Valoración diagnostica.
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Acercamiento a las ciencias naturales en la primaria.
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Valoración diagnostica

  1. 1. Valoración diagnostica. 1. ¿Cuál es el nombre de las asignaturas? Acercamiento a las ciencias naturales en la primaria. 2. ¿Cuántas unidades conforma el programa? Cuento con 4 unidades de aprendizaje. 3. ¿Cuál es el nombre de cada una de las unidades del programa? Unidad 1. El estudio de los fenómenos naturales mediante el análisis de casos. Unidad 2. El estudio de los fenómenos naturales mediante una investigación guiada. Unidad 3. La enseñanza de la ciencia mediante proyectos de investigación. Unidad 4. Diseño y evaluación de actividades de investigación en la escuela. 4. ¿Cuáles son las competencias del perfil de egreso?  Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinarios para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.  Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.  Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.  Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación. 5. ¿Cuáles son las competencias del curso? Desarrolla habilidades cognitivas propias de la competencia científica para acercarse a los conocimientos científicos bajo criterios establecidos. Describe a la ciencia como una construcción social que evoluciona continuamente debido a la participación de científicos Valora las contribuciones de la ciencia para resolver problemas relacionados con la sociedad y el individuo. Organiza los fenómenos y los procesos naturales desde la perspectiva científica para tomar decisiones favorables respecto al cuidado del medio ambiente y de salud. 6. ¿Qué esperas de esta asignatura? Espero desarrollar adecuadamente cada una de las actividades realizadas durante el curso, adquirir cada una de las competencias demostrando lo que eh aprendido del curso. 7. ¿Cómo te gustaría que se evaluara esta asignatura?
  2. 2. Me gustaría que se evaluar mediante participaciones dadas en el aula realizar un proyecto sobre los temas y/o contenidos del curso. 8. ¿Qué propones para que se puedan abordar todos los temas de esta asignatura? propongo que cada uno de los temas sean entrelazados con otros para poder realizar todas y no perder informacion valiosa. 9. Nombre: Felipe Garcia Orozco Lugar de origen: Juchitán de Zaragoza Oax. En esta parte describirías si viajas Viajo, porque me queda mucho más cerca, además no tengo las condiciones para pagar un cuarto. Descripción de tu situación académica Mi situación académica, siempre he sido uno de los alumnos más destacados, me gustaba participar, concursar, me considero una persona que no se rinde ante los retos, además demostrar con hechos lo que soy. Descripción de tu situación familiar. Soy el último de 6 hermanos, mis padres siguen vivos, mi madre me concibió a los 40 años, mi familia es muy unida, ya que el matriarcado es muy evidente, somos de origen humilde económicamente refiriéndome. Razón por la que quiero ser docente. La razón por la que elegí ser docente es porque en mi trayectoria de formación escolar tenia actitudes y aptitudes que no definan en si lo que quería ser, además mi situación económica no es del todo favorable para mí, pero en lo particular me siento pleno en esta carrera. ¿Qué esperas de esta profesión? Espero poder ejercerla realizar adecuadamente la profesión que yo he elegido. Continuar con mis estudios y dejar huella en la vida de aquellas personas en mí andar profesional.

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