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Departamento de Matemáticas
 

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    Departamento de Matemáticas Departamento de Matemáticas Presentation Transcript

    • DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO 08 -09
      • Pilar Gómez Alonso. Jefa del Departamento.
      • José Jiménez Arias. Representante del C. Escolar.
      • Teresa Díaz Cornejo. Secretaria del Centro.
      • Adriana Aragón Andrés. Jefa de Estudios.
      • Olga del Buey Fernández. Tutora de 4º A.
      • Mónica Braña Neira Tutora de 4º B.
      • Valeria Grant Pérez Tutora de 4º de Diversificación.
      MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO
    • OBJETIVOS GENERALES DEL DEPARTAMENTO
      • Elaborar la programación didáctica de Matemáticas , de los distintos cursos, de las que se responsabiliza el Departamento, procurando adecuarse a las necesidades y posibilidades del Centro.
      • Realizar revisiones periódicas de la programación, para detectar los problemas surgidos y establecer las estrategias de recuperación, individual o colectiva, que sean necesarias.
      • Coordinar la labor docente de los profesores del Departamento y velar por el cumplimiento de la programación.
      • Colaborar con el Departamento de Orientación, mediante la observación directa en el aula, en una detección temprana de los problemas de aprendizaje, disciplina y comportamiento de los alumnos, así como en sus posibles soluciones.
      • Contribuir con su presupuesto a renovar y ampliar el material didáctico del que está dotado, así como la existencia en Biblioteca en los temas relacionados con las asignaturas del Departamento.
      • Contactar con otros departamentos buscando la interconexión en puntos que favorezcan la interdisciplinariedad.
      • Colaborar con el resto de los miembros de la Comunidad Educativa en el cuidado del Centro y velar porque los miembros de ella contribuyan a ello.
      • Fomentar entre los miembros de la Comunidad Educativa la paz y la no violencia tan presente entre los más jóvenes.
      • Fomentar en los alumnos valores como:
        • Respeto a los demás.
        • Trabajo y superación.
        • Constancia y perseverancia.
      • No dividirás entre cero.
      • No pondrás otros libros de texto frente a tí, en la clase de matemáticas.
      • Presentarás tu trabajo, lo revisarás y confirmarás que tus resultados sean razonables.
      • Recordarás tus días de examen, y te prepararás por completo para ellos.
      • Honrarás el orden correcto de las operaciones.
      • No harás tus trabajos  de matemáticas a tinta.
      • Guardarás los hechos de la aritmética en tu memoria.
      • Harás con un lado de la ecuación lo que hagas con el otro.
      • No dirás falso testimonio contra tus problemas originales, copiarás tus problemas precisa y legiblemente.
      • No copiarás los trabajos de tu prójimo, ni las respuestas de tu prójimo, ni cosa alguna de tu prójimo.
      LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE LAS MATEMÁTICAS
    • ALUMNOS CON MATERIAS PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES.
      • Se realizarán dos pruebas a lo largo del curso con el fin de evaluar a estos alumnos.
      • 1ª Prueba: finales de enero.
      • 2ª Prueba : finales de abril o principios de mayo para los alumnos de bachillerato y mediados de mayo para los de E. S.O.
        • 1º E.S.O .
        • 2º E.S.O .
        • 3º E.S.O .
        • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOCIALES.
      DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE PENDIENTES.
    • 1º E.S.O.
      • PARCIAL DE FEBRERO:
        • Los números naturales.
        • Potencias y raíces.
        • Divisibilidad.
        • Los números enteros.
        • Los números decimales.
        • El sistema métrico decimal.
      • PARCIAL DE MAYO:
        • Fracciones.
        • Rectas y ángulos.
        • Triángulos.
        • Cuadriláteros.
        • Longitudes y áreas.
    • 2º E.S.O.
      • PARCIAL DE FEBRERO:
        • Números y divisibilidad.
        • Sistema de numeración decimal.
        • Sistema sexagesimal.
        • Fracciones.
        • Proporcionalidad.
        • Problemas aritméticos.
        • Semejanza
      • PARCIAL DE MAYO:
        • Expresiones algebraicas.
        • Ecuaciones.
        • Sistemas de ecuaciones lineales.
        • Funciones.
        • Geometría del espacio.
    • 3º E.S.O.
      • PARCIAL DE FEBRERO:
        • Los números y sus utilidades.
        • Problemas de proporcionalidad.
        • Progresiones.
        • El lenguaje algebraico.
      • PARCIAL DE MAYO:
        • Ecuaciones.
        • Sistemas de ecuaciones.
        • Funciones y gráficas.
        • Funciones lineales.
        • Geometría.
    • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOCIALES.
      • P. FEBRERO:
        • Números reales.
        • Aritmética mercantil.
        • Polinomios y fracciones algebraicas.
        • Ecuaciones, inecuaciones y sistemas.
        • Funciones elementales.
        • Funciones trigonométricas, exponenciales y logarítmicas.
      • PARCIAL DE MAYO:
        • Límites de funciones, continuidad y ramas infinitas.
        • Cálculo de derivadas. Aplicaciones.
        • Distribuciones bidimensionales.
        • Distribuciones de proporcionalidad de variable discreta. La binomial.
        • Distribuciones de variable continua. La normal.
    • ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Todos los alumnos interesados. Cada uno en su categoría correspondiente.
      • Descubrir aquellos aspectos geométricos y matemáticos que existen en nuestro entorno.
      • Saber describir de forma correcta y concisa aquellos aspectos matemáticos observados en la fotografía.
      • Gusto por la belleza y el trabajo bien hecho.
      CONCURSO DE FOTOGRAFÍA MATEMÁTICA El Departamento programará actividades adaptadas a los distintos niveles.
      • Potenciar la lectura entre los alumnos.
      • Descubrir la belleza de nuestro lenguaje y la que puede guardar las matemáticas .
      DÍA DEL LIBRO Todos los alumnos interesados. Cada uno en su categoría correspondiente .
      • Estimular y motivar a nuestros estudiantes, haciéndoles ver que es posible disfrutar pensando, haciendo y estudiando matemáticas .
      CONCURSO DE PRIMAVERA DESTINADO OBJETIVOS NOMBRE