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autismo na pimpumplay

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Na pimpumplay todos têm lugar nas brincadeiras e jogos de divertir e aprender! Por isso também selecionámos para o nosso catálogo, alguns produtos que pelas suas caraterísticas extraordinárias fazem …

Na pimpumplay todos têm lugar nas brincadeiras e jogos de divertir e aprender! Por isso também selecionámos para o nosso catálogo, alguns produtos que pelas suas caraterísticas extraordinárias fazem as delícias das crianças com perturbações do espetro do autismo. Aqui ficam então algumas sugestões mais específicas. Qualquer dúvida, questão ou encomenda poderá ser feita/ colocada no nosso sítio online (www.pimpumplay.pt), por email (cliente@pimpumplay.pt) ou por telefone (244 845 531 ou 913 045 404).

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  • 1. www.pimpumplay.pt
  • 2. Apresentação de produtos com indicação paraintervenção com crianças com Perturbações doEspectro do Autismo As imagens e descrições dos produtos apresentados têm ligação para o nosso sítio; basta clicar para aceder à página do produto. Caso tenha alguma dúvida sobre algum dos produtos não hesite em contactar-nos: 244 845 531, 913 045 401 ou Francisco Lontro francisco.lontro@pimpumplay.pt cliente@pimpumplay.pt www.pimpumplay.pt
  • 3. SkoogEmbora pareça, o Skoog não é um brinquedo. É o instrumentomusical que torna a música acessível a todos. Desde músicosexperimentados, até pessoas com deficiência, que poderão terdificuldades em tocar um instrumento “tradicional”. O Skoogestá artilhado com os mais avançados sensores que fazemcom que o Skoog reaja a diferentes tipos de toque, emqualquer zona da sua superfície. O seu software permite-lheajustar o sistema de forma simples a cada utilizador: ajustar asensibilidade da plataforma; selecionar um dos dozeinstrumentos musicais disponíveis, com som absolutamenterealista (instrumentos de corda, sopro e percursão); e aindagravar perfis de utilizadores e as próprias sessões musicais...tudo isto duma forma simples e muito intuitiva! Tocar tambémé simples: a cada face corresponde uma nota musical, mas aestrutura dos sensores permite-lhe também tocar diferentesacordes. ESTE PRODTO TEM VÍDEO DISPONÍVEL. www.pimpumplay.pt
  • 4. T-shirt FalanteA t-shirt falante é um aparelho de comunicação prático e divertido.A camisola tem um dispositivo portátil de gravação de voz que secoloca num bolso escondido. Pressionando na imagem, a criança vaiaceder a um conjunto importante de informações disponíveisincluída numa mensagem áudio programável de dez segundos. Naescola ou em casa, a mensagem pode ser alterada duma formamuito simples e rápida. Este dispositivo é ideal para crianças comdificuldades no plano da comunicação verbal, ajudando-as acontactar com a oralidade duma forma mais intencional. A suautilização é muito fácil. Só existem dois botões: um para definir omodo de utilização (gravação ou reprodução) e outro para ativar areprodução/ gravação. Para gravar basta selecionar o modo degravação, clicar no botão grande (amarelo) e falar na direção domicrofone. Para reproduzir uma mensagem basta selecionar o modoreprodução e clicar no botão amarelo (o aparelho reproduz amensagem gravada). O aparelho grava uma mensagem com ummáximo de dez segundos. A gravação duma nova mensagemsobrepõe-se à mensagem anterior. ESTE PRODTO TEM VÍDEODISPONÍVEL. www.pimpumplay.pt
  • 5. Tangle LuminosoO Tangle é um brinquedo de estimulação fantástico que seadapta facilmente à estrutura dos membros superiores,convidando à exploração e consequentemente ajudando aorganizar os seus movimentos. Neste caso particular, o TangleLuminoso privilegia a experiência táctil e visual, enriquecidaquer com a forma do brinquedo, quer com a iluminaçãofantástica dos seus diferentes segmentos. A iluminação activa-se com um interruptor e cria efeitos de luz fantásticos quandoo brinquedo é mobilizado. As luzes activam-se em três modosdistintos: modo sequencial - as luzes acendem uma a umaseguindo o perímetro do Tangle; modo aleatório - as luzesacendem uma a uma numa ordem aleatória; som - as luzesacendem todas ao mesmo tempo activadas pelo som doambiente. ESTE PRODTO TEM VÍDEO DISPONÍVEL. www.pimpumplay.pt
  • 6. Body soxO Body Sox é um fantástico mediador pedagógico-terapêutico, que possibilita às crianças uma viagem aum lugar tranquilo, confortável e contentor… Podenão só servir: para uma utilização individual em que acriança explora livremente as possibilidades demovimento do corpo (reforçando a noção de si epotenciando a organização dos movimentosespecialmente ), ou para criar uma rotina de retornoà calma (para as crianças mais agitadas); ou como ummediador em actividades de grupo ou interacçõesentre terapeuta e paciente (especialmente comcrianças que ainda não lidam bem com o toque). www.pimpumplay.pt
  • 7. Cuddle LoopO CuddleLoop foi desenvolvido por um terapeutacom o objectivo de criar um mediador quepossibilitasse aceder a crianças com alterações dosprocessos de integração sensorial de uma formaíntegra e coerente, mas que fosse capaz de respeitaras reticências que muitas destas crianças têminicialmente em relação ao toque corpo a corpo.Assim criou uma estrutura em forma de cobertor,fabricada numa lycra muito resistente, que se adaptaao corpo das crianças, envolvendo-as e criando umambiente de exploração das sensações do corpo, queé ao mesmo tempo contentor e relaxante. www.pimpumplay.pt
  • 8. PeaPodMuitas crianças com perturbações dos mecanismosde auto-regulação necessitam muitas vezes derecorrer a objectos externos que as ajudem acontrolar a sua agitação interna (e regular o seucomportamento). O Pea Pod é o aliado ideal paraestas crianças. Trata-se de uma estrutura insuflável,fabricada num vinyl muito resistente e suave aotoque, que permite que a criança mergulhe no seuinterior, numa experiência de pressão sobre o seucorpo, que reforçando o feedback propriocetivo, a vaiajudar a centrar-se sobre si, a consciencializar o seuestado e a recuperar o controlo sobre o seu própriocorpo. www.pimpumplay.pt
  • 9. PyramidoPyramido é uma estrutura fantástica que vai criarpossibilidades imensas de actividades. A base do seusucesso reside no facto de permitir uma estimulaçãovestibular única, acessível a um conjuntovariadíssimo de actividades/ tarefas, que ajuda aestruturar competências psiconeurológicas essenciaispara o desenvolvimento das crianças e jovens. www.pimpumplay.pt
  • 10. Aventura sensorial | Piscina de BolasUm mergulho nesta piscina promete revitalizar ossentidos de miúdos e graúdos. Um centro de alegriase sensações táteis e visuais positivas, possibilitam acada utilizador tomar consciência do seu corpo,experimentá-lo e movê-lo de forma muitoconfortável e, sobretudo, absolutamente segura. Oconjunto inclui um saco com 600 bolas, mas acapacidade total pode chegar até às 1000 bolas.Planeie as suas encomendas com antecedência poiseste produto está apenas disponível sob encomenda(prazo de entrega de 21 dias). Necessita de umamedida específica? Entre em contacto connosco, poisrealizamos qualquer piscina com medidas ajustadasao seu espaço! www.pimpumplay.pt
  • 11. Túnel de atividadesO Túnel de Atividades é um mediador fantástico que convida àexperiência sensório-motora. Um túnel acolhedor com duas áreasdistintas, uma fabricada num material opaco, que protege e dáintimidade; outra num material perfurado, que permite ver e ser visto,com toda a segurança. Para além disso, no túnel podem ser aplicadosganchos que servem para suportar outros brinquedos de estimulação(12 ganchos incluídos). O Túnel de Atividades pode assim converter-senuma espécie de ginásio de atividades onde se podem adaptar osbrinquedos que as crianças mais gostam. O Túnel de Atividades podeser também utilizado como centro de atividades para criançaspequenas com perturbações do desenvolvimento, uma vez que aversatilidade do espaço permite aos terapeutas e educadores oplaneamento de sessões de atividades de estimulação e promoção deáreas específicas do desenvolvimento, num ambiente tranquilo econtentor. www.pimpumplay.pt
  • 12. Fantoches | emoções com duas facesNesta caixa mágica encontra-se um conjunto de seisfantoches (quatro são reversíveis com duas carasdiferentes) com um CD áudio (mp3) contendo agravação de dois contos com música e diálogos. Arepresentação das histórias com os fantochespermite às crianças descobrir as emoções, facilitandoo seu posterior reconhecimento. Contém o guião dashistórias, um guia pedagógico e ainda um conjuntode fichas de atividades fotocopiáveis para trabalharas emoções. A duração aproximada de cada história éde dez minutos. O CD inclui várias línguas parafacilitar a aprendizagem de outras línguas. www.pimpumplay.pt
  • 13. Resolução de Conflitos | na escolaEste material pedagógico é composto por setehistórias simples que apresentam duas maneiras deresolver diversos conflitos e mostrar asconsequências de se ter uma boa ou má decisão.Cada história é contada através de quatro cartões, osdois últimos são reversíveis para mostrar os doisfinais possíveis. Conjunto composto por CD áudio(mp3) com a narração das sete histórias com doisfinais diferentes e trinta cartões com ilustrações degrandes dimensões. www.pimpumplay.pt
  • 14. Resolução de Conflitos | em casaEste material pedagógico é composto por setehistórias simples que apresentam duas maneiras deresolver diversos conflitos e mostrar asconsequências de se ter uma boa ou má decisão.Cada história é contada através de quatro cartões, osdois últimos são reversíveis para mostrar os doisfinais possíveis. Conjunto composto por CD áudio(mp3) com a narração das sete histórias com doisfinais diferentes e trinta cartões com ilustrações degrandes dimensões. www.pimpumplay.pt
  • 15. Resolução de Conflitos | as mentirasEste material pedagógico é composto por setehistórias simples que apresentam duas maneiras deresolver diversos conflitos e mostrar asconsequências de se ter uma boa ou má decisão.Cada história é contada através de quatro cartões, osdois últimos são reversíveis para mostrar os doisfinais possíveis. Conjunto composto por CD áudio(mp3) com a narração das sete histórias com doisfinais diferentes e trinta cartões com ilustrações degrandes dimensões. www.pimpumplay.pt
  • 16. Atitudes Positivas | tolerância e cooperaçãoObserva as quatro imagens de cada tabuleiro eseleciona, com uma cruz vermelha, a titudeincorreta. A partir deste e dos outros cartões poderásdiscutir com os teus colegas, professores, pais ououtros adultos de referância, se já vivenciaste ouobservaste algumas das atitudes incorretas e como éque agiste. Um mediador adequado para trabalharcom as crianças as noções de valores como atolerância e a cooperação. Sistema de autocorreçãono verso de cada cartão. www.pimpumplay.pt
  • 17. Atitudes Positivas | afetos, saúde e segurançaObserva as quatro imagens de cada tabuleiro eseleciona, com uma cruz vermelha, a titudeincorreta. A partir deste e dos outros cartões poderásdiscutir com os teus colegas, professores, pais ououtros adultos de referância, se já vivenciaste ouobservaste algumas das atitudes incorretas e como éque agiste. Um mediador adequado para trabalharcom as crianças as noções de valores como o afeto, asaúde e a segurança. Sistema de autocorreção noverso de cada cartão. www.pimpumplay.pt
  • 18. Semáforo de atividadesEsta é a ferramenta que vai mudar a forma como as crianças seorganizam para realizar as suas actividades, especialmenteaquelas que exigem maior concentração. Um engenhoso sistemade semáforo mostra de uma forma simples à criança, o tempoque tem disponível para realizar uma tarefa. Os tempos sãodigitalmente manipuláveis pelo adulto, que tem total controlosobre o “semáforo”. Assim, pode controlar o tempo total detarefa e os tempos intercalares para cada símbolo luminoso:verde, amarelo e vermelho. Para além do sistema de luzes, há umindicador LCD que mostra o tempo real de tarefa e um alarmesonoro, que chama a atenção dos utilizadores para o início datarefa, para a mudança de cor do semáforo e para o fim dotempo de tarefa. O sistema tem ainda um relógio digitalincorporado. Esta é uma ferramenta fácil de utilizar e que facilitaa vida das crianças e dos adultos, aliviando ansiedades epromovendo o sucesso na realização de tarefas. ESTE PRODUTOTEM VÍDEO DISPONÍVEL. www.pimpumplay.pt
  • 19. Kwid | relógio para criançasConhecer e organizar o tempo nunca foi tão fácil! Esterelógio foi criado para ajudar os mais pequenos a aprendera dizer "as horas" e a controlar o tempo de realização dassuas tarefas. O botão "Kid" permite ainda personalizar orelógio com imagens e animações que vão tornar o relógioainda mais divertido e apetecível. Depois é só clicar parasaber as horas e os minutos ou então iniciar uma contagemdecrescente de tempo com a "ampulheta digital"!Acabaram-se as chatices com as horas! ESTE PRODUTO TEMVÍDEO DISPONÍVEL. www.pimpumplay.pt
  • 20. Para além destes produtos, poderá encontrar outras soluções de brincar e aprender,dirigidas a áreas específicas do desenvolvimento/ aprendizagem, que são igualmenteimportantes para crianças com perturbações do espetro do autismo.•Criatividade/ construção: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/jogos-de-construcao/1•Aprender com os sentidos: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/aprender-com-os-sentidos/1•Atenção e memória: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/atencao-e-memoria•Matemática e lógica: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/matematica-e-logica•Leitura e escrita: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/leitura-e-escrita•Linguagem e comunicação: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/linguagem-comunicacao/1•Socialização: http://www.pimpumplay.pt/pt/produtos/socializacao/1 www.pimpumplay.pt
  • 21. www.pimpumplay.pt www.facebook.com/pimpumplaywww.brincareaprenderjuntos.blogspot.com www.youtube.com/pimpumplay www.pimpumplay.pt

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