1er grado diagnóstico

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1er grado diagnóstico

  1. 1. Colegio José Garza Rodríguez Evaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _________________________________ Fecha: _________________________________ 1er Grado
  2. 2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¬ Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto) ¬ Encierra las letras que encuentres. (2 puntos) ¬ Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos) ¬ Repasa las líneas con un color. (3 puntos) A d 4 % s B h 5 7 9 ; z 7 = R a e > u 2 P o elefant e oso Refrigerado r Fernand o José
  3. 3. ¬ Encuentra dos palabras que sean iguales y píntalas de color naranja. (1 punto) ¬ Colorea los dibujos que empiezan con la letra O – o (2 puntos) ¬ Colorea los dibujos que empiezan con la letra A - a (2 puntos) ¬ Busca el nombre de cada animal y enciérralo con tu lápiz. (2 puntos) oso alacrán abeja iguana elefante oruga maripos a tamales maletas payaso maripos a mesa
  4. 4. PENSAMIENTO MATEMÁTICO ¬ Colorea el recuadro donde hay menos mariposas. (1 punto) ¬ Dibuja para que haya más pelotas. (1 punto) ¬ Escribe los números que le faltan al tren. (2 puntos) ¬ Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo. (2 puntos) ¬ Observa y dibuja lo que falta. (2 puntos)
  5. 5. ¬ Colorea lo que está más lejos del sillón y tacha con color rojo lo que está a la derecha de la ventana. (2 puntos) ¬ Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo. (5 puntos) ¬ Encierra con un color lo que nos sirve para medir el tiempo. ( 1 punto) ¬ Colorea como se te pide. ( 4 puntos) ¬ Pinta de color rojo todos los triángulos.
  6. 6. ¬ Con color verde colorea todos los rectángulos. ¬ Con azul todos los círculos. ¬ Pinta de amarillo los óvalos. EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL ¬ Colorea los seres vivos. ( 3 puntos) ¬ Une con una línea los dibujos con lo que usas para percibirlo. ( 4 puntos) ¬ Encierra los que están calientes. ( 2 puntos)
  7. 7. ¬ Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan al grupo. ( 3 puntos)

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