• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Facebook az oktatásban
 

Facebook az oktatásban

on

  • 1,698 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,698
Views on SlideShare
1,394
Embed Views
304

Actions

Likes
0
Downloads
9
Comments
0

1 Embed 304

http://oktinf.elte.hu 304

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Facebook az oktatásban Facebook az oktatásban Presentation Transcript

    • FACEBOOK az oktatásban Készítette: Kékesi Bernadett ELTE PPK Neveléstudományi MA II. évfolyam
    • Mi a közösségi oldal?
      • Web 2.0-es internetes szolgáltatás
      • classmate.com – első ismertségi háló (1995, Amerika)
      • 21. század – virtuális közösség
      • 2005-ben közel 200 közösségi oldal
      • közös tartalomkészítés, információ megosztás
      • fórumozás, üzenetküldés, blog, képmegosztás
      • hálózatépítés, ismerőskeresés, ismerkedési forma
    • Milyen közösségi oldalakat ismerünk?
      • Facebook
      • Twitter
      • Netlog
      • iWiW
      • MyVIP
      • Linkedln
      • MySpace
      • Hotdog
      • Hi5
    • A legnépszerűbb közösségi oldalak napi látogatottsága
    • Alapítva 2004-ben
      • amerikai alapítású ismeretségi hálózat
      • alapítója, vezetője: Mark Zuckerberg
      • eredeti neve: The facebook
      • 637 millió regisztrált felhasználó (2011. 02.)
      • elérhető 207 országban, 37 különböző nyelven
    • Használati útmutató
      • ingyenes rendszerhasználat
      • egyszerű, meghívás nélküli regisztráció
      • személyes profil
      • kapcsolódás ismerősökhöz, csoportokhoz, rajongói oldalakhoz
      • üzenetváltás, eseményszervezés
      • hírek, információk, weboldalak, videók megosztása
      • „ like”-olás - tetszésnyilvánítás
    •  
    • Filmajánló
      • David Fincher
      • The Social Network
      • (A közösségi háló)
      • Díjak és jelölések:
      • Oscar-díj (2011)
      • Golden Globe díj (2011)
      • BAFTA-díj (2011)
      • Filmelőzetes
    • Az oktatásban felhasználható, mert
      • elérhetővé válnak az elérhetetlen információk
      • további gyors tájékozódásra, informálódásra ad lehetőséget
      • motivációt ad a tananyagról szóló online kommunikáció
      • könnyebbé válik a tudásanyag összekapcsolása a saját élményekkel
      • a tanulók saját fejlesztésű média-tartalmakat hoznak létre adott témában
      • tanulói kutatócsoportok alakulnak
      • erősödnek a szociális interakciók, kapcsolatok
      • kíméli a környezetet
    • Tanulói aktivitás
      • saját állapot frissítése
      • információk, tartalmak megosztása
      • megosztott tartalmak kommentelése
      • fénykép és video feltöltése
      • tesztek, kvízek kitöltése
      • játék
      • ajándékküldő alkalmazások használata
      • chat-elés
    • Tanári attitűdváltás:
      • tiltás, szemlélődés, csendes információszerzés helyett
      • kíváncsiság + figyelem új csatornába terelése
      • +
      • elektronikus tanulási környezet megteremtése
      • +
      • digitális tananyag használata, létrehozása
      • +
      • közösségszervezés
    • Az oktatásban felhasználható tevékenységek: tartalommegosztás (tananyag, ismeretanyag közzététele) kommentelés (tanórai téma előkészítése) like-olás (jelzőrendszer működtetése) chat-elés (kapcsolattartás a tanárral, tanulótárssal)
    • Tartalommegosztás
      • tanórai tananyaghoz kapcsolódó linkek, képek, fotók, videók közzététele
      • a tartalmakkal kapcsolatos házi feladat adása
      • önként vállalt kiselőadás megtartása
      • kötelező olvasmány feldolgozása zárt csoportban
      • csoportmunkák, szabadon választható feladatok megosztása
    • Kommentelés
      • a tanár vagy tanuló által közzétett tartalom kommentelése házi feladatként
      • a megtartott kiselőadás kommentelése
      • a csoportok által elkészített feladatok kommentelése
      • egyénileg elkészített és megosztott feladatok kommentelése
    • Like-olás
      • jelzi, hogy a feladatot a tanuló megtekintette
      • a kommenteléssel kiegészítve alkalmazható eredményesen
      • közös megegyezés esetén értékelő szerepe lehet
      • jelzi a tanárnak, ha érdekes tartalom került megosztásra
    • Chat-elés
      • tananyaggal kapcsolatos kérdések megvitatása a tanárral, tanulótárssal
      • lehetőség a csoportmunkára
      • tanuló/segítőpárok kapcsolatteremtési módja probléma esetén
    • Egy ötlet – kötelező olvasmány feldolgozása
      • haladási ütemterv kialakítása
      • kötelező olvasmány részekre osztása
      • tanulói csoportok kialakítása, részekhez igazítása
      • adott részek csoportfeldolgozása (sűrű leírás, szempontrendszer)
      • zárt csoport létrehozása a Facebook-on
      • aktuális részek megosztása a többiek számára
    • Egy ötlet – kötelező olvasmány feldolgozása
      • kérdések – megválaszolhatóság a kidolgozások alapján
      • válaszok kommentelése a kidolgozók által
      • - like: jelzésértékű
      • közös vázlatkészítés
      • film linkjének megosztása: összehasonlítás az írott szöveggel
      • dramatizálás: a legizgalmasabbnak megszavazott részből
      • KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!
    • Felhasznált internetes irodalom:
      • Facebook-kutatás 2011
      • https://www.facebook.com/home.php?sk=group_130556217007427&ap=1
      • Utolsó letöltés: 2011. november 27.
      • - Veszelszkiné Huszárik Ildikó (2011): Madách Imre: Az ember tragédiája-projektmunka egy facebookos zárt csoportban
      • URL: http://www.isze.hu/ISZE_palyazat/VeszelszkineHI_1resz.pdf
      • Utolsó letöltés: 2011. november 27.
      • - WIKIPÉDIA – A szabad enciklopédia
      • URL: http://hu.wikipedia.org/wiki/Facebook
      • Utolsó letöltés: 2011. november 27.
      • Körösi Ivett (2011): Iskolai Facebook-botrányok ellen a tiltás a megoldás?
      • URL:http://eduline.hu/kozoktatas/20110509_facebook_tanar_diak_kapcsolat.aspx
      • Utolsó letöltés: 2011. november 27.
      • Prievara Tibor: Facebook az életünkben – kutatás
      • URL: http://tanarblog.hu/internet-a-tanoran/1761-facebook-az-eletuenkben-kutatas
      • Utolsó letöltés: 2011. november 27.