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Fisika

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  • 1. INTEGRANTES
    • Vanessa Ruiz
    • Jhoan Salazar
    • Camilo García
    • Grado :
    • 10-1
  • 2. La Mecanica
    • Es la rama de la  física  que describe el  movimiento  de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, bajo la acción de  fuerzas . El conjunto de disciplinas que abarca la mecánica convencional es muy amplio y es posible agruparlas en cuatro bloques principales:
    • Mecánica clásica
    • Mecánica cuántica
    • Mecánica relativista
    • Teoría cuántica de campos
  • 3. Ejemplo
    • Un helicóptero como el representado en la figura adjunta comienza a elevarse del suelo a una velocidad constante   , al tiempo que las aletas principal y secundaria giran con velocidades también constantes  y  . Sobre el suelo se encuentra un observador que "ve" sobre una de las aspas principales un insecto que se encuentra casi en el extremo de ella y se acerca a dicho punto con una velocidad constante  .
  • 4.
    • De igual forma, otro insecto se encuentra en las mismas circunstancias sobre una de las aspas secundarias, siendo su velocidad respecto al eje de dicha aspa constante y de valor  . ¿Cuál es la velocidad de cada uno de los insectos respecto al hombre?.
  • 5. Respuesta
    • En este tipo de problemas la mayor dificultad se presenta al elegir los ejes de coordenadas. Vamos a resolver en primer lugar el caso primero, para lo cual tomamos como sistema inercial (SI) uno ligado al hombre y como sistema no inercial (SIN) uno con origen en el eje de las aletas y de ejes paralelos al SI. Según las ecuaciones de la cinemática relativa, la expresión general de la velocidad de un punto respecto a un sistema inercial vale:
  • 6. y la aceleración viene dada por: para nuestro caso tenemos: sustituyendo en la expresión general, nos queda:  que son las expresiones que nos dan la velocidad y aceleración del primer insecto respecto del hombre.
  • 7.
    • Para el segundo caso hacemos de forma semejante pero considerando que ahora se tiene Resulta entonces:
    Que son las expresiones que nos dan la velocidad y aceleración del segundo insecto con respecto al observador que está en el suelo. 
  • 8. Las Leyes de Newton
    • También conocidas como  Leyes del movimiento de Newton , 1 son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la  dinámica , en particular aquellos relativos al  movimiento  de los cuerpos. Revolucionaron los conceptos básicos de la física y el movimiento de los cuerpos en el universo, en tanto que constituyen los cimientos no sólo de la dinámica clásica sino también de la física clásica en general.
  • 9. Ejemplo Un niño arrastra un carro de peso 200nw sostenido por una cuerda a formar un ángulo de 30º, si el niño hace una fuerza de 3nw y el piso presenta u= 0.1. ¿Que aceleración tiene el carro?.
  • 10. N- normal Fr - fricción W- peso Eje x. + Eje y. + T - tensión Fp- fuerza
  • 11. Solución
    • DATOS:
    • W=200nw; Fp= 3nw;
    • u=0,1; g=10mt/sg^2; a=?; T=?;
    • Eje X. W = (m)(g)
    • m = W / g
    • * Fr m = 200nw/10mt/sg^2
    • * Tcos ө m = 20kg
    • * Fp cos ө
    • Eje Y
    • * N
    • * W
    • * Tsen ө
    • * Fp sen ө
    30º T- Fp N W Fr Eje x Eje y
  • 12.
    • Ecuación: 1) Σ Fx= m.a; 2) Σ Fy= 0;
    • 1) - Fr + Tcos ө + Fpcos ө = m.a
    • - u(N) + Tcos ө + Fpcos ө = m.a
    • 2) N + Tsen ө + Fpsen ө - W = 0
    • N = -Tsen30º - 3nw(sen30º) + 200nw
    • N = -T(0,05) + 198,5nw
    • Reemplazo la ecuación 2 en 1.
    • -0.1( 198,5nw - T(0,5)) + Tcos30º + Fpcos30º = 20kg(a)
    • -19,85nw + T(0,05) + T(0,86) + 3nw(0,86) = 20kg(a)
    • -17,27nw + T(0,91) = 20kg(a)
    • [-17,27nw + T(0.91)] / 20kg = a
    • -0,8635 mt / sg^2 + T(0.045)

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