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O Fato            Ano CXLV No - 104            Brasília - DF, terça-feira, 3 de junho de 2008LEI Nº - 11.684, DE 2 DE JUNH...
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Questão-chave: Por que sociologia no ensino médio?BOURDIEU,   ELIAS,    GIDDENS,            Wright    MILLS,    FlorestanF...
Finalidades do ensino da sociologia; objetivosTemas: O que ensinar em sociologia no ensinomédio. Qual sociologia?Metodolog...
Orientações bibliográficasA pesquisa com os alunos do ensino médioA prática pedagógicaA participação do professor de socio...
Próximos passos  A maioria dos professores que ensinam sociologia no  ensino médio, atualmente, não são licenciados em ciê...
E desafios   Ensino de qualidade: o que significa?  Professores qualificados e comprometidos com o ensino  da sociologia; ...
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Sociologia no Ensino Médio, e agora

  1. 1. Semana Acadêmica – Ciências Sociais 2012 Mesa: Licenciatura em Ciências Sociais: e agora? Tema: Sociologia no Ensino MédioProfª Luiza Helena PereiraDepto de Sociologia/IFCH/UFRGS27/05/12
  2. 2. Roteiro da explanação 1. Breve histórico da sociologia no ensino médio 2. Legislação 3. O Fato 4. Relevância 5. Próximos passos 6. E desafios27/05/12
  3. 3. A sociologia no ensino médio no Brasil1890 proposta pela primeira vez por Benjamin Constant1925 a 1964 presente nas escolas secundárias ora deforma obrigatória, ora de forma opcional1964 a 1982 disciplina retirada dos currículos, mantidaapenas nas escolas normaisConclusão: O ensino da sociologia caracterizou-se pelaexpansão-retração desta disciplina, no ensino médio, aolongo dos anos 27/05/12
  4. 4. Lei n.9.394, de 20 de Estabelece as diretrizes e dezembro de 1996 - bases da educação nacional Seção IV Do Ensino MédioArt. 36. O currículo do ensino médio observará o dispostona Seção I deste Capítulo e as seguintes diretrizes: 27/05/12
  5. 5. O Fato Ano CXLV No - 104 Brasília - DF, terça-feira, 3 de junho de 2008LEI Nº - 11.684, DE 2 DE JUNHO DE 2008IV – serão incluídas a Filosofia e a Sociologia comodisciplinas obrigatórias em todas as séries do ensino médio.(Incluído pela Lei nº 11.684, de 2008)27/05/12
  6. 6. Relevância:Vitória, da luta dos sociólogos, durante 12 anos para aimplantação da sociologia no ensino médio A discussão desde a LDB 27/05/12
  7. 7. Questão-chave: Por que sociologia no ensino médio?BOURDIEU, ELIAS, GIDDENS, Wright MILLS, FlorestanFERNANDES, Octávio IANNIAtravés do sociólogo, agente histórico, historicamente situado,sujeito social, socialmente determinado, a História, ou seja, asociedade na qual sobrevive, reflete a si mesma; e, através dele,todos os agentes sociais podem saber um pouco melhor o que são,o que fazem.BOURDIEU, Pierre. Lições da Aula. São Paulo, Editora Ática S. A, 1988. 27/05/12
  8. 8. Finalidades do ensino da sociologia; objetivosTemas: O que ensinar em sociologia no ensinomédio. Qual sociologia?Metodologia: Orientações teóricas emetodológicas no ensino de sociologia. Comoensinar sociologia no ensino médio?27/05/12
  9. 9. Orientações bibliográficasA pesquisa com os alunos do ensino médioA prática pedagógicaA participação do professor de sociologia noplanejamento da vida escolar.27/05/12
  10. 10. Próximos passos A maioria dos professores que ensinam sociologia no ensino médio, atualmente, não são licenciados em ciências sociais. Definições necessárias: Cursos de Formação de Professores- FORPROF Quem lecionará sociologia: o licenciado. Polêmica: o bacharel, emergencialmente, pode lecionar sociologia no Ensino Médio?27/05/12
  11. 11. E desafios Ensino de qualidade: o que significa? Professores qualificados e comprometidos com o ensino da sociologia; compromisso com o fazer da sociologia uma disciplina reconhecida socialmente e pelos jovens estudantes como importante e apreciada em sua tarefa de pensar sobre os fatos cotidianos e sobre a sociedade.27/05/12
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