WebQuests Voor het basisonderwijs Velon congres 2 april 2008

Achtergrond Stichting de Ververs Foundation. Opgericht in 199 9 door dhr. Mijndert Ververs. Doelstelling: “ Bevorderen en ondersteunen van toegepast onderzoek naar ontwerp, ontwikkeling en gebruik van leermiddelen.”

Stichting de Ververs Foundation.

Opgericht in 199 9 door dhr. Mijndert Ververs.

Doelstelling:

“ Bevorderen en ondersteunen van toegepast onderzoek naar ontwerp, ontwikkeling en gebruik van leermiddelen.”

Ververs WebQuest-project Geïnspireerd door San Diego State University (1996): WebQuests voor alle groepen en vakgebieden B.O. Zie: http://webquest.org/ Adoptie concept door Ververs Foundation (dec. 2001): Zie: http://www.webquest.nl/ of http://www.webquests.nl/

Geïnspireerd door San Diego State University (1996):

WebQuests voor alle groepen en vakgebieden B.O.

Zie: http://webquest.org/

Adoptie concept door Ververs Foundation (dec. 2001):

Zie: http://www.webquest.nl/ of http://www.webquests.nl/

Wat is een WebQuest? Een WebQuest is: een soort educatieve speurtocht , voor zelfstandig (samen)werkende leerlingen , waarbij op gestructureerde wijze wordt gewerkt met web-based informatiebronnen , die op een vakoverstijgende wijze aangeboden kunnen worden (o.a. wereldoriëntatie en taal of wereldoriëntatie en rekenen).

Een WebQuest is:

een soort educatieve speurtocht ,

voor zelfstandig (samen)werkende leerlingen ,

waarbij op gestructureerde wijze wordt gewerkt met web-based informatiebronnen ,

die op een vakoverstijgende wijze aangeboden kunnen worden (o.a. wereldoriëntatie en taal of wereldoriëntatie en rekenen).

Een voorbeeld Vaste structuur voor elke WebQuest WebQuest over het weer Opdracht: Verzamelen weersvoorspellingen gedurende een maand. Controle van voorspellingen met zelfgemaakte meetinstrumenten.

Vaste structuur voor elke WebQuest

WebQuest over het weer

Opdracht:

Verzamelen weersvoorspellingen gedurende een maand.

Controle van voorspellingen met zelfgemaakte meetinstrumenten.

Kennisontwikkeling / samenwerking Samenwerking met diverse Pabo’s: Marnix Academie (Pabo) Hogeschool Domstad Fontys Pabo Limburg Pabo Haagse Hogeschool Faculteit Gedragswetenschappen Universiteit Twente Individuele basisschoolleerkrachten Nieuwe ontwikkelaars altijd welkom!

Samenwerking met diverse Pabo’s:

Marnix Academie (Pabo)

Hogeschool Domstad

Fontys Pabo Limburg

Pabo Haagse Hogeschool

Faculteit Gedragswetenschappen Universiteit Twente

Individuele basisschoolleerkrachten

Nieuwe ontwikkelaars altijd welkom!

Waaraan moet een WebQuest voldoen? Doelgroep: groep 6, 7 of 8 van de basisschool. WebQuest in het Nederlands . Vaste WebQuest structuur (inleiding … leerkracht). Bronnen zorgvuldig gekozen (geen pop-ups, reclame). WebQuest te integreren binnen bestaand lesprogramma . In de WebQuest aandacht voor taalontwikkeling leerlingen. WebQuest-inhoud: Wereldoriëntatie onderwerp/thema. NB. Check aangeboden WebQuests via checklist (35 items). En…!!! Niet alleen lezen, maar ook DOEN !

Doelgroep: groep 6, 7 of 8 van de basisschool.

WebQuest in het Nederlands .

Vaste WebQuest structuur (inleiding … leerkracht).

Bronnen zorgvuldig gekozen (geen pop-ups, reclame).

WebQuest te integreren binnen bestaand lesprogramma .

In de WebQuest aandacht voor taalontwikkeling leerlingen.

WebQuest-inhoud: Wereldoriëntatie onderwerp/thema.

NB. Check aangeboden WebQuests via checklist (35 items).

De website: www.webquests.nl Zoeksysteem : 138 WQs (kennis voor de leerlingen) Support-sectie : kennis delen over ontwerpen van WebQuest Startpagina (o.a. nieuws, contactinfo)

www.webquests.nl

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (1) Unieke bezoekers site (1200+ bezoekers per dag)

Unieke bezoekers site (1200+ bezoekers per dag)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (2) Voorkeur WebQuest-thema’s (N=39)

Voorkeur WebQuest-thema’s (N=39)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (3) Leerkracht: ervaren WebQuest-gebruiker (N=59)

Leerkracht: ervaren WebQuest-gebruiker (N=59)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (4) WebQuestactiviteit: individueel/samenwerken? (N=37)

WebQuestactiviteit: individueel/samenwerken? (N=37)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (5) WebQuests, vooral voor snelle leerling? (N=62)

WebQuests, vooral voor snelle leerling? (N=62)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (6) Leerkracht: WebQuest voorbereiden ja/nee (N=31)

Leerkracht: WebQuest voorbereiden ja/nee (N=31)

Vragen? Dank voor jullie aandacht!