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Linea del tiempo de las teorias de aprendizaje.

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  1. 1. Lic. En educación primaria segundo semestre grupo “C” Hugo Álvarez Luis Felipe García Orozco Edna Gómez Vázquez 1970 2014 Plan de estudios de 1993 Las teorías de aprendizaje son el Cognitivo-Ausbeliano y el constructivismo. Enseñar a los alumnos habilidades de aprender a aprender y a pensar en forma eficiente, independientemente del contexto instruccional. Plan de estudios de 1972 Teoría conductista. Buscaba que los alumnos tuviesen un conocimiento en muchas de las veces basado en la memorización. Plan de estudios de 2009. Enfoque por competencias. Que el alumno desarrolle habilidades, con el construya su propio aprendizaje para poderlo aplicar en cualquier contexto el ambiente que se le presente, tener la capacidades para aplicar la movilización de saberes. Plan de estudios de 2011 Desarrollo de competencias Una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes. Línea del tiempo en donde se identifican las teorías del aprendizaje en el curriculum.
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

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