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Presentación del programa de inglés para niños
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Presentación del programa de inglés para niños

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  • 1.
  • 2. OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
    El programa busca desarrollar la
    competencia comunicativa en inglés que le permita al niño(a):
    - Expresar en forma sencilla, natural y espontánea sus experiencias más cercanas- Hacer uso del idioma como herramienta de acceso a nuevas fuentes de información- Socializar y compartir con diferentes personas
  • 3. ASPECTO SOCIO-AFECTIVO
    Y ACTITUD DEL ESTUDIANTE
    1. Demuestra interés por asistir al curso.2. Realiza su trabajo con interés.3. Es puntual y responsable con sus tareas.4. Participa con entusiasmo en las actividades.5. Se integra fácilmente con sus compañeros.6. Escucha a su profesor(a) y compañeros cuando hablan.7. Demuestra respeto por el trabajo y la opinión de sus compañeros.8. Es respetuoso(a) en el trato con sus compañeros.
  • 4. HABILIDADES COMUNICATIVAS
    1. Comprende instrucciones dadas en inglés.2. Responde a instrucciones dadas en inglés.3. Utiliza el inglés oralmente con corrección y propiedad para expresar sus ideas.4. Se expresa por escrito con corrección y propiedad.5. Demuestra comprensión de información general de textos escritos.6. Demuestra comprensión de información detallada de textos escritos.7. Demuestra comprensión de información general de videos y/o audios.8. Demuestra comprensión de información detallada de videos y/o audios.9. Aplica conocimientos adquiridos en nuevas situaciones.
  • 5. DESCRIPCIóN
    DE CADA NIVEL
  • 6. 0
    Iniciación
    OBJETIVO GENERAL
    • Expresar en forma sencilla, natural y espontánea sus experiencias más cercanas.
    • 7. Hacer uso del idioma como herramienta de acceso a nuevas fuentes de información.
    • 8. Socializar y compartir con diferentes personas.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    • Motivar a los niños a que se acerquen a la lengua extranjera a través de eventos de lectura y escritura en inglés.
    • 9. Aprovechar la fantasía como puente que le permita a los niños usar su sentido innato de curiosidad para acercarse al aprendizaje de la lengua extranjera.
  • 1
    Yo , y mímundo
    OBJETIVO GENERAL
    Describe su entorno y las relaciones más cercanas que establece con este
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    -Responde a preguntas simples de información personal (nombre, edad, lugar donde vive, estudia, generalidades de la familia).-Se presenta a sí mismo y a otros compañeros dando información personal.-Expresa de manera simple lo que le gusta y no le gusta. -Reconoce y emplea expresiones para comunicarse en el salón de clase.
    -Describe su colegio.-Describe algunas rutinas diarias.-Reconoce la importancia del inglés como lengua extranjera y algunas diferencias del inglés con respecto a su lengua materna.
  • 10. 2
    Mi Familia
    OBJETIVO GENERAL
    Brindar información acerca de su familia.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Distingue y nombra diferentes miembros de la familia.
    - Habla de la edad de los miembros de la familia.- Habla de los gustos de los miembros de la familia.
    - Describe la apariencia física de los miembros de la familia.
    - Describe las distintas ocupaciones de los miembros de la familia.- Habla de las actividades que realizan los miembros de la familia.
  • 11. 3
    Hábitos
    Saludables
    OBJETIVO GENERAL
    Dar información sobre hábitos saludables
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    -Nombra y describe partes del cuerpo.-Distingue hábitos saludables y no saludables.-Expresa emociones y sentimientos.-Reconoce elementos relacionados con hábitos saludables.-Conoce las consecuencias de practicar hábitos saludables y no saludables.-Da recomendaciones para modificar hábitos no saludables.
  • 12. 4
    Comidas
    OBJETIVO GENERAL
    Expresar su opinión acerca de diferentes opciones para comer con su familia.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Distingue y nombra diferentes alimentos. - Clasifica diferentes alimentos. - Describe sabores, formas y usos de los alimentos. - Expresa el gusto por ciertos alimentos. - Habla de posibles lugares para ir a comer con la familia. - Prepara recetas sencillas.
    -Distingue y nombra implementos de cocina y utensilios para comer.
  • 13. 5
    Celebraciones
    alrededor del mundo
    OBJETIVO GENERAL
    Considerar opciones para celebrar el cumpleaños de su mejor amigo(a).
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Distingue y nombra diferentes celebraciones.- Reconoce las fechas de diferentes celebraciones.- Da información general de celebraciones cotidianas.- Distingue y nombra y elementos para festejar diferentes celebraciones.- Describe actividades relacionadas con celebraciones.- Conoce países donde se celebran festividades similares a las colombianas.
  • 14. 6
    Esta es mi
    ciudad
    OBJETIVO GENERAL
    Discutir sobre diferentes sitios de la ciudad para ir con su familia.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Distingue y caracteriza elementos que podemos encontrar en la ciudad.- Distingue y caracteriza sitios de la ciudad.- Da indicaciones para llegar a un lugar.- Distingue las personas que viven en la ciudad.- Distingue las actividades que realizan las personas que viven en la ciudad.- Compara y contrasta el campo y la ciudad.- Habla de las ventajas y desventajas de vivir en la ciudad.
  • 15. 7
    Los medios de comunicación
    OBJETIVO GENERAL
    Hablar con sus compañeros de su programa de televisión favorito.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Distingue y nombra diferentes canales.- Caracteriza diferentes programas de televisión.- Diferencia los contenidos de diferentes programas de televisión.- Describe física y emocionalmente los personajes de un programa de t.v.- Da información sobre un programa de televisión presentado.
  • 16. 8
    Misamigos
    los animales
    OBJETIVO GENERAL
    Expresar su opinión y criterios para adoptar una mascota.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Identifica y nombra diferentes mascotas.- Conoce los cuidados que se debe tener con las mascotas.- Identifica lo que comen diferentes mascotas.- Habla de las personas relacionadas con mascotas.- Identifica y nombra elementos relacionados con mascotas. Da la opinión sobre las mascotas.- Habla de la apariencia física y emocional de ciertas mascotas.
  • 17. 9
    Ayudoal
    medioambiente
    OBJETIVO GENERAL
    Organizar una campaña ecológica para proteger el medio ambiente donde vive.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Siembra y cuida una planta.- Habla sobre animales en vía de extinción.- Describe acciones que destruyen el ecosistema.- Identifica elementos y seres relacionados con ecología.- Identifica los elementos con que se elaboran ciertos productos.- Sugiere ideas de cómo cuidar el medio ambiente.- Da un mensaje sobre la importancia de la ecología.
  • 18. 10
    Conozco
    otrospaíses
    OBJETIVO GENERAL
    Conocer y hablar sobre aspectos culturales de diferentes países
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Ubica geográficamente diferentes países.- Da información general de países tal como capital, idioma, religión, población y moneda.- Identifica diferentes nacionalidades y principales idiomas hablados en el mundo.- Describe diferentes sitios turísticos.- Diferencia y contrasta celebraciones y fechas memorables en diferentes países.- Habla sobre elementos económicos, históricos, culturales y sociales más representativos de países. - Describe su país favorito para ir de visita..
  • 19. 11
    El mundo de
    los deportes
    OBJETIVO GENERAL
    Conocer y hablar sobre su deporte favorito
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Identifica y describe diferentes deportes.- Relaciona y describe diferentes elementos deportivos.- Habla sobre competencias deportivas.- Compara y diferencia actividades deportivas.- Habla sobre deportistas y equipos deportivos reconocidos.- Conoce las reglas y características de diferentes deportes.- Habla sobre su deporte(s) favorito(s).
  • 20. 12
    Me divierto en mi tiempolibre
    OBJETIVO GENERAL
    Hablar sobre las actividades que realiza en su tiempo libre.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    - Reconoce diferentes actividades de entretenimiento.- Describe diferentes géneros musicales.- Habla sobre sus gustos musicales.- Caracteriza diferentes instrumentos musicales.- Describe diferentes géneros de películas.- Opina sobre su gusto o apreciación por una película.- Hace búsquedas en Internet sobre entretenimiento- Describe diferentes video juegos.- Describe parques de diversión y otros lugares de entretenimiento.