Verkko-ohjauksen pilvilinnoja ja sudenkuoppia Heli Nurmi JAMK, aokk; Pekka Ihanainen Haaga-Helia, aokk 1. Verkko-ohjaus ~ ohjaus verkossa - tapahtuu verkossa (asynkronisesti, synkronisesti) Ohjeistusten oikea- aikaisuus ja riittä- vyys Tutustumisen ja motivaation tuki Läsnäolo: ajallinen, persoonallinen sosiaa- linen, sisällöllinen/opetuk- sellinen - Kuvio verkko-ohjaus.netissä - pilvilinna: epärealistinen, sinisilmäinen usko toimivuuteen, - sudenkuoppa: ei tue, vahvista, vaan passivoi ja etäännyttää

2. Ohjaus verkossa ja oppiminen Oppiminen verkossa/ verkon avulla Tapahtuu ohjauksen tukemana Tapahtuu itseohjautuen (itseohjaten) - usko itseohjautuvuuteen - itseohjautuvuuden harha Tapahtuu opettaen - aineistot, ohjeet, tehtävät, palaute Tapahtuu luonnostaan, omavoimaisesti Oikea ohjaus tukee opetuksen onnistumista Itseohjautumisen tukeminen; subjektiviteetin vahvistaminen ohjauksella Ohjauksella ei merkitystä

3. Pilvilinnoja ja sudenkuoppia Pilvilinnoja - ohjauksen yliarvostus; että ohjauksella pystytään korvaamaan tai kompen- soimaan itseohjautuvuuden puute - että ohjaaja pystyy olemaan tasavertainen osallistujien kanssa (”guide on the side”) - epäluottamus omavoimaiseen oppimiseen (ohjausta tarvitaan ehdottomasti) Sudenkuoppia - yliaktiivisuus - eristäytyminen