SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
ESCOLA MUNICIPAL _______________________________________________________________




                                                               ITEM                                                                SIM   NÃO
O Grupo de Sistematização foi constituído de acordo com as instruções contidas neste manual.
O Coordenador do PDE-Escola foi indicado pelo diretor com aprovação do Grupo de Sistematização
A comunidade foi esclarecida, por reuniões e outros meios, sobre o processo de elaboração do PDE-Escola e sua importância para a
melhoria do ensino oferecido pela escola.
Todas as reuniões formais realizadas na etapa de preparação foram registradas em ata.
Unidade Executora da unidade com o código ( 399-9 ou 309-3)
Recadastramento da escola (PDDE)
Ensino e     Clima     Pais e     Gestão de   Gestão de    Infra-
                               Critérios                                                                           Resultado   Total
                                           Aprendizagem   Escolar comunidade    pessoas    processos   estrutura
Pontuação
(1) Total máximo de pontos no critério         285         240       55          115         130          30          40       890
(2) Total de pontos obtido no critério
(2) / (1) x 100




                                            PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO
                                                  OBJETIVOS, ESTRATÉGIAS E METAS

   Objetivos
                                                Estratégias                                                Metas
  Estratégicos
CRONOGRAMA DE
              AÇÕES DO PDE                                                                         2010
E.M. ____________________________________________
   MÊS: (   ) Fevereiro   (   ) Março        (    ) Abril    (   ) Maio        ( ) Junho        ( ) Julho
                              Período
   Ação                                          Resultado esperado       Resultado alcançado        Responsável
                          Início   Término
1-
2-
3-
4-
5-
                                                     Uberaba, 20 de abril de 2010.




               Para cada ação realizada lavrar ATA / PDE-ESCOLA
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
     _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
              Problemas / Soluções propostas


1.______________________________________________________
2.______________________________________________________
3.______________________________________________________
4.______________________________________________________

Observações e/ou recomendações
 1.______________________________________________________
 2.______________________________________________________
 3.______________________________________________________
 4.______________________________________________________
Assinaturas: _________________________Uberaba, ____de ____________ de 2010.

More Related Content

Viewers also liked

24 Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?
24   Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?24   Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?
24 Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?Robson Tavares Fernandes
 
Desabafo de um pai - A verdade
Desabafo de um pai - A verdadeDesabafo de um pai - A verdade
Desabafo de um pai - A verdadeBruno Dinardi
 
Bildung des Geistes(5) (German)
Bildung des Geistes(5) (German)Bildung des Geistes(5) (German)
Bildung des Geistes(5) (German)Hitoshi Tsuchiyama
 
Mercado da cantareira
Mercado da cantareiraMercado da cantareira
Mercado da cantareiraBruno Dinardi
 
Escritos milenares
Escritos milenaresEscritos milenares
Escritos milenarescarmita66
 
Stammbaum des Geistes (German)
Stammbaum des Geistes (German)Stammbaum des Geistes (German)
Stammbaum des Geistes (German)Hitoshi Tsuchiyama
 
Programa tentativo aspa ceo summit
Programa tentativo aspa ceo summitPrograma tentativo aspa ceo summit
Programa tentativo aspa ceo summitProColombia
 
Perfil Hong Kong
Perfil Hong KongPerfil Hong Kong
Perfil Hong KongProColombia
 
Datei Wiederherstellung Mac
Datei Wiederherstellung MacDatei Wiederherstellung Mac
Datei Wiederherstellung Macdessysood
 
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSS
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSSUm Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSS
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSSJuliano Dapper
 
18. actividades brigadas educativas 2013
18. actividades brigadas educativas 2013 18. actividades brigadas educativas 2013
18. actividades brigadas educativas 2013 garfredy
 

Viewers also liked (20)

24 Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?
24   Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?24   Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?
24 Trindade: Três deuses, ou Um Deus em três Pessoas?
 
LEOPOLDO
LEOPOLDOLEOPOLDO
LEOPOLDO
 
Desabafo de um pai - A verdade
Desabafo de um pai - A verdadeDesabafo de um pai - A verdade
Desabafo de um pai - A verdade
 
Perfil Japón
Perfil JapónPerfil Japón
Perfil Japón
 
Perfil Japón
Perfil JapónPerfil Japón
Perfil Japón
 
Bildung des Geistes(5) (German)
Bildung des Geistes(5) (German)Bildung des Geistes(5) (German)
Bildung des Geistes(5) (German)
 
Buquê de casamento
Buquê de casamentoBuquê de casamento
Buquê de casamento
 
Perfil Turquía
Perfil TurquíaPerfil Turquía
Perfil Turquía
 
Mercado da cantareira
Mercado da cantareiraMercado da cantareira
Mercado da cantareira
 
Perfil india
Perfil indiaPerfil india
Perfil india
 
Escritos milenares
Escritos milenaresEscritos milenares
Escritos milenares
 
Stammbaum des Geistes (German)
Stammbaum des Geistes (German)Stammbaum des Geistes (German)
Stammbaum des Geistes (German)
 
Luis benavides actividad1_2mapac
Luis benavides actividad1_2mapacLuis benavides actividad1_2mapac
Luis benavides actividad1_2mapac
 
Sou teu fígado
Sou teu fígadoSou teu fígado
Sou teu fígado
 
Aluj (1)
Aluj (1)Aluj (1)
Aluj (1)
 
Programa tentativo aspa ceo summit
Programa tentativo aspa ceo summitPrograma tentativo aspa ceo summit
Programa tentativo aspa ceo summit
 
Perfil Hong Kong
Perfil Hong KongPerfil Hong Kong
Perfil Hong Kong
 
Datei Wiederherstellung Mac
Datei Wiederherstellung MacDatei Wiederherstellung Mac
Datei Wiederherstellung Mac
 
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSS
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSSUm Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSS
Um Toolkit para atender os requisitos técnicos do PCI DSS
 
18. actividades brigadas educativas 2013
18. actividades brigadas educativas 2013 18. actividades brigadas educativas 2013
18. actividades brigadas educativas 2013
 

Similar to O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instrumento monitoramento semec 2010

Boletim da escola 2012
Boletim da escola 2012Boletim da escola 2012
Boletim da escola 2012Edson Mamprin
 
diego x emanuela.pdf
diego x emanuela.pdfdiego x emanuela.pdf
diego x emanuela.pdfDiegoDantas54
 
Rgp avaliação interna
Rgp avaliação internaRgp avaliação interna
Rgp avaliação internaicochito
 
Manual pde interativo_2013
Manual pde interativo_2013Manual pde interativo_2013
Manual pde interativo_2013Rosa Uchoa
 
ApresentaçãO Manual
ApresentaçãO ManualApresentaçãO Manual
ApresentaçãO Manualliliandno
 
2A2022 PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf
2A2022  PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf2A2022  PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf
2A2022 PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdfSimoneHelenDrumond
 
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptx
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptxCORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptx
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptxvanusacristina8
 
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem i
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem iProjeto multidisciplinar de auto aprendizagem i
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem iANDRÉ MONTEIRO
 
Grelha Objectivos Individuais fga
Grelha Objectivos Individuais fgaGrelha Objectivos Individuais fga
Grelha Objectivos Individuais fgaMaria André
 
Ficha de acompanhamento
Ficha de acompanhamentoFicha de acompanhamento
Ficha de acompanhamentoheliane
 
Formacao instrutores de treinamento
Formacao instrutores de treinamentoFormacao instrutores de treinamento
Formacao instrutores de treinamentoibratep
 
PDDE Interativo
PDDE InterativoPDDE Interativo
PDDE InterativoLuciana
 

Similar to O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instrumento monitoramento semec 2010 (20)

Tabela
TabelaTabela
Tabela
 
Tabela
TabelaTabela
Tabela
 
Pde
PdePde
Pde
 
Boletim da escola 2012
Boletim da escola 2012Boletim da escola 2012
Boletim da escola 2012
 
Plano de Melhorias
Plano de MelhoriasPlano de Melhorias
Plano de Melhorias
 
diego x emanuela.pdf
diego x emanuela.pdfdiego x emanuela.pdf
diego x emanuela.pdf
 
Rgp avaliação interna
Rgp avaliação internaRgp avaliação interna
Rgp avaliação interna
 
Manual pde interativo_2013
Manual pde interativo_2013Manual pde interativo_2013
Manual pde interativo_2013
 
Modulo pdde conteudo
Modulo pdde conteudoModulo pdde conteudo
Modulo pdde conteudo
 
ApresentaçãO Manual
ApresentaçãO ManualApresentaçãO Manual
ApresentaçãO Manual
 
2A2022 PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf
2A2022  PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf2A2022  PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf
2A2022 PLANNER MATERNAL ATIVIDADES PARA A SEMANA 1A.pdf
 
Formação BE 7
Formação BE 7Formação BE 7
Formação BE 7
 
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptx
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptxCORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptx
CORREÇÃO DE ROTAS DENTRO DO CIRCUITO DE GESTÃO ESCOLAR.pptx
 
Sala de educador_02_03_2015 (2)
Sala de educador_02_03_2015 (2)Sala de educador_02_03_2015 (2)
Sala de educador_02_03_2015 (2)
 
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem i
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem iProjeto multidisciplinar de auto aprendizagem i
Projeto multidisciplinar de auto aprendizagem i
 
Grelha Objectivos Individuais fga
Grelha Objectivos Individuais fgaGrelha Objectivos Individuais fga
Grelha Objectivos Individuais fga
 
Ficha de acompanhamento
Ficha de acompanhamentoFicha de acompanhamento
Ficha de acompanhamento
 
Formacao instrutores de treinamento
Formacao instrutores de treinamentoFormacao instrutores de treinamento
Formacao instrutores de treinamento
 
Dia d
Dia dDia d
Dia d
 
PDDE Interativo
PDDE InterativoPDDE Interativo
PDDE Interativo
 

More from pdescola

Execução da atividade planejada
Execução da atividade planejadaExecução da atividade planejada
Execução da atividade planejadapdescola
 
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaisPlanejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaispdescola
 
Tecendo história - Apresentação textual
Tecendo história - Apresentação textualTecendo história - Apresentação textual
Tecendo história - Apresentação textualpdescola
 
Compartilhando descobertas
Compartilhando descobertasCompartilhando descobertas
Compartilhando descobertaspdescola
 
II Encontro PDE-ESCOLA
II Encontro PDE-ESCOLAII Encontro PDE-ESCOLA
II Encontro PDE-ESCOLApdescola
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010pdescola
 
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...pdescola
 
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...pdescola
 
Terapia do Elogio do PDE-Escola
Terapia do Elogio do PDE-EscolaTerapia do Elogio do PDE-Escola
Terapia do Elogio do PDE-Escolapdescola
 
Blog semec depoimento
Blog semec depoimentoBlog semec depoimento
Blog semec depoimentopdescola
 
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMEC
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMECDepoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMEC
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMECpdescola
 
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escola
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-EscolaDepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escola
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escolapdescola
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010pdescola
 
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010pdescola
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010pdescola
 
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010pdescola
 
Slides mensagens
Slides mensagensSlides mensagens
Slides mensagenspdescola
 
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010pdescola
 
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escola
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-EscolaDepoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escola
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escolapdescola
 
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopes
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína LopesDepoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopes
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopespdescola
 

More from pdescola (20)

Execução da atividade planejada
Execução da atividade planejadaExecução da atividade planejada
Execução da atividade planejada
 
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaisPlanejando uma atividade utilizando mídias digitais
Planejando uma atividade utilizando mídias digitais
 
Tecendo história - Apresentação textual
Tecendo história - Apresentação textualTecendo história - Apresentação textual
Tecendo história - Apresentação textual
 
Compartilhando descobertas
Compartilhando descobertasCompartilhando descobertas
Compartilhando descobertas
 
II Encontro PDE-ESCOLA
II Encontro PDE-ESCOLAII Encontro PDE-ESCOLA
II Encontro PDE-ESCOLA
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010
 
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...
 
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...
 
Terapia do Elogio do PDE-Escola
Terapia do Elogio do PDE-EscolaTerapia do Elogio do PDE-Escola
Terapia do Elogio do PDE-Escola
 
Blog semec depoimento
Blog semec depoimentoBlog semec depoimento
Blog semec depoimento
 
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMEC
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMECDepoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMEC
Depoimento Assessora Pedagógica PDE-Escola / SEMEC
 
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escola
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-EscolaDepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escola
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escola
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010
 
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010
 
Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010Blog instrumento monitoramento semec 2010
Blog instrumento monitoramento semec 2010
 
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
 
Slides mensagens
Slides mensagensSlides mensagens
Slides mensagens
 
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010
 
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escola
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-EscolaDepoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escola
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escola
 
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopes
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína LopesDepoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopes
Depoimento Assessora Pedagógica SEMEC Janaína Lopes
 

Recently uploaded

Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresEu Prefiro o Paraíso.
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxMarceloDosSantosSoar3
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegrafernando846621
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -Mary Alvarenga
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxPatriciaFarias81
 
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXHisrelBlog
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxtaloAugusto8
 
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxQUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxAntonioVieira539017
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING Mary Alvarenga
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosAgrela Elvixeo
 
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...Colaborar Educacional
 
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofiaaula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino FilosofiaLucliaResende1
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123JaineCarolaineLima
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderLucliaResende1
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)profesfrancleite
 

Recently uploaded (20)

Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
 
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
 
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
 
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptxQUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
QUIZ - GEOGRAFIA - 8º ANO - FASES DO CAPITALISMO.pptx
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
 
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
 
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofiaaula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
 
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdfAbordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
 
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
 

O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instrumento monitoramento semec 2010

  • 1. ESCOLA MUNICIPAL _______________________________________________________________ ITEM SIM NÃO O Grupo de Sistematização foi constituído de acordo com as instruções contidas neste manual. O Coordenador do PDE-Escola foi indicado pelo diretor com aprovação do Grupo de Sistematização A comunidade foi esclarecida, por reuniões e outros meios, sobre o processo de elaboração do PDE-Escola e sua importância para a melhoria do ensino oferecido pela escola. Todas as reuniões formais realizadas na etapa de preparação foram registradas em ata. Unidade Executora da unidade com o código ( 399-9 ou 309-3) Recadastramento da escola (PDDE)
  • 2. Ensino e Clima Pais e Gestão de Gestão de Infra- Critérios Resultado Total Aprendizagem Escolar comunidade pessoas processos estrutura Pontuação (1) Total máximo de pontos no critério 285 240 55 115 130 30 40 890 (2) Total de pontos obtido no critério (2) / (1) x 100 PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO OBJETIVOS, ESTRATÉGIAS E METAS Objetivos Estratégias Metas Estratégicos
  • 3. CRONOGRAMA DE AÇÕES DO PDE 2010 E.M. ____________________________________________ MÊS: ( ) Fevereiro ( ) Março ( ) Abril ( ) Maio ( ) Junho ( ) Julho Período Ação Resultado esperado Resultado alcançado Responsável Início Término
  • 4. 1- 2- 3- 4- 5- Uberaba, 20 de abril de 2010. Para cada ação realizada lavrar ATA / PDE-ESCOLA _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
  • 5. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Problemas / Soluções propostas 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 4.______________________________________________________ Observações e/ou recomendações 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 4.______________________________________________________