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El contexto de producción es el conjunto de
circunstancias a las que se ajusta una obra.
Dependiendo del tiempo en que se haya escrito
una determinado texto literario tendrá
unas características propias, saber cuáles
son nos servirá de ayuda para comprender
mejor la obra.
Se refiere al período histórico comprendido entre el
siglo VIII a.c. hasta el V d.c. de Grecia y Roma.
El calificativo de clásica fue dado en el
Renacimiento y significa “digno de imitar”, puesto
que admiraban las obras de la época.
 Humanismo y belleza:
exalta la figura humana y el racionalismo (la razón y
la reflexión). El hombre busca la perfección para
asemejarse a los dioses.
 Universalidad:
tanto en las temáticas abordadas como por las
formas literarias cultivadas. Se distingue por su
universalidad puesto que toca temas que
trascienden épocas e influyen en todas las
manifestaciones artísticas posteriores
 Temática de los dioses en sus obras y generación
de mitos:
Al ser un pueblo politeísta narran las historias de
sus Dioses en las cuales explican hechos o
fenómenos naturales.
Abarca el período histórico que se extiende desde la
caída del imperio romano (siglo V) hasta la caída
de Constantinopla (siglo XV).
Recibe su nombre por la poca importancia, por eso el
nombre de Media, puesto que era un puente entre
la Antigüedad clásica y el renacimiento.
 Religiosidad:
Puesto que la cultura de la época se definió como
teocéntrica, sus obras abarcaron en sus obras la
corriente religiosa cristiana.
 Tópicos o temas literarios:
Se abordaron 3 tópicos literarios, el amor cortés, los
temas caballerescos y los religiosos.
 Literatura culta y literatura popular:
La transmisión cultural se da en dos líneas la popular
(de carácter oral) y la culta ( escrita) de los
clérigos.
 Lengua:
De acuerdo a las dos líneas de transmisión cultural,
se empleó el latín en la vertiente culta y la lengua
romance y vernáculas en la línea popular.
Durante esta época extendida durante el siglo XV al
XVI se produce un profundo cambio de
pensamiento. Su nombre se debe a la revaloración
de la cultura clásica.
El renacimiento es el período histórico que retoma la
tradición de la antigüedad clásica, renovando al ser
humano.
 Humanismo:
Guarda relación con el antropocentrismo de la
época. Se centra en la capacidad que tiene de
razonar y de conocer la verdad por sí mismo.
 Preocupación por la muerte y fugacidad de la vida
La vida ya no gira en torno a Dios, por lo tanto no
existe en esta época el paraíso, por eso la
literatura va a preocuparse por la fugacidad de la
vida y la necesidad de vivir al máximo.
 Pérdida del anonimato en la literatura:
A diferencia de los autores medievales, los autores
del renacimiento sí quieren ser reconocidos y
lograr la fama y trascendencia por sus obras.
 Ideal cortesano:
Se refiere al tipo humano más valorado de la época,
descrito como galante, diestro en las armas y las
letras.
Durante el renacimiento se lleva a cabo la conquista
de América por parte de los españoles y los
portugueses. Este hecho también provoca la
creación de determinado tipo de obras.
- Cartas: se caracterizaban por realizar una petición
o incluir información.
- Relaciones: es de carácter formal y dirigido a una
autoridad, se trataban de informes.
- Crónicas relato de hechos por parte de los testigos
directos. Se aproximan más a las relaciones
históricas, puesto que los acontecimientos se
relatan de forma objetiva.
Es el período posterior al renacimiento, se extiende
desde el siglo XV hasta fines del XVII.
Se caracteriza por poseer un gusto recargado en el
arte (pintura, escultura y arquitectura).
El barroco se da como una reacción frente a los
complejos cambios políticos sociales y económicos.
Este movimiento se difundirá de distinta manera por
los países de Europa según estos sean católicos o
reformistas.
 Quiebre con los ideales estéticos renacentistas:
Para los renacentistas el mundo es lógico y claro,
por lo tanto en el arte predomina la idea de
equilibrio. Los artistas del barroco rompen con los
moldes y buscan nuevas formas estéticas.
 Complejidad de expresión:
Se emplea un lenguaje rebuscado y recargado, a
modo de lograr una impresión por parte del lector.
 Gusto por los contrastes:
Se nota principalmente en la pintura barroca en la
utilización del claro y oscuro. En literatura se
manifiesta en el contraste de lo feo y lo bello y lo
refinado con lo grotesco.
 Dinamismo:
El arte en plástica se logra por la
representación de imágenes en
movimiento, en literatura a través
de los quiebres inesperados en los versos
y el uso de hipérbaton (que dan un
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Contexto de producción literaria 1

  • 1.
  • 2. El contexto de producción es el conjunto de circunstancias a las que se ajusta una obra. Dependiendo del tiempo en que se haya escrito una determinado texto literario tendrá unas características propias, saber cuáles son nos servirá de ayuda para comprender mejor la obra.
  • 3. Se refiere al período histórico comprendido entre el siglo VIII a.c. hasta el V d.c. de Grecia y Roma. El calificativo de clásica fue dado en el Renacimiento y significa “digno de imitar”, puesto que admiraban las obras de la época.
  • 4.  Humanismo y belleza: exalta la figura humana y el racionalismo (la razón y la reflexión). El hombre busca la perfección para asemejarse a los dioses.  Universalidad: tanto en las temáticas abordadas como por las formas literarias cultivadas. Se distingue por su universalidad puesto que toca temas que trascienden épocas e influyen en todas las manifestaciones artísticas posteriores
  • 5.  Temática de los dioses en sus obras y generación de mitos: Al ser un pueblo politeísta narran las historias de sus Dioses en las cuales explican hechos o fenómenos naturales.
  • 6. Abarca el período histórico que se extiende desde la caída del imperio romano (siglo V) hasta la caída de Constantinopla (siglo XV). Recibe su nombre por la poca importancia, por eso el nombre de Media, puesto que era un puente entre la Antigüedad clásica y el renacimiento.
  • 7.  Religiosidad: Puesto que la cultura de la época se definió como teocéntrica, sus obras abarcaron en sus obras la corriente religiosa cristiana.  Tópicos o temas literarios: Se abordaron 3 tópicos literarios, el amor cortés, los temas caballerescos y los religiosos.
  • 8.  Literatura culta y literatura popular: La transmisión cultural se da en dos líneas la popular (de carácter oral) y la culta ( escrita) de los clérigos.  Lengua: De acuerdo a las dos líneas de transmisión cultural, se empleó el latín en la vertiente culta y la lengua romance y vernáculas en la línea popular.
  • 9. Durante esta época extendida durante el siglo XV al XVI se produce un profundo cambio de pensamiento. Su nombre se debe a la revaloración de la cultura clásica. El renacimiento es el período histórico que retoma la tradición de la antigüedad clásica, renovando al ser humano.
  • 10.  Humanismo: Guarda relación con el antropocentrismo de la época. Se centra en la capacidad que tiene de razonar y de conocer la verdad por sí mismo.  Preocupación por la muerte y fugacidad de la vida La vida ya no gira en torno a Dios, por lo tanto no existe en esta época el paraíso, por eso la literatura va a preocuparse por la fugacidad de la vida y la necesidad de vivir al máximo.
  • 11.  Pérdida del anonimato en la literatura: A diferencia de los autores medievales, los autores del renacimiento sí quieren ser reconocidos y lograr la fama y trascendencia por sus obras.  Ideal cortesano: Se refiere al tipo humano más valorado de la época, descrito como galante, diestro en las armas y las letras.
  • 12. Durante el renacimiento se lleva a cabo la conquista de América por parte de los españoles y los portugueses. Este hecho también provoca la creación de determinado tipo de obras. - Cartas: se caracterizaban por realizar una petición o incluir información. - Relaciones: es de carácter formal y dirigido a una autoridad, se trataban de informes. - Crónicas relato de hechos por parte de los testigos directos. Se aproximan más a las relaciones históricas, puesto que los acontecimientos se relatan de forma objetiva.
  • 13. Es el período posterior al renacimiento, se extiende desde el siglo XV hasta fines del XVII. Se caracteriza por poseer un gusto recargado en el arte (pintura, escultura y arquitectura). El barroco se da como una reacción frente a los complejos cambios políticos sociales y económicos. Este movimiento se difundirá de distinta manera por los países de Europa según estos sean católicos o reformistas.
  • 14.  Quiebre con los ideales estéticos renacentistas: Para los renacentistas el mundo es lógico y claro, por lo tanto en el arte predomina la idea de equilibrio. Los artistas del barroco rompen con los moldes y buscan nuevas formas estéticas.  Complejidad de expresión: Se emplea un lenguaje rebuscado y recargado, a modo de lograr una impresión por parte del lector.
  • 15.  Gusto por los contrastes: Se nota principalmente en la pintura barroca en la utilización del claro y oscuro. En literatura se manifiesta en el contraste de lo feo y lo bello y lo refinado con lo grotesco.  Dinamismo: El arte en plástica se logra por la representación de imágenes en movimiento, en literatura a través de los quiebres inesperados en los versos y el uso de hipérbaton (que dan un ritmo acelerado)