Implementação<br />Implementação dos 7 Passos:<br />Conselho Eco – Escolas (quem, quando reúnem, como vão trabalhar …)<br />Auditoria Ambiental – Levantamento da situação ambiental da escola.<br />Plano de Acção – Medidas a implementar (como, quando, que actividades)<br />Monitorização e Avaliação (reformular e adaptar o plano)<br />Trabalho Curricular (Inserir nas actividades lectivas)<br /> Informação e Envolvimento da Escola e Comunidade (divulgação, eventos, etc.)<br /> Eco – Código (elaboração de um código de conduta)<br />Reunir a Comissão Nacional<br />Organizar o Seminário Nacional para Professores Coordenadores<br />Apoio diversificado à implementação do programa<br />Outros: Concursos<br />
  5. 5. Programa Eco – Escolas (Metodologia)<br />3ª Fase<br />Candidatura ao Galardão<br />Apresentar Relatório/ Candidatura<br />Reunião da Comissão Nacional - Avaliação<br />4ª Fase<br />Atribuição do Galardão<br />Participação na cerimónia de atribuição da Bandeira Verde e de prémios às escolas galardoadas<br />Organização de um programa dirigido a um grupo de alunos representantes de cada escola.<br />Cerimónia Oficial de entrega do galardão<br />Hastear da Bandeira Verde<br />Divulgação na Comunicação Social<br />
  6. 6. ABORDAGEM TEMÁTICA<br />Temas Base Eco – Escolas:<br />Água<br />Resíduos<br />Energia<br />Devem constar sempre do plano de acção de cada escola candidata ao galardão.<br />Atenção ao Tema do Ano:<br />Biodiversidade/ Florestas<br />
  7. 7. Temas Complementares:<br />Transportes<br />Biodiversidade<br />Agricultura Biológica<br />Ruído<br />Espaços Exteriores<br />
  8. 8. AUDITORIA AMBIENTAL<br />Ferramenta de diagnóstico mas também de avaliação.(Só conhecendo a situação de referência (diagnóstico) se podem definir objectivos realistas).<br />O Programa Eco - Escolas fornece um “inquérito” de referência que pretende auxiliar este estudo.<br />Deverá ser<br />• adaptado às necessidades particulares de cada escola;<br />• acrescentado com outros aspectos considerados relevantes na escola;<br />• subdividido para ser utilizado por diferentes turmas e serviços.<br />implementado<br />Sobretudo pelos ALUNOS com o apoio dos PROFESSORES<br />implementado<br />
  9. 9. Auditoria Ambiental – Resultados 2008/ 2009<br />
  10. 10. PLANO DE ACÇÃO<br />Deverá ser aprovado, um Plano de Acção pelo Conselho Eco - Escolas , elaborado com base na Auditoria Ambiental .<br />deverá constituir a principal estratégia de abordagem dos diversos temas base e complementares<br />deverá ser um plano escrito<br />Deverá ter metas que sejam consideradas objectivos realistas<br />Plano de Acção<br />deve estar de acordo com o curriculum escolar<br />Deve ser encarado como um guia flexível<br />Deve prever a forma de articulação das actividades<br />Deve definir, medidas a implementar, acções, e actividades que permitam atingir os objectivos/metas a que se propõe<br />deve considerar p r a z o s realistas para a sua concretização<br />
  11. 11. Estratégia da Década das Nações Unidas de<br />Educação para o Desenvolvimento<br />Sustentável<br />Liberdade<br />Rege-se através dos Princípios:<br />Solidariedade<br />Tolerância<br />Igualdade<br />Protecção do Ambiente<br />Respeito pelo ambiente<br />Desenvolvimento e a erradicação da pobreza<br />
  12. 12. PROJECTOS<br /> Projecto “Escola da Energia”<br />Projecto “Brigada Verde”<br />ABAE<br />Projecto “Geração Depositrão”<br />Projecto “Kids Call – Save life on Earth”<br />
  13. 13. JÓVENS REPÓRTERES PARA O AMBIENTE<br />Projecto J.R.A<br />Projecto Missão Bioblitz<br />Missão Rock in Rio Lisboa<br />
  14. 14. Projecto Coastwatch<br />Manutenção e construção de Equipamentos de<br /> Educação Ambiental<br />Canteiros de Ervas Aromáticas<br />Jardim Endémico<br />Jardim do Zambujal<br />Horta Biológica<br />Requalificação de Espaços Verdes<br />Jardim do Mundo<br />

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