El documento presenta un programa integral de formación cívica y ética para la escuela primaria con tres propósitos: brindar una sólida formación ética, promover el desarrollo personal sano y responsable de los estudiantes, y fortalecer una cultura política democrática. El programa se basa en cuatro ámbitos de formación y ocho competencias cívicas y éticas para ayudar a los estudiantes a desarrollarse como ciudadanos competentes.