PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Atividade avaliativa de matemática do 1o bimestre
1. ESCOLA ____________________________________________________________
PROFESSOR:__________________________________________________________
ESTUDANTE__________________________________________________________
ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMÁTICA – 1º BIMESTRE 2016
As aulas diárias de Paulo tem duração de 5 horas por dia. Esse período é equivalente a:
(A) 150 min. Cálculo
(B) 230 min.
(C) 300 min.
(D) 350 min.
Durante o 1º bimestre do ano de 2016, os alunos do 5º ano “D” da Escola Classe 35
estão estudando temáticas relacionadas ao meio ambiente. O período de 1 bimestre
corresponde a:
(A) 1 ano. (B) 1 mês. (C) 2 meses. (D) 2 meses e 5 dias.
O olho humano enxerga 12 imagens por segundo . Durante 60 segundos, quantas
imagens o olho humano consegue enxergar?
(A) 72 imagens Cálculo
(B) 180 imagens.
(C) 620 imagens.
(D) 720 imagens.
Uma rara espécie de planta na Floresta Amazônica irá completar 2 séculos de
existência. Esse período de tempo equivale a:
(A) 2 anos. Cálculo
(B) 20 anos.
(C) 200 anos.
(D) 220 anos.
( ) A – Alcançou satisfatoriamente os objetivos .
( ) B – Alcançou parcialmente os objetivos .
( ) C – Com um pouco mais de esforço, alcançará os objetivos.
( ) D –Desempenho Insatisfatório
( ) E – Desempenho insatisfatório.
Questão 01
Questão 02
Questão 03
Questão 04
2. Num reservatório há 45.670 litros de água. Supondo que seja retirado dele 19.459
litros de água, quantos litros de água ainda permanecerão armazenados?
Uma piscina cheia comporta 18.000 litros de água. Quantos litros de água comportam 6
piscinas com dezoito mil litros de água em cada uma?
Devido problemas no abastecimento de água de uma cidade, o administrador decidiu
realizar a distribuição de água em caminhões pipa. 2.689 litros de água serão distribuídos
entre 8 famílias. Quantos litros de água igualmente serão distribuídos entre essas famílias?
Quantos litros irão sobrar?
Questão 05
Questão 06
Questão 07
Questão 08
Calcule o valor de cada uma das expressões
numéricas abaixo:
a) 400 + 290 – 345 =
b) 4.600 – 600 + 2.300=
c) 59 – 6 + 40 -23 + 4 =
Três mil quatrocentos e vinte
universitários participaram de uma
palestra sobre os problemas ambientais da
atualidade.
Em relação ao número destacado,
responda:
a) Qual a representação dele em
algarismos?________________
b) Quantas ordens ele possui?_________
c) Quantas classes ele possui?_________
d) Qual sua representação em algarismos
romano?______________________
e) Qual sua decomposição?
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Questão 09