Este documento é um simulado bimestral de Matemática e Língua Portuguesa para o 9o ano do Colégio Estadual Bartolomeu Bueno da Silva. Contém 20 questões de múltipla escolha sobre os assuntos cobrados e instruções sobre como preencher o cartão de respostas.
Roteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
Matematica portugues 9
1. COLÉGIO ESTADUAL BARTOLOMEU BUENO DA SILVA
II SIMULADO BIMESTRAL - 9ºANO
MATEMÁTICA e LÍNGUA PORTUGUESA
* ESTE SIMULADO CONTÉM 20 QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA, ONDE CADA
QUESTÃO TEM CINCO ALTERNATIVAS DE RESPOSTA, MAS APENAS UMA DELAS É
CORRETA.
*PARA CADA QUESTAO MARQUE A ALTERNATIVA ESCOLHIDA NO CARTÃO RESPOSTA,
PREENCHENDO O ESPAÇO DENTRO DO CÍRCULO CORRESPONDENTE.
NÃO É PERMITIDO O USO DE CALCULADORA OU QUAISQUER FONTES DE CONSULTA.
PREENCHA O CARTÃO RESPOSTA USANDO CANETA AZUL OU PRETA.
AO FINAL DA PROVA, ENTREGUE-A AO PROFESSOR JUNTO COM O CARTÃO RESPOSTA.
Aluno (A): ________________________________________ nº ________ Ano: _____________ Turno: ___________________
MATEMÁTICA
1-Três gatos comem três ratos em três minutos. Cem gatos
comem cem ratos em quantos minutos?
a)3
b)10
c)5
d)100
e)50
2- A soma de três números inteiros consecutivos é 204. Quais
são esses números?
a)50, 55, 61
b)60, 68, 69
c)67,68, 70
d)67, 68, 69
e)20, 25, 40
3- Num quintal há galinhas e coelhos. Há 7 cabeças e 22
patas. Quantas são as galinhas? E quantos são os coelhos?
a)7 galinhas e 22 coelhos
b)3 galinhas e 4 coelhos
c)4 galinhas e 3 coelhos
d)2 galinhas e 5 coelhos
e)6 galinhas e 1 coelho
4- Qual é a soma das medidas dos ângulos internos de um
quadrado?
a) 90°
b)180°
c) 270°
d) 360°
e) 100°
5- Quantas diagonais tem um quadrado?
a)4
b)3
c)1
d)0
e)2
6- A figura mostra um retângulo formado por 18 quadrados
iguais com algumas partes sombreadas. Qual fração da área
do retângulo é sombreada?
a) 5/9
b) 1/3
c) 7/18
d) 1/2
e) 4/9
7- Ana, Esmeralda e Lúcia têm, juntas, 33 reais. Ana e
Esmeralda, juntas, têm 19 reais e Esmeralda e Lúcia, juntas,
têm 21 reais. Quantos reais tem Esmeralda?
a)10
b)14
c) 12
d)7
e) 6
8- 10- Um dia tem 24 horas, 1 hora tem 60 minutos e 1
minuto tem 60 segundos. Que fração de hora corresponde a
35 minutos?
a)7/12
b) Nenhuma das alternativas estão corretas
c)35/24
d)60/35
e)7/4
9- Quatro cidades A, B, C e D, foram construídas à beira
de uma rodovia reta, conforme a ilustração:
A-------B------C------D
A distância entre A e C é de 50km e a distância entre B e
D é de 45km . Além disso, sabe-se que a distância entre a
primeira e a última é de 80km . Qual é a distância entre as
cidades B e C?
a) 25km
b) 20km
c) 15km
d) 5km
e) 10km
10 - Uma turma da escola fez uma eleição para eleger seu
representante. Três candidatos concorreram à eleição:
João, Rosa e Marcos. João teve 2/7 dos votos, Rosa teve
3/5 dos votos. Quem ganhou a eleição?
a)Marcos
b)João
c) Rosa
d) João e Rosa obtiveram o mesmo número de votos
e)Rosa e Marcos obtiveram o mesmo número de votos
[
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto I - Prezado Senhor,
Somos alunos do Colégio Est. Bartolomeu Bueno da Silva
e temos interesse em assuntos relacionados a aspectos
históricos de nosso país, principalmente os relacionados
ao cotidiano de nossa História como era o dia a dia das
pessoas, como eram as escolas, a relação entre pais e
filhos etc. Vínhamos acompanhando regularmente os
suplementos publicados por esse importante jornal. Mas
agora não encontramos mais os artigos tão interessantes.
Por isso, resolvemos escrever-lhe e solicitar mais matérias
a respeito.
11) O tema de interesse dos alunos é:
(A) cotidiano.
(B) escola.
(C) relação entre pais e filhos
(D)História do Brasil.
(E) artigos interessantes.
Texto II
Há muitos séculos, o homem vem construindo
aparelhos para medir o tempo e não lhe deixar perder a
hora. Um dos mais antigos foi inventado pelos chineses e
consistia em uma corda cheia de nós a intervalos
regulares. Colocava-se fogo ao artefato e a duração de
algum evento era medida pelo tempo que a corda levava
para entre um nó e outro. Não há registros, mas com
certeza diziam-se coisas como: ―Muito bonito, não? Você
está atrasado há mais de três nós!‖
Jornal O Estado de S. Paulo, 28/05/1992.
12) A finalidade do texto é:
(A) argumentar.
(B) descrever.
(C) narrar
(D) informar
(E) opinar.
13) O que o homem há muitos séculos vem construindo?
(A) aparelhos para medir a Terra.
(B) aparelhos para medir o tempo
(C) aparelhos para medir o espaço
(D) aparelhos para medir a corda.
(E) aparelhos para medir os nós.
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2. Texto III:
O drama das paixões platônicas na adolescência
Bruno foi aprovado por três dos sentidos de Camila:
visão, olfato e audição. Por isso, ela precisa conquistá-lo de
qualquer maneira. Matriculada no 8°ano, a garota está
determinada a ganhar o gato do 3° ano do Ensino Médio e,
para isso, conta com os conselhos de Tati, uma especialista
na arte da azaração. A tarefa não é simples, pois o moço só
tem olhos para Lúcia – justo a maior ―crânio‖ da escola. E
agora, o que fazer? Camila entra em dieta espartana e segue
as leis da conquista elaborada pela amiga.
Revista Escola, março 2004
14) Pode-se deduzir do texto que Bruno:
(A) foi aprovado na escola
(B) é mestre na arte de conquistar.
(C) pode ser conquistado facilmente.
(D) tem muitos dotes intelectuais.
(E) chama a atenção das meninas.
Texto V
16) O fato que gerou a história narrada na tira é:
(A) a indiferença de Helga.
(B) o sono de Hagar
(C) a preocupação de Helga.
(D) o desinteresse de Hagar.
(E) a preguiça de Hagar.
Texto VI:
17) Quantas orações há no 1º quadrinho?
(A) três
(B) quatro
(C) duas
(D) nenhuma
(E) uma
19) Qual o humor da tira?
(A) Na hora H, o rato dá uma desculpa e não nada.
(B) O cloro da piscina deixar o pelo do rato horroroso.
(C) o rato ser um bom nadador.
(D) A preguiça do rato em nadar.
(E) Nenhuma das alternativas está correta.
Texto IV: O Homem de Meia-Ida (Lenda chinesa)
Havia outrora um homem de meia-idade que tinha duas esposas. Um
dia, indo visitar a mais jovem, esta lhe disse:
— Eu sou moça e você é velhão; não gosto de morar com você. Vá
habitar com sua esposa mais velha.
Para poder ficar, o homem arrancou da cabeça os cabelos brancos.
Mas, quando foi visitar a esposa mais velha, esta lhe disse, por sua vez:
— Eu não sou velha e tenho a cabeça branca; arranque, pois, os
cabelos pretos que tem.
Então o homem arrancou os cabelos pretos para ficar de cabeça
branca. Como repetisse sem tréguas tal procedimento, a cabeça tornou-
se-lhe inteiramente calva. A essa altura, ambas as esposas acharam-no
horrível e ambas o abandonaram.
Aurélio Buarque de Holanda
15) A ideia central do texto é:
(A) o problema da calvície masculina.
(B) o cabelo branco
(C) a vaidade dos homens.
(D) a insegurança na meia-idade.
(E) a impossibilidade de agradar a todos.
18) Qual é a palavra que liga as duas orações no 1º quadrinho?
(A) sabia
(B) ratos
(C) que
(D) são
(E) exímios
20) Que palavra do 3º quadrinho sofreu alteração na reforma
ortográfica?
(A) horroroso
(B) piscina
(C) pêlo
(D) cloro
(E) deixa
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SABIA QUE OS RATOS SÃO
EXÍMIOS NADADORES?
SABIA QUE O CLORO DA
PISCINA DEIXA MEU
PÊLO HOR-RO-RO-SO?