Aspectos básicos de la formación basada en competencias
Planeacion español secuencia 6
1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SECUENCIA
2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN
ESCUELA TELESECUNDARIA
GRADO
Ana Patricia Bernal Rojas
“SENECA”
CLAVE
21ETV0178U
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
1RO.
GRUPO
“A”
FECHA
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ASIGNATURA
DEL 25 AL 29 DE
NOVIEMBRE DE 2013
ENFOQUE COMUNICATIVO FUNCIONAL SOCIOCULTURAL
ESPAÑOL
LITERATURA.
ÁMBITO
BLOQUE
2. NUESTRO MUNDO
TIPO DE TEXTO
DESCRIPTIVO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
ACTIVIDADES
•
•
•
Infieran a partir del título de que creen que trata
el libro “Las batallas en el desierto”, las
principales aportaciones se registraran en el
pizarrón.
Escuchen la canción “Las batallas” y comenten
según la canción ¿Quién creen que es Carlos?
Analicen la historieta “El mundo antiguo”
presentada en el cañón, para que posteriormente
contesten un cuadro comparativo donde
identifiquen el contexto del México antiguo y el
actual.
•
SESION 2
Los alumnos
profundizan en el
Comprensión e interpretación
• Significado del contenido de los textos de la literatura
mexicana.
RECURSOS
PRODUCTO
EVALUACIÓN
QUE LOS ALUMNOS:
SESION 1
Los alumnos
reflexionan sobre el
contenido del libro “Las
batallas en el desierto”
en particular sobre el
contexto Histórico en el
que se desarrolla la
trama.
Conocer la literatura tradicional mexicana
Conoce y valora la riqueza lingüística de México, comparando y analizando diversos aspectos de la vida en el México
antiguo y el actual.
Conocer algunos aspectos de la vida del México de los años cuarenta y cincuenta.
CONTENIDOS/
TEMA
SECUENCIA 6
LAS BATALLAS EN
EL DESIERTO
PRÁCTICA
SOCIAL DEL
LENGUAJE
TEMA DE
REFLEXIÓN
Realicen y comenten un texto donde imaginen la
vida dentro de 50 años en su comunidad.
•
Recuerden y comenten la temática que se abordó
en la sesión anterior del capítulo 1. “El mundo
antiguo” del libro “Las Batallas en el Desierto”
o Canción “Las
Batallas en el
desierto”
o Historieta “El
mundo
antiguo”
o Copias del
cuadro
comparativo
Cuadro
comparativo.
Texto de la
vida en 50
años.
Orden
Análisis
Contenido
Análisis.
Argumentos
Reflexión.
Contenido
3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
Docente en formación
ANA PATRICIA BERNAL ROJAS
Vo. Bo.
Docente de la asignatura
ABIGAID GONZÁLEZ PÉREZ