VIOLENCIA FISICA,  PSICOLOGICA  Y  VERBAL  EN EL NOVIAZGO
<ul><li>Las conductas violentas en las relaciones de pareja no formales no son percibidas como tales ni por las víctimas n...
<ul><li>Es una acción ejercida por una o varias personas, en donde se somete de manera intencional al maltrato, presión, s...
<ul><li>Es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo...
<ul><li>Actos de agresión intencional en la que se utiliza cualquier parte del cuerpo, algún objeto, arma o sustancia, con...
<ul><li>Son todos aquellos actos en los que una persona lastima moralmente a otra por medio de agresiones, tales como grit...
<ul><li>La violencia psicológica es una forma de maltrato. A diferencia del maltrato físico, este es sutil y más difícil d...
<ul><li>La violencia disfrazada de amor es casi invisible: los signos del maltrato durante el noviazgo son desconocidos pa...
<ul><li>De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de Violencia en las Relaciones de Noviazgo (ENVINOV) 2007, e...
En base a dicha información nos hacemos la siguiente pregunta: <ul><li>¿Qué tanta incidencia de violencia física y verbal ...
<ul><li>OBJETIVO </li></ul><ul><li>Determinar la incidencia de violencia física y verbal que se presentan con mayor frecue...
Hipótesis del trabajo: :  La Incidencia de violencia en Alumnos de Pedagogía que hayan tenido o que tengan una pareja .   ...
<ul><li>Procedimiento: </li></ul><ul><li>Se le pidió al Director de Carrera el número de alumnos de Pedagogía para poder e...
Resultados
Resultados
<ul><li>ALCALE SÁNCHEZ, M. (2000). El delito de malos tratos físicos y psíquicos en el ámbito familiar Tirant lo Blanch, V...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

55,484

Published on

3 Comments
12 Likes
Statistics
Notes
  • me gusthoo esta pag..esta increible..pss yo pienso que si alguna chica es maltratada x su novio es x que quiere x que al permitirle esos tipos de golpes no se ama ni alle misma ok chicas nou se dejen. por los hombres por que son unos orgullosos..saludithoos atte:jalc
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • me parece bien no se dejen k las maltraten ... para las chicas k tienen novio k los aman pero no se dejen k las maltraten ... chicos ay muchos!!! saludos me encanto la pag ..

    by .. guadalupe bautista
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Muy muy bueno, por favor mandemelo a loquenodije@yahoo.com para postearlo en mi pagina www.looquenodije.com

    GRACIAS

    ADa ALvarez
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
55,484
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
3
Likes
12
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO"

  1. 1. VIOLENCIA FISICA, PSICOLOGICA Y VERBAL EN EL NOVIAZGO
  2. 2. <ul><li>Las conductas violentas en las relaciones de pareja no formales no son percibidas como tales ni por las víctimas ni por los agresores, pues generalmente se confunden maltrato y ofensas con amor e interés por la pareja. </li></ul>Violencia
  3. 3. <ul><li>Es una acción ejercida por una o varias personas, en donde se somete de manera intencional al maltrato, presión, sufrimiento, manipulación u acción que atente con la integridad física, psicológica y moral de otra persona. </li></ul>Violencia
  4. 4. <ul><li>Es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. </li></ul><ul><li>En el noviazgo se pasa de la mera simpatía o del simple &quot;gustarse&quot; a una nueva relación de mayor conocimiento y que a su vez debe estar inspirada por el espíritu de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza. </li></ul>Noviazgo
  5. 5. <ul><li>Actos de agresión intencional en la que se utiliza cualquier parte del cuerpo, algún objeto, arma o sustancia, con la finalidad de sujetar, inmovilizar o causar daño a la integridad física de otra persona, generalmente más débil, encaminado a su sometimiento y control. </li></ul>Violencia Física
  6. 6. <ul><li>Son todos aquellos actos en los que una persona lastima moralmente a otra por medio de agresiones, tales como gritos, desprecios, insultos, mentiras, comentarios sarcásticos y burlas que exponen a la victima en público. </li></ul>Violencia Verbal
  7. 7. <ul><li>La violencia psicológica es una forma de maltrato. A diferencia del maltrato físico, este es sutil y más difícil de percibir o detectar. Se manifiesta a través de palabras hirientes, descalificaciones, humillaciones, gritos e insultos. Si se desvaloriza, se ignora y se atemoriza a una persona a través de actitudes o palabras, estamos hablando de maltrato o violencia psicológica </li></ul>Violencia Psicologica
  8. 8. <ul><li>La violencia disfrazada de amor es casi invisible: los signos del maltrato durante el noviazgo son desconocidos para gran parte de las jóvenes mexicanas, quienes los confunden con muestras de afecto que, en realidad, ocultan conductas controladoras sustentadas en la desigualdad entre los sexos. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de Violencia en las Relaciones de Noviazgo (ENVINOV) 2007, elaborada por el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJ), 15.5 por ciento de los mexicanos de entre 15 y 24 años con relaciones de pareja ha sido víctima de violencia física; 75.8 por ciento ha sufrido agresiones psicológicas y 16.5 por ciento ha vivido al menos una experiencia de ataque sexual. </li></ul>Antecedentes De Violencia en el Noviazgo en México
  10. 10. En base a dicha información nos hacemos la siguiente pregunta: <ul><li>¿Qué tanta incidencia de violencia física y verbal se presenta en las relaciones de pareja de los estudiantes de Pedagogía?. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>OBJETIVO </li></ul><ul><li>Determinar la incidencia de violencia física y verbal que se presentan con mayor frecuencia en las relaciones de pareja de los alumnos de Pedagogia </li></ul>Método
  12. 12. Hipótesis del trabajo: : La Incidencia de violencia en Alumnos de Pedagogía que hayan tenido o que tengan una pareja . Escenario: En los salones y cafetería de la Universidad . Sujetos: Alumnos que estudian la carrera de Pedagogía . Instrumento: Entrevista Se realizaran a los 60 alumnos de Pedagogía, para determinar la incidencia. Se realizan preguntas específicas para poder detectar en que relación existe dicha violencia . .
  13. 13. <ul><li>Procedimiento: </li></ul><ul><li>Se le pidió al Director de Carrera el número de alumnos de Pedagogía para poder establecer el número de entrevistas. </li></ul><ul><li>La entrevista se realizara en la Universidad, a todos los alumnos que estén estudiando la carrera de Pedagogía. </li></ul><ul><li>Se les realizara la entrevista con 21 preguntas sobre el tema abordado. </li></ul>
  14. 14. Resultados
  15. 15. Resultados
  16. 16. <ul><li>ALCALE SÁNCHEZ, M. (2000). El delito de malos tratos físicos y psíquicos en el ámbito familiar Tirant lo Blanch, Valencia. </li></ul><ul><li>BARRAGAN, F. y otros (20021. Violencia de género y Currículum. Un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos. Aljibe, Archidona (Málaga). </li></ul><ul><li>Psicosociología de la violencia. S. M. Smith, M. B. Williams y K. Rosen. </li></ul><ul><li>Manual de terapia de pareja. R. P. Liberman, E. G. Wheeler, L. A. J. M. de visser. </li></ul><ul><li>IZQUIERDO, M. J. (2000). Cuando los amores matan. Ediciones Libertarias, Barcelona. </li></ul><ul><li>BURNLEY, J. (1993) Conflicto, Ed. Morata, Madrid. </li></ul><ul><li>CASAMAYOR, G. (coord.), (1998) Cómo dar respuesta a los conflictos. La disciplina en la enseñanza secundaria, Ed. Grao, Colección Biblioteca de Aula, Barcelona. </li></ul><ul><li>CEREZO, F. (coord.), (1998) Conductas agresivas en la edad escolar, Ed. Pirámide, Madrid. </li></ul><ul><li>FERNÁNDEZ, I. (1998) Prevención de la violencia y resolución de conflictos. El clima escolar como factor de calidad, Ed. Narcea, Madrid. </li></ul><ul><li>SANMARTIN, J., (1998) Violencia, TV y cine, Ed. Ariel Colección Estudios sobre la Violencia. </li></ul><ul><li>CEREZO, F. y ESTEBAN, M.: «La dinámica bully-víctima entre escolares. Diversos enfoques metodológicos», Revista de Psicología Universitaria. Tarraconensis, Vol. XIV, 2, pp. 131-145, 1992. </li></ul><ul><li>GARGALLO, B. y GARCÍA, R.: «La promoción del desarrollo moral a través del incremento de reflexividad. Un programa pedagógico», Revista de Educación, 309, pp. 287-308, 1996. </li></ul><ul><li>MELERO MARTÍN, J.: Conflictividad y violencia en los centros. Madrid, Siglo XXI </li></ul><ul><li>ORTEGA, R. y MORA-MERCHÁN, J.: «Agresividad y violencia. El problema de la victimización entre escolares», Revista de Educación, 313, pp. 7-28, 1997. </li></ul>REFERENCIAS

×