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INTERCULTURALIDAD EN
EL ECUADOR
En Ecuador, la lucha social y política de los
pueblos indígenas por el reconocimiento de la
diversidad étnica y la autodeterminación de
sus culturas se ha convertido en el mayor
referente de la demanda de interculturalidad.
Durante la década de los 90, las
movilizaciones y levantamientos del
movimiento indígena lograron que la
Constitución Política del Estado, en 1998,
reconozca al Ecuador como pluricultural y
multiétnico.
El Estado ecuatoriano recogió algunas de las propuestas
políticas del movimiento indígena sobre el respeto,
promoción y desarrollo de la medicina tradicional, las
mismas que fueron plasmadas en los siguientes artículos
Art. 44.- El Estado
formulará la política
nacional de salud y vigilará
su aplicación; controlará el
funcionamiento de las
entidades del sector;
reconocerá, respetará y
promoverá el desarrollo de
las medicinas tradicional y
alternativa
Art. 84.- El Estado
reconocerá y garantizará a
los pueblos indígenas, de
conformidad con esta
Constitución y la ley, el
respeto al orden público y a
los derechos humanos
Articulo 84.- Derechos colectivos.
1. Mantener, desarrollar y fortalecer su identidad y tradiciones
en lo espiritual, cultural, lingüístico, social, político y
económico.
2. Conservar la propiedad imprescriptible de las tierras
comunitarias, que serán inalienables, inembargables e
indivisibles, salvo la facultad del Estado para declarar su
utilidad pública.
3. Mantener la posesión ancestral de las tierras comunitarias y a
obtener su adjudicación gratuita, conforme a la ley.
4. Participar en el uso, usufructo, administración y conservación
de los recursos naturales renovables que se hallen en sus
tierras.
5. Ser consultados sobre planes y programas de prospección y
explotación de recursos no renovables que se hallen en sus
tierras y que puedan afectarlos ambiental o culturalmente.
6. Conservar y promover sus prácticas de manejo de la
biodiversidad y de su entorno natural.
7. Conservar y desarrollar sus formas tradicionales de convivencia y
organización social, de generación y ejercicio de la autoridad.
8. A no ser desplazados, como pueblos, de sus tierras.
9. A la propiedad intelectual colectiva de sus conocimientos
ancestrales; a su valoración, uso y desarrollo conforme a la ley.
10. Mantener, desarrollar y administrar su patrimonio cultural e
histórico.
11. Acceder a una educación de calidad. Contar con el sistema de
educación intercultural bilingüe.
12. A sus sistemas, conocimientos y prácticas de medicina
tradicional, incluido el derecho a la protección de los lugares
rituales y sagrados.
13. Formular prioridades en planes y proyectos para el desarrollo y
mejoramiento de sus condiciones económicas y sociales.
14. Participar, mediante representantes, en los organismos oficiales
que determine la ley.
15. Usar símbolos y emblemas que los identifiquen.
En 2002, en el contexto del proceso de modernización del sector
salud, el Congreso Nacional expidió la Ley Orgánica del Sistema
Nacional de Salud, la cual establece importantes lineamientos para
la construcción de modelos interculturales de salud:
Capítulo I: Art. 4:
Principios. 5.
Pluralidad: Respetar
las necesidades y
aspiraciones
diferenciadas de los
grupos sociales
propiciando su
interrelación con una
visión pluricultural.
Capítulo II: Del Plan
Integral de Salud. Art.
6. Modelo de
Atención. Se
desarrollará en los
ambientes familiar,
laboral y comunitario,
promoviendo la
interrelación con la
medicina tradicional y
medicinas alternativas.
Capítulo III:
Integración del
Sistema. Art. 7.
Integrantes del
Sistema Nacional de
Salud: 12. Servicios
Comunitarios de Salud
y Agentes de la
Medicina Tradicional y
Alternativa.
Capítulo VI: De los Recursos Humanos.
Art. 29: El Ministerio de Salud Pública, con
el apoyo del Consejo Nacional de Salud y
la participación de la Fundación para la
Ciencia y la Tecnología (FUNDACYT),
impulsará una política de investigación
orientada a las prioridades nacionales y el
desarrollo y transferencia de tecnologías
adaptadas a la realidad del país
manteniendo el enfoque pluricultural.
La última Constitución de la República del
Ecuador, aprobada en el 2008, da un
importante salto cualitativo con respecto a
las anteriores constituciones, pues no sólo
reconoce la plurinacionalidad dentro del
país, sino que además incorpora el principio
filosófico indígena del Sumak Kawsay (Buen
Vivir), así como los enfoques de género e
interculturalidad como ejes transversales en
todos sus capítulos.

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Interculturalidad en el ecuador

  • 2. En Ecuador, la lucha social y política de los pueblos indígenas por el reconocimiento de la diversidad étnica y la autodeterminación de sus culturas se ha convertido en el mayor referente de la demanda de interculturalidad. Durante la década de los 90, las movilizaciones y levantamientos del movimiento indígena lograron que la Constitución Política del Estado, en 1998, reconozca al Ecuador como pluricultural y multiétnico.
  • 3. El Estado ecuatoriano recogió algunas de las propuestas políticas del movimiento indígena sobre el respeto, promoción y desarrollo de la medicina tradicional, las mismas que fueron plasmadas en los siguientes artículos Art. 44.- El Estado formulará la política nacional de salud y vigilará su aplicación; controlará el funcionamiento de las entidades del sector; reconocerá, respetará y promoverá el desarrollo de las medicinas tradicional y alternativa Art. 84.- El Estado reconocerá y garantizará a los pueblos indígenas, de conformidad con esta Constitución y la ley, el respeto al orden público y a los derechos humanos
  • 4. Articulo 84.- Derechos colectivos. 1. Mantener, desarrollar y fortalecer su identidad y tradiciones en lo espiritual, cultural, lingüístico, social, político y económico. 2. Conservar la propiedad imprescriptible de las tierras comunitarias, que serán inalienables, inembargables e indivisibles, salvo la facultad del Estado para declarar su utilidad pública. 3. Mantener la posesión ancestral de las tierras comunitarias y a obtener su adjudicación gratuita, conforme a la ley. 4. Participar en el uso, usufructo, administración y conservación de los recursos naturales renovables que se hallen en sus tierras. 5. Ser consultados sobre planes y programas de prospección y explotación de recursos no renovables que se hallen en sus tierras y que puedan afectarlos ambiental o culturalmente. 6. Conservar y promover sus prácticas de manejo de la biodiversidad y de su entorno natural.
  • 5. 7. Conservar y desarrollar sus formas tradicionales de convivencia y organización social, de generación y ejercicio de la autoridad. 8. A no ser desplazados, como pueblos, de sus tierras. 9. A la propiedad intelectual colectiva de sus conocimientos ancestrales; a su valoración, uso y desarrollo conforme a la ley. 10. Mantener, desarrollar y administrar su patrimonio cultural e histórico. 11. Acceder a una educación de calidad. Contar con el sistema de educación intercultural bilingüe. 12. A sus sistemas, conocimientos y prácticas de medicina tradicional, incluido el derecho a la protección de los lugares rituales y sagrados. 13. Formular prioridades en planes y proyectos para el desarrollo y mejoramiento de sus condiciones económicas y sociales. 14. Participar, mediante representantes, en los organismos oficiales que determine la ley. 15. Usar símbolos y emblemas que los identifiquen.
  • 6. En 2002, en el contexto del proceso de modernización del sector salud, el Congreso Nacional expidió la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Salud, la cual establece importantes lineamientos para la construcción de modelos interculturales de salud: Capítulo I: Art. 4: Principios. 5. Pluralidad: Respetar las necesidades y aspiraciones diferenciadas de los grupos sociales propiciando su interrelación con una visión pluricultural. Capítulo II: Del Plan Integral de Salud. Art. 6. Modelo de Atención. Se desarrollará en los ambientes familiar, laboral y comunitario, promoviendo la interrelación con la medicina tradicional y medicinas alternativas. Capítulo III: Integración del Sistema. Art. 7. Integrantes del Sistema Nacional de Salud: 12. Servicios Comunitarios de Salud y Agentes de la Medicina Tradicional y Alternativa.
  • 7. Capítulo VI: De los Recursos Humanos. Art. 29: El Ministerio de Salud Pública, con el apoyo del Consejo Nacional de Salud y la participación de la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FUNDACYT), impulsará una política de investigación orientada a las prioridades nacionales y el desarrollo y transferencia de tecnologías adaptadas a la realidad del país manteniendo el enfoque pluricultural.
  • 8. La última Constitución de la República del Ecuador, aprobada en el 2008, da un importante salto cualitativo con respecto a las anteriores constituciones, pues no sólo reconoce la plurinacionalidad dentro del país, sino que además incorpora el principio filosófico indígena del Sumak Kawsay (Buen Vivir), así como los enfoques de género e interculturalidad como ejes transversales en todos sus capítulos.