Ataza digitalak eskola 2.0an

5,985 views
5,666 views

Published on

Eskola 2.0 programarako ataza digitalen adibideak, gaiatsunak garatzeko metodologian oinarriturik

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
5,985
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3,658
Actions
Shares
0
Downloads
32
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ataza digitalak eskola 2.0an

  1. 1. ATAZA DIGITALAK ESKOLA 2.0an Leioako Berritzegunea Pilar Etxebarria Loli Vazquez
  2. 2. Honetaz hitz egingo dugu... • Gaitasun digitala • Gelaren kudeaketa • Ataza digitalak • Baliabideen biltokiak
  3. 3. Badauzkagu ordenagailuak... ... eta Interneta Eta orain, zer?
  4. 4. Gelatik kanpoko ezagupena Libururik eta koadernorik, ez Rolen aldaketa El Club de los poeta
  5. 5. Hau ez da eredua BERRIKUNTZA TEKNOLOGIKOAK BEREZ EZ DAKAR BERRIKUNTZA DIDAKTIKORIK Nestor Alonso Ecuaciones Duelo con ecuacionJaima de las balanzas Códigos secreto s
  6. 6. Hezkuntzako IKTaren erabilpena aldatu egin daJordi Vivancos E-pedagogia
  7. 7. Horregatik Gaitasun digitalari buruz hitz egin behar da Josi Sierra blog Conocity
  8. 8. ...eta bere Dimentsioetaz: Teknologikoa Kognitiboa Informazionala Komunikatiboa Hiritartasunekoa Gaitasun guztiak era integratuan lantzen dira
  9. 9. ...eta Gaitasunak garatzeko estrategia metodologikoetaz
  10. 10. Orden pixka bat, mesedez!
  11. 11. Taldean lan egiten has gaitezke
  12. 12. Ikastetxeko beste gune batzuk aprobetxa ditzakegu
  13. 13. Gelaren kudeaketarako tresna digitalak erabiliz
  14. 14. Demagun “ GOOGLE GELA” bat daukagula
  15. 15. Google-tresna guztiak erabiltzea • Bilatzailea • Itzultzailea • Liburu digitalak • Berriak • Google Earth • Google Moon • Google Sky
  16. 16. Gmail: posta elektronikoaren kontuak • Agiriak bidaltzeko • Informazioa elkartrukatzeko • Abotsa eta bideoarekin txateatzeko
  17. 17. Calendar: gelako egutegia • Gelako jarduerak planifikatzeko • Lanak emateko epeak jartzeko • Deialdiak egiteko • Funtsezko datak adierazteko (irteera didaktikoak, ebaluaketak...) • Data bereziak idazteko (urtebetetzeak, jaiak, urteurrenak...) • Familiekin konpartitzeko
  18. 18. Picasa: irudiak igotzea eta konpartitzea • Gelako ikus-entzunezko ekoizpenak gorde eta konpartitu • Jaialdi, irteeretako... irudiak gorde • Era pribatuan edo konpartituan jar ditzakegu
  19. 19. Docs: testu-dokumentu, diapositiba, kalkulu-orri eta inkestak on-line egitea eta konpartitzea • Banaka eta taldeko dokumentuak egiteko • Dokumentuak inportatzeko eta esportatzeko • Karpetetan sailkatzeko • E-mailez bidaltzeko • Sarean igotzeko eta konpartitzeko Koa der no bir tua la
  20. 20. Reader: interesatzen zaizkigun Web guneetako berriak eta berritasunak irakurtzea • Harpidetza daukagun blog edo Wikietatik sarrera berriak jasotzeko (beste maila, gela, ikastetxeetatik...) • Web interesgarrietako berriak
  21. 21. Maps : mapa digitalak egitea • Testu, irudi, esteka eta bideoak tartekatzeko lekuak geo-aurkitu • Irteera didaktikoak, bidai literarioaren aipamenak, interes naturala edo historiko duten … puntu geografikoak seinalatu • Paisaia erreala ikasi • Matematika landu (geometria, eskalak, distantziak, neurriak, azalerak, perimetroak...)
  22. 22. Blogger, Wikispaces: gelako bloga edo Wikia izatea • Gelan egiten diren jarduerak eta atazak erakusteko • Elkarlanak egiteko • Familiei informatzeko • Gure material multimedia gordetzeko eta erakusteko (bideoak, argazkiak, diapositibak...) • Gai bati buruzko lan monografikoa egiteko • Iruzkinen bidez eztabaidatzeko eta iritzia emateko
  23. 23. Sites: Geure Web gunea izatea • Diseinu pertsonalizatua duen Web gune bat izateko • Google-aplikazio guztiak hortxe bertan integratzeko
  24. 24. I-google: hasierako orrialde batean dena eskura izatea • Nabegatzeko hasiera-puntuko orrialdea • Gelarako pertsonalizatuta • Aurreko guztia “Gadget”- eratan eskura • Interesgarriak diren beste gadget-ekin osatuta: egunkariak, wikipedia... • Edozein lekutatik eskura
  25. 25. Beste mailetan erabilgarriak ere 1) Ikastetxe osoa kudeatzeko Ikastetxeko Web gune eta e- maila, familientzako informazio- egutegia, guztientzako interesa duten berrien bloga, Mintegi edo Zikloko blogak, ikastetxeko kokapen mapa, baliabide-wikiak ... Andra Mari HIko esperientzia Google Aps en IES Uribe-kosta
  26. 26. Beste mailetan erabilgarriak ere 2) Ikasle bakoitzak bere inguru pertsonalizatua kudeatzeko Banakako koadernoa (jarduerak, lanak, dokumentuak, diapositibak , irudiak, autoebaluaketak...), egutegia –ikasketa egunkaria, ikasle bakoitzaren ekoizpeneko blogak, banakako posta elektronikoa , ...
  27. 27. Jarduera eta ataza digitalak egitea
  28. 28. Jarduera eta ataza digitalen mailak • Gelan egiten duguna ORDEZKATU: eguneroko ariketak antzekoak baina digitalak diren beste batzuekin ordezkatu (PCn matematika ariketak egitea, zelularen mitosia –ri buruzko bideo bat erakustea, on-line hiztegia begiratu...) • Gelan egiten duguna ABERASTU: jarduera digitalak sartu, informazioa Web orrialdetan bilatu, e-mailez elkarri gutunak bidali... • Gelan egiten duguna ALDATU: ATAZA DIGITALAK, hezkuntza-paradigmaren aldaketa Pere Marqués
  29. 29. Zer da ataza? Ekoizpena Jarduerak arazo- egoera Gaiaren testuin gurua Pertsonala Eskolakoa Gizartekoa
  30. 30. Adibide bat Ateratako aztarna ekologikoa txikitzeko aholkuak binaka elkarri e-mailez bidali Zuzendaritza taldeari eraginkortasun elektrikoaren plana aurkeztu Ikastetxeko sarreran horma- irudien erakusketa antolatu Jarduerak Zein da nire aztarna ekologikoa? Zenbat elektrizitate gastatzen dugu gure ikastetxean? (Lizarra ikastolako esperientzia ) Zein da klima-aldaketarekin dagoen lotura? Energia eta kontsumo jasangarria Pertsonala: aztarna ekologikoa Eskolakoa: ekoauditoretza Gizartekoa: klima-aldaketa
  31. 31. Ekoizpenen adibideak • Ingelesezko hiriko gida turistikoa egin • Ikastetxeko jaialdi bat antolatu • Museo bateko bisita planifikatu • Pertsonai historiko baten biografia idatzi • wiki batean glosario birtuala egin • Neure Curriculum Vitae egin • Nire hiriko datuekin wikipedian sarrera bat sortu • Norberaren dieta orekatua prestatu • Ekuazioak ebazteko gidaliburu bat diseinatu • Eskolako irratian eguraldi- iragarpena egin • Gure herriko zuhaitzekin blog bat egin • Kontzeptu bat antzeztu • Animalien dominoa egin • Maketa bat egin • Eskolako aldizkarirako artikulo bat idatzi • Gerra Zibilaren ardatz kronologikoa garatu
  32. 32. Ataza digitalik al dago? -Margozteko -Notak hartzeko -Olerki bat idazteko -.... TRESNA DIGITALAK FUNTZIO-ANITZEKOAK DIRA Arkatza, zertarako balio du?
  33. 33. Digitala, zertarako erabili? Ekoizpen digitala 0.0 /Ataza baten emaitzak diapositiben bidez aurkeztu 1.0/ diapositibak on line erabili 2.0/ diapositibak on line konpartituta Prozesuan zehar: Jarduerak •Sarean informazioa bilatu •Dokumentu digitalak egin: testuak, argazkiak, diapositibak... •Kontsultak egiteko tresna digitalak erabili: hiztegiak, entziklopediak, itzultzaileak... •Jarduera digitalekin trebatu: simulazioak, animazioak, jolasak...
  34. 34. ATAZA: Horma baten landareak behatu eta sailkatu
  35. 35. 1.Irakasleak azaltzen dizkigu aurkituko ditugun landareen sailkapen-irizpideak Diapositiben bidez / Web orri batzuetara jotzen...arbela digitalean Landareen argazkiekin Landareak in situ behatzen Sailkapen-ariketak egiten .....
  36. 36. 2.Irteera taldeka planifikatzen dugu • Tokia mapa batean kokatzen dugu • Ibilbide bat planifikatzen dugu • Eramango dugun materiala zerrendatzen dugu • Plangintza Google doc dokumentu batean idazten dugu eta denon artean elkartrukatzen dugu...
  37. 37. 3.Irteera egiten dugu • Espezietako argazkiak eta bideoak ateratzen ditugu • Horman kokatzen ditugu • Beraien ezaugarriak idazten ditugu • ….
  38. 38. 4.Ikasgelan, espezieak sailkatzen ditugu • Sailkapen-gakoen bitartez • Espezie bakoitzeko informazioa Internetean eta bibliografian bilatzen dugu: landare-mota, bertokoa den ala ez, zer erabilerak dituen, bitxikeriak... • Espezie bakoitzeko fitxa bat egiten dugu diapositiba batean edo testu dokumento batean • Fitxak hizkuntza desberdinetan garatzen ditugu • Web-toki batzuk estekatzen ditugu • Argazkiak Pisacaren karpetetan ordenatzen ditugu • Bideoak “igotzen” ditugu • ...
  39. 39. 5.Ekoizpena egiten dugu • Irudietako liburu birtuala (Bookr) • Txosten birtuala (Scribd) • Diapositibetako aurkezpena (Slideshare) • Mapa bat (Google Maps) • Kontakizun digitala (Photopeach) • Bideoa (YouTube) • Hormirudi digitala (Glogster) • Fotobloga (Nireblog) • Wikia (Wikispaces) • ... Ataza bat, ekoizpen batzuk
  40. 40. 6.Ekoizpena elkartrukatzen dugu • Ikasgelan azaltzen dugu edo beste ikasgeletan • Edo ikastetxetik kanpoan (Udaletxean, ekimen batean, beste elkarte batzuetan...) • Ikasgelako Web toki kolaboratibo batean txertatzen dugu: bloga, wikia, Sites... • Edo ikastetxeen arteko Web toki kolaboratibo batean ( Comenius proiektuaren barruan, demagun) • Emaitzak beste ikasgelekin / beste ikastetxeekin eztabaidatzen ditugu: txat, e- mail, bideokonferentzia… • Sare sozialetan hedatzen dugu • ...
  41. 41. 7. Ataza osatzen dugu... • kontzeptu-mapabaten bitartez birpasatzen dugu • Gure ikasketa-egunerokoan talde- lana ebaluatzen dugu (docs) • Ikasitakoa galdetegi baten bitartez ebaluatzen dugu (docs) • ....
  42. 42. Ideia gehiago • Urtaroetan zehar hormako landareekiko denbora-lerroa egin dezakegu • Podcasta erabiliz horman dagoena deskribatzeko audiogida bat egin • Komikia egin • ....
  43. 43. Baliabide-biltokia: KLIKATEKLA G aitasun D igitala B aliabide hezitzaileen bildum ak Ataza digitalak Aplikazio lagungarriak
  44. 44. Hasteko aholkuak (Boris Mir) • Ikaskuntzan-irakaskuntzan zentratu, digitaltasuna hezkuntzapean dagoelako • Hasi zure ibilbide digitala ziur zauden tresnekin • Zure praktika onak aprobetxatu eta, handik abiaturik, digital moduan aberaztu • Aurrera beti, ez du balio esateak: “ ez dakit nola erabiltzen den”. Pisani metodoa erabili (egunero denbora txiki bat eman ikasteko) edo aurreratuagoa dauden zure kideen laguntza eskatu. Piano piano....
  45. 45. ANIMATZEN ZARA ATAZA BAT PLANIFIKATZERA? HURRENGO ESTEKAN JARDUERA GIDATUA DAUKAZU ATAZAK EGITEN IKASTEKO ATAZA
  46. 46. MILA ESKER

×