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Coordenação e subordinação
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Coordenação e subordinação

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  • 1. Coordenação eSubordinação
  • 2. Frasesimples complexa
  • 3. Frase simples Constituída apenas por um verbo ou por um complexo verbal.Exs.:A Maria brinca muito com o irmão. – frase simples (constituída por um verbo)O Jorge continua a ler aquele livro. – frase simples (constituída por um complexo verbal)
  • 4. Frase complexa Constituída por dois ou mais verbos ou complexos verbais, ou seja, por duas ou mais orações.Exs.:A mãe usa óculos e o pai tem bigode. – frase complexa (constituída por dois verbos)O Jorge já estava em casa, mas a Inês acabou de chegar. – frase complexa (constituída por um verbo e um complexo verbal)
  • 5. A relação entre orações pode serestabelecida por: coordenação subordinação
  • 6. CoordenaçãoRelação entre duas orações da mesma categoria por meio deconjunções ou locuções conjuncionais coordenativas.Ex.: O professor corrige as respostas e esclarece as dúvidas do aluno.
  • 7. Orações coordenadas Recebem o nome da conjunção ou locução conjuncionalcoordenativa que as liga, de acordo com o sentido expresso: copulativas adversativas disjuntivas conclusivas explicativas
  • 8. Oração coordenada copulativa Expressa ligação ou adição de informações. Ex.: Infelizmente, o Jorge não comeu sopa nem bebeu o sumo. Conjunções coordenativas Locuções conjuncionais copulativas coordenativas copulativas e, nem, nem… nem não só… mas também, não só… como também
  • 9. Oração coordenada adversativa Estabelece uma oposição. Ex.: Telefonaram ontem, mas esqueci-me de te dizer. Conjunções coordenativas Locuções conjuncionais adversativas coordenativas adversativas mas, porém, assim, contudo, no entanto, não obstante, ainda assimtodavia
  • 10. Oração coordenada disjuntiva Estabelece uma alternativa. Ex.: Jogamos à bola ou ficamos a conversar. Conjunções coordenativas Locuções conjuncionais disjuntivas coordenativas disjuntivas ou ou… ou, ora… ora, quer… quer, seja… seja
  • 11. Oração coordenada conclusiva Indica uma conclusão. Ex.: A Inês estudou bastante, logo vai ter uma boa nota.
  • 12. Oração coordenada explicativaapresenta uma justificação relativa à oração anterior. Ex.: O Jorge não comeu sobremesa, pois estava satisfeito. Conjunções coordenativas explicativas que, pois, porquanto
  • 13. SubordinaçãoRelação entre duas orações, uma subordinante e uma subordinada,por meio de conjunções ou locuções conjuncionaissubordinativas.Ex.: Quando o aluno tem dúvidas, o professor explica-lhe o exercício.
  • 14. Oração subordinada adverbial temporal Exprime uma ideia de tempo relativamente ao afirmado na oração subordinante. Ex.: A turma saiu, mal acabou a aula. Conjunções Locuções Outras subordinativas conjuncionais palavras/expressões temporais subordinativas com o mesmo valor temporaisquando, mal, enquanto, logo que, assim que, até antes de, depois deapenas que, antes que
  • 15. Oração subordinada adverbial causal Transmite a causa do que se afirma na oração subordinante. Ex.: Comprei o livro, porque gostei da capa.
  • 16. Oração subordinada adverbial final Expressa a finalidade da ideia indicada na oração subordinante. Ex.: A Rita veio cedo, para que pudéssemos ir ao cinema. Conjunções Locuções Outrassubordinativas finais conjuncionais palavras/expressões subordinativas finais com o mesmo valor que para que, a fim de que para, a fim de
  • 17. Oração subordinada adverbial condicional Indica uma condição que permitirá a realização do que éexpresso na subordinante. Ex.: Se quiseres, explico-te o exercício.

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