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  • 1. mp4¿reproduces sexismo?
  • 2. ¿reproduces sexismo? mp4 ¿Reproduces sexismo?PRESENTACIÓN 1 4 1Imágenes de mujeres semidesnudas pa- ayude a entender la realidad de la violenciara vender un frigorífico, de madres sacri- sexista contra las mujeres y lo que hayficadas, mujeres muy “malas” ejecutivas , detrás de ella.infelices, mujeres masculinizadas, frus-tradas, amorosas, sumisas, humildes, fie- Utilizando como punto de partida las imá-les, servidoras, no protagonistas,… genes, en este caso cómics-historietas que aparecen al inicio de cada bloque teó- rico para introducir y reforzar el contenido,Las imágenes, que en tantas ocasiones y al igual que un reproductor mp4 de imá-suelen ser vehículo de estereotipos y se genes y vídeo, iremos abordando, a travésmuestran reproduciendo sexismo, quieren de un lenguaje coloquial cercano a la genteconvertirse en mp4 ¿Reproduces Sexis- joven, los contenidos que consideramosmo? mira, piensa y actúa, en una ventana básicos para entender y prevenir la violenciaque ponga al descubierto, que visibilice y de género y que dan respuesta a las cues-
  • 3. mp4 tiones o preguntas más demandadas en Cada una de estas cuestiones se divide a su la población joven: vez en otros interrogantes que tratan, a través de ese formato pregunta-respuesta y con el apoyo de la reproducción de imágenes, de 1 aclarar los aspectos más relevantes para ¿QUÉ ES… entender la complejidad y dimensión del problema de la violencia de género: LA VIOLENCIA DE GÉNERO? Conceptualización Origen /Causas 2 Visibilización1 4 2 ¿CÓMO SE MANIFIESTA… Factores que la perpetúan LA VIOLENCIA DE GÉNERO? Manifestaciones de violencia de género Tipos y formas del maltrato Conductas, objetivos y consecuencias 3 del maltrato Escalada de la Violencia, habituación ¿CÓMO SE PRODUCE… La Figura del maltratador y de la mujer LA VIOLENCIA DE GÉNERO? maltratada Variables Paralizantes, Indefensión Aprendida, Ciclo de la Violencia. 4 Indicadores de violencia y de igualdad en el noviazgo ¿CÓMO SE PREVIENE… El movimiento Feminista LA VIOLENCIA DE GÉNERO? Responsabilidad social e individual
  • 4. ¿reproduces sexismo?De esta forma, este bloque mp4 ¿Repro- violencia de género en los apartados: Can-duces Sexismo? de la guía, nos va a servir ciones que maltratan y Canciones que De-para desarrollar a través de la reproducción nuncian. Y servirán a su vez para completarde imágenes el componente informativo- las explicaciones que sirven para desmontarexplicativo de la guía complementado la los mitos sobre la violencia de género que,finalidad didáctica y preventiva de los otros en forma de test, aborda el apartado dedos bloques: sms ¡sin machismo sí! y mp3 sms: Sobre Violencia Sexista,¡Chequea lo¿Reproduces Sexismo? música, piensa y que sabes!actúa. A lo largo de este bloque informativo de laSi, como hemos dicho, mp4 ofrece las guía se hace referencia a los datos obte- 1 4 3claves teóricas básicas para entender la nidos en el Estudio de opinión pública deviolencia de género, los bloques sms y la percepción de la sociedad canaria sobremp3 que rodean este bloque abordan la violencia de género realizado por el Ins-precisamente el origen y los factores socia- tituto Canario de la Mujer en el 2008, ofre-les que mantienen la violencia sexista en ciendo, de algún modo, posibilidades deel contexto, sobre todo, doméstico-familiar: abordar con la gente joven los elementosel sexismo interiorizado y los mitos del más significativos que ha ofrecido estaamor romántico, con una finalidad clara- investigación.mente preventiva.Los contenidos teóricos de mp4 serviráncomo apoyo para guiar los debates quesurjan a raíz del análisis de las cancionesde mp3 que tratan de forma específica la
  • 5. mp4 lista de reproducción mp4 bloques teóricos 1 ¿QUÉ ES… la violencia de Género? ¿Violencia de Género o Doméstica? Conceptualización1 6 1 4 4 ¿Por qué se produce? Origen /Causas ¿Antes no existía? Visibilización ¿Por qué no desaparece? Factores que la perpetúan 2 ¿CÓMO SE MANIFIESTA… la Violencia de Género? ¿Es sólo dentro de la pareja? Manifestaciones de violencia de género ¿Es sólo Violencia Física? Tipos y formas de violencia ¿Cómo la identifico? Conductas, objetivos y consecuencias de la violencia
  • 6. ¿reproduces sexismo?3 ¿CÓMO SE PRODUCE…la violencia de Género?¿Cómo empieza? Escalada de la Violencia, habituación¿A quiénes les ocurre?La Figura del maltratador y de la mujer maltratada 1 4 5¿Por qué no se van?Variables Paralizantes, Indefensión Aprendida, Ciclo de la Violencia4 ¿CÓMO SE PREVIENE…la violencia de Género?¿Se previene desde el noviazgo?Indicadores de violencia y de igualdad en el noviazgo¿Se previene luchando por la igualdad? El movimiento Feminista¿Se previene implicándonos? Responsabilidad social e individual
  • 7. ¿QUÉ ES… la violencia de Género?¿Violencia de Género o Doméstica?Conceptualización¿Por qué se produce?Origen /Causas¿Antes no existía?Visibilización¿Por qué sigue pasando?Factores que la perpetúan 1
  • 8. mira
  • 9. mira, piensa y actúa
  • 10. mp4 ¿Violencia piensa de género o doméstica?1 5 0 CONCEPTUALIZACIÓN Pues puedes elegir utilizar Violencia de En cambio si decimos violencia de género Género, Violencia Machista o Sexista, (como recomienda el Instituto Canario de la Violencia masculina contra las muje- Mujer en su decálogo a los medios de comunicación) o violencia machista queda res,… y cualquier término que deje claro claro que se trata de un problema social, de que tipo de violencia estamos hablan- una cuestión pública que afecta a toda la do… pero al decir violencia doméstica, sociedad y no es sólo el hombre que “pega” suena a dentro de casa o familiar, relativa a su mujer en su casa. a la familia, parece que sea sólo la que se Además significa que es una violencia espe- da dentro de las cuatro paredes de casa, cifica que reciben las mujeres de todo el que es una cuestión privada. mundo por el hecho de ser mujeres, es decir
  • 11. ¿reproduces sexismo? ser correctamente relacionada con un ori- gen muy concreto: el machismo o cultura GÉNERO: Conjunto de características asignadas a las personas según su sexo patriarcal que establece esas caracte- que son aprendidas, y por lo tanto rísticas de género diferenciadas de las que modificables, y son diferentes depen- hemos hablado y a las que otorga distinta diendo de la sociedad en la que estemos importancia según una jerarquía de y la época histórica. Establece la discri- valores que concede una superioridad al minación entre “lo masculino” y “lo fe- género masculino sobre el femenino. menino” . Lógicamente al ser este el origen no tiene SEXO: Conjunto de características cabida dentro de este tipo de violencia, físicas, biológicas y corporales con las que nacemos, son naturales y normal- repetimos, específica, la que ejerce una 1 5 1 mente inmodificables. Establece la dife- mujer sobre un hombre puesto que detrás rencia entre machos y hembras u hom- de la misma no estaría este componente bre o mujeres. patriarcal o machista. Sin embargo esta falsa creencia es el error de conceptualización más común e importantepor su género, no por su sexo, no se depende entre la población española en general y tambiénde la biología, de tener pene, sino de la cultura, en Canarias: lo afirman un 71,13% de las y losde la forma en que nos han educado… españoles y sólo un 24,70% de la población canaria1 tiene claro que la violencia dePor eso hablamos de violencia específica, género es la que se ejerce contra la mujerporque es un tipo de violencia que necesita por el simple hecho de ser mujer.1. “Estudio de opinión pública de la percepción de la sociedad canaria sobre la violencia de género” 2008. Instituto .Canario de la Mujer. Gobierno de Canarias
  • 12. mp4 Ahora que te incluyes en el porcentaje de tualización de organismos nacionales e quienes tienen claro la especificidad de internacionales vuelve a dejar claro que es este tipo de violencia debido a su causa un tipo de violencia específica cuyo fac- social, vamos a ver más elementos clave tor de riesgo es ser mujer: para su definición: “No te golpea por ser alta o baja, Violencia de Género o Violencia gorda o flaca, necia o inteligente, contra las Mujeres:“Todo tipo de actua- licenciada o analfabeta… ción basado en la pertenencia a dicho TE GOLPEA POR SER MUJER” sexo de la víctima, y con independencia de la existencia o no de relación afectiva A. Álvarez1 5 2 con el maltratador u otras circunstancias (edad, procedencia etc.) que, a través de Esta especificidad también está en que a medios físicos o psicológicos, incluyendo diferencia de otros tipos de violencia en las las amenazas, intimidaciones o coacciones, que el agresor busca destruir a la víctima, en tenga como resultado posible o real un la violencia de género, en el maltrato a las daño o sufrimiento físico, sexual o psico- mujeres (también por ejemplo en la violencia lógico para la mujer, y se realice al amparo escolar), se busca el sometimiento, no la de una situación de debilidad o de destrucción, de la víctima. dependencia física, psicológica, familiar, laboral o económica de la víctima frente al La destrucción, el asesinato, ocurre cuando agresor” . el sometimiento ya no es posible ¿Te suena el titular “Otra víctima de violencia de Esta definición del Instituto Canario de género. Ella había comenzado los trámites la Mujer que está basada en la concep- de separación o había decidido marcharse”?
  • 13. ¿reproduces sexismo? mp4Si como hemos visto para las mujeres elfactor de riesgo de ser víctima de violenciade género es exclusivamente ser mujer,para los hombres el principal factor deriesgo de ejercer este tipo de violenciaes, fundamentalmente, ser machista.“Practicar violencia contra las mujeresno depende de tener un peneentre las piernas sino de las ideasde dominación que interiorices 1 5 3como hombre”Gemma Lienas ctúa . ..y a
  • 14. m i ra
  • 15. mira, piensa y actúa
  • 16. mp4 ¿Por qué pi ensa se produce? ORIGEN / CAUSAS1 5 6 Pues parece que lo tenemos claro, más una agresión por el hecho de ser mujer, del 78% de la población canaria2 considera por culpa de los estereotipos que pesan que la causa de la violencia de género son sobre ella... las desigualdades existentes entre hombres y mujeres y casi un 82% afirma que la ¿Es que las mujeres tienen una naturaleza violencia de género se debe a que vivimos que tiende a aceptar golpes? NO ¿o los en una sociedad machista. hombres que les incita a la agresión? NO. Quiere decir, como hemos visto antes, que Según la ONU una de cada tres mujeres en todo el mundo hay una estructura ha sufrido abusos, ha sido maltratada social, la patriarcal, que se fundamenta físicamente, ha sido víctima de una agresión en la desigualdad entre hombres y mujeres sexual. Cada 18 segundos una mujer sufre basada en el sexismo que interiorizamos. 2. “Estudio de opinión pública de la percepción de la sociedad canaria sobre la violencia de género” 2008. Instituto . Canario de la Mujer. Gobierno de Canarias
  • 17. ¿reproduces sexismo?“La causa es entonces que REPRODU- Carmen Fernández, 16 años3: “PiensoCIMOS SEXISMO. Que nuestro mundo que todo aquel que quiera alcanzar la “ca-continúa siendo, en el S. XXI, un REPRO- tegoría” de “ser todo un hombre” tieneDUCTOR de estereotipos de género” . que cumplir una serie de requisitos del año de la polca, tales como: rudeza, masculi-La llave maestra del problema está en cómo nidad (sobre todo físicamente), autoridad,se supone que deben ser los modelos fuerza(no mostrar ni un ápice de debilidad),masculinos y femeninos en la sociedad, fortaleza, liderazgo, insensibilidad, superio-porque los que se muestran y reproducen ridad, heroísmo, rectitud y cómo no… unaen la nuestra están muy desfasados y son dosis de machismo” .discriminatorios… 1 5 7El problema es que mucha gente todavía Felipe Díez, 23 años: Nuestros abueloslos considera válidos y por tanto esas ideas no saben ni encontrar la escoba en sutan tradicionales y negativas de la femi- propia casa, nuestros padres la encontraronneidad y la masculinidad se perpetúan en y le dieron uso, pero les falta sentirse or-el tiempo: ¡como te lo crees el modelo se gullosos de ello, comentar mientras ven elmantiene. Y como se mantiene, te lo acabas fútbol con los amigos lo caro que se estácreyendo! poniendo el pescado…, nuestro papel es hacer, de una vez por todas, una realidad¿Sabes que ya hay muchísimas/os jó- de la igualdad”.venes que como tú están empezando acuestionarse esos modelos tan anticua- Se trata, como hace Felipe, de identificardos de masculinidad y femineidad? cuáles son las desigualdades ya supe-3. Comentarios extraídos del “Taller de Corresponsabilidad” de Miguel Ángel Arconada Melero
  • 18. mp4 radas y las persistentes. De una evolución que se convirtieran en mercancía en manos social hacia nuevas identidades tanto de los hombres empezando así el proceso masculinas como femeninas y el desman- de cosificación de las mujeres (como cuer- telamiento de los privilegios discriminatorios po desposeido de derechos), “como cromos del sistema patriarcal. que se cambian”. Todavía lo somos: hay chicas que se ven obligadas a casarse con hombres Recuerda que el sexismo es un problema mayores en una especie de pacto económico social, no de las mujeres. El nuevo orden entre familias, el tráfico de millones de mujeres social debe partir y va a beneficiar tanto a y niñas utilizadas como mercancías por las mujeres como a hombres. mafias y obligadas a prostituirse o las agencias1 5 8 matrimoniales con sus catálogos de chicas El nacimiento de la sociedad patriarcal4 del este al alcance de hombres de aquí… probablemente comienza en la prehistoria, tal vez hace 4000 o 6000 años, cuando la supervivencia de la especie era el primer En el imperio romano, que nos queda más objetivo de la humanidad y ésta se cerca y nos lega la lengua, leyes, costum- aseguraba si las tribus tenían mujeres bres, religión… las familias eran patriarcales. jóvenes, es decir, en edad de concebir. Por Familia es una palabra que viene de Famu- ello se convirtieron en el “bien más aprecia- lus que significa esclavo. El pater familias do” el botín más deseado por las tribus , era el dueño de la casa, los bienes y de enemigas o el regalo para las tribus amigas. todos los que vivían con él… Y a veces to- Y ésta podría ser una de las causas por las davía esta institución es eso. 4. “Diario de Violeta de Carlota”. Gemma Lienas
  • 19. ¿reproduces sexismo? mp4Como vemos, es nuestro modelo socialel máximo legitimador de la violenciade género. Tenemos que ser capaces decuestionarnos qué tipo de sociedadcreamos que genera maltratadores, quésociedad genera esta patología del vínculoamoroso.En este sentido, es la sociedad la que deberehabilitarse, la que debe ser llevada aterapia, porque en ella está el origen y la 1 5 9raíz del problema de la violencia de género. ctúa . ..y a
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  • 21. mira, piensa y actúa
  • 22. mp4 ¿Antes piensa no existía? VISIBILIZACIÓN1 6 2 Claro que si, pero antes no era una cuestión sible, seguro que muchas mujeres que han pública, y por eso no salía a la luz. Antes sufrido o sufren esta violencia no son cons- los problemas familiares no salían al cientes hasta que oyen hablar de ella. exterior: “Los trapos sucios se lavan en casa” También se dice que “Lo que no se . En España el asesinato de Ana Orantes en nombra no existe” puedes tener delante , 1997 a manos de su marido fue un punto de ti una realidad y no darte cuenta porque de inflexión para que los medios de comu- nunca nadie le ha adjudicado un nombre. nicación se hicieran eco de este problema. Además, parece que si las cosas no salen Ese año ya habían sido asesinadas 92 en la tele, la radio o los periódicos es como mujeres, pero como Ana había salido si no existieran. previamente en la tele contando su caso, parece que interesó más a la opinión pública La gente ha tomado conciencia de que ¿Te suena a algo que pasó diez años des- existe porque ha empezado a hacerse vi- pués, en el 2007?
  • 23. ¿reproduces sexismo?Con la violencia escolar pasó más o menos Las mujeres tienen cada vez mas acceso alo mismo. Hasta septiembre de 2004 la educación, por lo tanto una independenciacuando Jokin, un chico del País Vasco no de criterio que aumenta las probabilidadespudo soportarlo más y se suicidó debido de no aceptar un papel secundario, de noal acoso de sus compañeros, en España aguantar determinadas situaciones.no se hablaba casi de acoso o violenciaescolar. Hay mas acceso a métodos anticon- ceptivos para que las mujeres puedanPor lo tanto no es algo “que se haya puesto controlar los embarazos y decidir cuándode moda” siempre ha estado ahí y ahora , y cuántos hijos e hijas quieren tener yha comenzado a visibilizarse ¡y lo mismo poder así incorporarse al mercado de 1 6 3pasa con su lucha! trabajo y poder disfrutar de indepen- dencia económica.Desde siempre son muchas las mujeres yhombres que luchan para desbaratar esos El mundo globalizado ha provocado unadesequilibrios. A lo largo de la historia lo gran movilidad de personas y conse-han intentado varias veces, pero ahora, cuentemente, de ideas... y a muchasdesde finales del siglo XX y ya en el XXI mujeres les van llegando las ideas dese han dado por primera vez en la historia igualdad.unas variables que pueden llegar a hacerloposible5: El movimiento por la igualdad está crean- do redes, gracias también a Internet que es un medio barato en el que trasmitir los mensajes de igualdad y las campañas5. “Diario de Violeta de Carlota”. Gemma Lienas de apoyo.
  • 24. mp4 ¿Por qué sigue piensa pasando? FACTORES QUE LA PERPETÚAN1 6 4 Pues debido a diferentes FACTORES6 que Creencia en la superioridad inherente se siguen manteniendo: de los hombres respecto a las mujeres. Valores que dan a los hombres derechos de Culturales propiedad sobre las mujeres y las niñas. La socialización específica de género. La noción de la familia como una esfera privada y bajo el control masculino. Las definiciones culturales de los roles sexuales apropiados para mujeres y Determinadas costumbres matrimo- hombres. niales (como la dote). Las expectativas del cumplimiento de La aceptación de la violencia como un los roles dentro de las relaciones. medio para resolver los conflictos. 6. UNICEF Informe sobre Violencia doméstica. 2000; (p. 7) .
  • 25. ¿reproduces sexismo?Económicos Bajo nivel de formación legal entre las mujeres. Dependencia económica de las mujeres respecto a los hombres. Falta de sensibilidad en el tratamiento de las niñas y mujeres por parte de la Acceso limitado de las mujeres al dinero policía y la judicatura. y a los créditos. Leyes discriminatorias sobre herencias, Políticos derechos de propiedad, uso de tierras Infrarrepresentación de las mujeres en el comunales y su mantenimiento des- poder, en la política, en los medios de pués del divorcio y la viudedad. comunicación, la medicina y el derecho. Acceso limitado al empleo, tanto en los No tomar en serio la violencia machista. 1 6 5 sectores formales como informales. La idea de que la familia es algo privado Acceso limitado de las mujeres a la y fuera del control del Estado. educación y formación. Riesgo de desafiar al statu quo y a las leyes religiosas.Legales Falta de organización de las mujeres Menor estatus legal de las mujeres como una fuerza política. tanto en las leyes escritas como en la Falta de participación de las mujeres práctica. en el sistema político. Leyes sobre el divorcio, custodia de las ctúa hijas e hijos, pensiones y herencias. a Definiciones legales de la violación y del abuso en la familia. ...y
  • 26. ¿CÓMO SE MANIFIESTA…...la violencia de Género?¿Es sólo dentro de la pareja?manifestaciones de violencia de género¿Es sólo violencia física?Tipos y formas de violencia¿Cómo la identifico?Conductas, objetivos 2y consecuencias de la violencia
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  • 28. mira, piensa y actúa
  • 29. mp4 ¿Es sólo dentro pi ensa de la pareja? MANIFESTACIONES DE VIOLENCIA DE GÉNERO1 7 0 Pues NO. Por desgracia la violencia de género tiples formas en cualquier lugar del mundo, está presente en todos los ámbitos en los que en demasiados casos, con el respaldo de los se desenvuelven las mujeres. Es verdad que estados, el mantenimiento de tradiciones nos hemos acostumbrado a relacionarla, debido arcaicas o el fundamentalismo religioso. sobre todo a las noticias, con la violencia ejercida por un violento particular hacia una Malos tratos físicos: Uso deliberado de la violentada concreta, casi siempre ligada a las fuerza con la intención de generar lesión física, rela-ciones amorosas o de pareja y encerrándola daño o dolor (puñetazos, bofetadas, arañazos, en las paredes de un mal llamado hogar. quemaduras, estrangulamientos,…). Pero la realidad de la violencia ejercida so- Cada diez minutos una mujer muere de forma bre las mujeres es que se expresa de múl- violenta, lo que supone un total de 53.000 al año.
  • 30. ¿reproduces sexismo?El 70% de las mujeres víctimas de asesi- relación conyugal, de pareja, afectiva y denato lo son a manos de su compañero. parentesco con la víctima.A lo largo de la historia son más de 70 millones Cada 2 minutos hay una nueva victima delas mujeres asesinadas por hombres. violación y/o agresión sexual.Entre las europeas de 16 a 44 años, la violencia El 73% de las violaciones y agresionesen el ámbito familiar es la principal causa de muerte. sexuales las comete un conocido o familiarMalos tratos psicológicos: Actos que de la victima El 60% de las violaciones yatentan contra la integridad psíquica y agresiones sexuales no se denuncian.emocional de la mujer y contra su dignidad Abuso sexual a menores: Actos y compor-como persona. Estas agresiones pueden tamientos, incluida la exhibición y la observación,plasmarse en tácticas de ejercicio de poder 1 7 1 que un adulto realiza para su propia satisfaccióny control (vigilancia, insultos, humillaciones, sexual, con una niña o adolescente, emplean-prohibiciones, manipulaciones afectivas) do la manipulación emocional, el chantaje, lascon el consecuente proceso de aislamiento amenazas, el engaño o la violencia física.y anulación de la autoestima. Más de 20.000 niños son víctimas de abu-En el 100% de los casos de violencia de sos y explotación en España.género se da la violencia psicológica. Acoso sexual: Conductas consistentes enMalos tratos sexuales: Incluyen cualquier la solicitud de favores de naturaleza sexual,acto de intimidad sexual forzada por el prevaliéndose el sujeto activo de una situa-agresor o no consentida por la víctima,abarcando la imposición, mediante la fuerza ción de superioridad laboral, docente oo con intimidación, de relaciones sexuales análoga, con el anuncio expreso o tácito ano consentidas, el abuso sexual, con inde- la víctima de causarle un mal relacionadopendencia de que el agresor guarde o no con las expectativas que la víctima tenga
  • 31. mp4 en el ámbito de dicha relación, o bajo la justificada legalmente de recursos para el promesa de una recompensa o premio en bienestar físico o psicológico de la víctima el ámbito de la misma. y de sus hijos/as, así como la discriminación en la disposición de los recursos compar- Una de cada 10 trabajadoras (el 9,9%) ha tidos en el ámbito familiar o de pareja. padecido alguna forma de acoso sexual en su empleo en el último año. El 70% de los 1300 millones de personas que viven en la pobreza absoluta son mujeres. Violencia contra los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres: Cualquier Tráfico o utilización de mujeres: Control tipo de actuación que impida o restrinja el o uso de las mujeres con fines de explota-1 7 2 libre ejercicio por las mujeres de su derecho ción sexual, prostitución, comercio sexual, a la salud reproductiva y, por tanto, que o cualquiera que fuere el tipo de relación afecte a su libertad para disfrutar de una forzada: conyugal, paterno filial, laboral etc., vida sexual satisfactoria y sin riesgos para que una a la víctima con el agresor. la salud, así como a su libertad para decidir En Europa, entran cada año más de 500.000 o no la procreación y para acceder o no a mujeres y niñas que serán víctimas de servicios de atención a la salud sexual y explotación sexual. reproductiva y a los anticonceptivos. Se contabiliza internacionalmente como el Cada año, en el mundo en desarrollo, se segundo delito más rentable del mundo y producen 19 millones de embarazos no de- se cifra en 32 mil millones de dólares anua- seados que terminan irremediablemente en les el volumen de este deleznable negocio. un aborto realizado en malas condiciones. Según informes de la Guardia Civil, más de un 90% de las mujeres que ejercen la Violencia económica o malos tratos eco- prostitución en nuestro país son inmigran- nómicos: Privación intencionada y no tes en situación irregular.
  • 32. ¿reproduces sexismo?Mutilación genital femenina: Procedi- ocasiones a una edad extremadamentemientos que implican una eliminación parcial temprana. Un proverbio de Afganistán dice:o total de los genitales externos femeninos “Una niña debe tener su primer periodo eny/o lesiones causadas a los órganos genitales la casa de su esposo, no en la de su padre” .por razones culturales, religiosas o cualquieraque no sea de orden estrictamente terapéu- El Gobierno de Afganistán, informó de quetico, aún cuando se realicen con el consen- es habitual que las niñas de entre 10 y 12timiento, expreso o tácito, de la víctima. años contraigan matrimonio.Cada año en 28 países africanos, sobre dos Abortos selectivos en función del sexo e in-millones de niñas corren el riesgo de padecer fanticidio femenino. El aborto selectivo es me-algún tipo de mutilación genital femenina. ramente un síntoma de un problema arraigado: 1 7 3Violencia en los conflictos armados: A Una preferencia profundamente establecidamenudo las partes en un conflicto violan a hacia los hijos varones, basada en factoreslas mujeres, y en ocasiones utilizan las sociales, culturales, económicos e históricos.violaciones sistemáticas de las mujeres Más de 60 millones de mujeres “faltan” comocomo una táctica de guerra. Además delos asesinatos de mujeres está la esclavitud consecuencia de abortos selectivos.sexual, el embarazo forzado y la esteriliza- Cualesquiera otras formas análogas deción forzada en las guerras. violencia: Que lesionen o sean suscep-Las mujeres son casi el 80% de las bajas en tibles de lesionar la dignidad, la integridadtodos los conflictos armados o son violadas o la libertad de las mujeres.como forma de humillar al enemigo. En Canarias las formas de violencia de gé-El matrimonio forzado y precoz: En oca- nero se rigen por la Ley 16/2003, de 8 desiones se obliga a las niñas a casarse cuan- abril, de prevención y protección integraldo aún no han alcanzado la pubertad, y en de las mujeres contra la violencia de género.
  • 33. m i ra
  • 34. mira, piensa y actúa
  • 35. mp4 ¿Es sólo pi ensa violencia física? TIPOS Y FORMAS DE VIOLENCIA1 7 6 No, claro que no. Hay personas que con- secuelas provocadas por otros tipos o for- sideran que la violencia de género se pro- mas de violencia menos evidentes y no duce sólo cuando una mujer es agredida por ello menos peligrosas. físicamente, en Canarias por suerte sólo un 2,1%7 de la población piensa esto. Tanto el maltrato físico como el psicológico Si bien es verdad que la violencia física y hostil parecen que se suelen identificar los asesinatos son alarmantes (son los que claramente: más del 90% de la población nos muestran los medios de comunicación canaria clasifica como violencia de género como la expresión más grave de este tipo el que “le pegue un puñetazo en una dis- de violencia), tenemos que saber que exis- cusión“ o que “la mande callar constante- ten muchísimas mujeres que sufren graves mente porque la considera tonta” . 7 “Estudio de opinión pública de la percepción de la sociedad canaria sobre la violencia de género” 2008. Instituto . . Canario de la Mujer. Gobierno de Canarias
  • 36. ¿reproduces sexismo?Pero, por ejemplo, ¿Tú consideras que es Violencia Psicológica: Incluye la desvalo-violencia de género que “Él insista en man- rización, el aislamiento, el control y el domi-tener relaciones sexuales aunque ella le nio, las amenazas y el chantaje emocional,haya dicho que no le apetece” o “Que un que veremos más detalladamente en eljefe le diga a su empleada que para obtener siguiente apartado. El maltrato psicológicoun aumento de sueldo tiene que tener continuado, al igual que el físico, provocarelaciones sexuales con él”? sentimientos de humillación, que van des- truyendo la autoestima de las personas, yHay alrededor de un 12% de personas que sus secuelas son incluso más duraderaspiensan que ambas situaciones no tienen que las del maltrato físico.nada que ver con la violencia de género, 1 7 7incrementándose este porcentaje llega Los insultos (“eres una puta”), los desprecios(hasta el 18,88% y 22,38% respectiva- (“no vales para nada”), las humillaciones ymente) en el caso de las personas con es- burlas (“¿Quién te va a querer con esa cara?”),tudios universitarios. no hablar a alguien o hacer como si no existiera, la amenaza de agresión física (“como no mePor eso consideramos necesario ver cuáles hagas caso, te parto la cara”)…son los tipos y formas del maltrato, en estecaso, dentro de las relaciones de pareja y Violencia Sexual: Cualquier contacto sex-profundizar en ellos a través del siguiente ual no deseado. La mayoría de las viola-apartado para aprender a identificarlos: ciones y abusos sexuales ocurren dentro del contexto de la pareja o la familia.Violencia Física: Desde un empujón inten-cionado, una bofetada o arrojar objetos Violencia o abuso ambiental: Romper ohasta el extremo del asesinato. lanzar objetos con ánimo de intimidar, dañar
  • 37. mp4 aquello que tiene valor afectivo para la mu- darse o vender pertenencias sin el conoci- jer, alterar el sueño de manera intencionada. miento ni consentimiento de ella,… Conducir de manera temeraria,… Hay que comprender que la violencia física Violencia o abuso económico: Administrar es sólo la punta de un iceberg, la parte más y disponer de los recursos económicos sin visible de un problema de mayor magnitud consultar a la mujer e impidiéndola acceder cuantitativa que padecen muchísimas más a ellos, mentir sobre los ingresos, disponer mujeres a las que jamás se les ha puesto de dinero para sus intereses a costa de la mano encima, pero que viven situaciones mantener la carencia en la familia, endeu- enormemente injustas y además invisibles.1 7 8 MUJERES ASESINADAS POR SUS PAREJAS ctúa . ..y a OTRAS FORMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO QUE NO SALEN A LA LUZ PÚBLICA
  • 38. mira
  • 39. mira, piensa y actúa
  • 40. mp4 ¿Cómo piensa la identifico? CONDUCTAS, OBJETIVOS Y CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA1 8 2 Pues conociendo muy bien cúales son las que tienen en las mujeres que sufren conductas que utiliza el agresor en cada esta forma de violencia a través de la una de las formas y tipos de violencia que desvalorización, aislamiento, control y do- hemos visto. minio, amenazas y chantaje emocional. Teniendo en cuenta que el maltrato psico- Desvalorización lógico suele estar presente en todos los casos de violencia de género vamos a Las conductas que utiliza el agresor: centrarnos en las conductas8 que utiliza Tratar a la mujer como inferior o estúpida, el agresor, los objetivos que persigue desvalorizar a las mujeres en general, no con esas conductas y las consecuencias tener en cuenta o criticar sistemáticamente 8. Clasificación realizada por Esther Ramos extraída de De la Peña Palacios, Eva María. 2007. ”Maletín =a2 de Coeducación para el profesorado. Fórmulas para la igualdad nº5. Violencia de género” Fundación Mujeres. Edita: . Mancomunidad Valle del Guadiato
  • 41. ¿reproduces sexismo?las opiniones de ella, encontrar defectos inseguridad y ansiedad ante cualquieren todas sus actuaciones, no permitirle planteamiento de abandono de la relación.participar en la toma de decisiones, Las consecuencias que estas conductasinsultarla sobre su apariencia física para tienen sobre la mujer son: La destrucciónhacerla sentir poco atractiva o por de la autoestima, distorsión de su autoprovocadora o inmoral, dirigirse a ella con imagen, llegando a sentirse como estúpida,sobrenombres degradantes, no tomar en poco valiosa o poco atractiva.cuenta sus sentimientos ni sus gustos opreferencias, manejarla con gestos,tergiversar los argumentos de tal modo Aislamiento y abuso socialque ella aparezca siempre como culpable, 1 8 3incluso de hechos imprevisibles, burlarse Conductas: Prohibirle directamentey reírse de ella, humillarla en público, relacionarse con su familia de origen,rebajándola o ignorándola, elogiarla y amistades,…, lograr alejarla de su familia,humillarla alternativamente hasta originarle amigas/os y compañeras/os a través deconfusión, no expresar nunca reconoci- tácticas indirectas tales como generarmiento de sus cualidades o sus aciertos, situaciones que le resulten incómodas ycompararla con otras personas en general, violentas cuando está con ellos/as oo mujeres en particular, dejándola en conseguir que carezca de tiempo parainferioridad. relacionarse a través de sobrecargarla de responsabilidades que la impone comoLos objetivos que pretende conseguir el ineludibles (cuidado de hijos/as, trabajosagresor son el hacer sentir a la mujer que domésticos, etc.), sabotear los actos que“con lo poco que vale” es afortunada de suponen reunirse con familiares o amigos,que él permanezca a su lado y crearle impedirle llevar a cabo actividades que
  • 42. mp4 hablar de ciertos temas, le impide bailar o Un 26,25% de los hombres canarios divertirse, etc , imponerle el modo en que y un 20,74% de las mujeres canarias debe ir vestida o maquillada…. opina que “que la pareja se enfade si ella quiere salir con sus amigas” Objetivos: Aislar a la mujer, ejercer el con- no es violencia de género. trol sobre la víctima con mayor eficacia, Incrementándose al 37,41% en el evitando que cuente lo que sucede o que caso de las personas con estudios sea ayudada o apoyada. universitarios. Consecuencias: Aislamiento, incomuni-1 8 4 cación, ruptura del apoyo social del entorno de la mujer, dependencia. supongan salir fuera del hogar (trabajar, estudiar, etc.) o dejarle salir el tiempo imprescindible para realizar la actividad Control y dominio controlando que regrese inmediatamente, dejarle encerrada o con el teléfono Conductas: Pretender conocer en todo desconectado cuando él se va para momento dónde está, con quién y qué impedirle salir o comunicarse, impedir que hace, esperarla a la salida del trabajo para la mujer le acompañe en actividades que no esté más tiempo del imprescindible sociales u obligarla acudir aunque no lo ni se relacione con nadie, llamarle por desee, en reuniones sociales, le obliga a teléfono reiteradamente, perseguirla para retirarse cuando él lo desea, le prohíbe vigilar a dónde va y con quién, manifestar
  • 43. ¿reproduces sexismo?celos y sospechas continuamente, poner Amenazastrampas y vigilarla para comprobar si esengañado, acusarle injustificadamente de Conductas: Amenazarle con echarla decoquetear con otros, interrogar a los/as casa o con quitarle a los /as hijos /as, decirlehijos/as acerca de las actividades de la que todo el patrimonio es suyo y que si nomadre, exigirle que esté donde él quiere, accede a sus deseos lo perderá, amenazasaunque él nunca dé explicaciones sobre de agresiones o de muerte, amenazarlesus actividades o sus horarios, pretender con suicidarse como fórmula de control yimponer siempre, incluso con amenazas, manipulación.sus criterios, tomar las decisiones y tenerla última palabra, exigirle sometimiento y Objetivos: Impedir que cuente lo que le 1 8 5 pasa o que denuncie o abandone la relación.obediencia, impedirle formarse o planificarsu futuro, exigir conocer hasta lo más Consecuencias: Infunden temor en laprivado sin respetar la intimidad. mujer, paralizan a la víctima a la hora de to- mar iniciativas eficaces que pongan fin aObjetivos: Controlar a la mujer, ejercer la situación de maltrato.dominio e imponer su autoridad en larelación. Chantaje emocionalConsecuencias: Pérdida de libertad, sen-tirse deslegitimada para tomar decisiones Conductas: Amenazar con suicidarse si lapor sí misma, miedo, temor a no actuar se- mujer plantea dejarle, manifestar reite-gún las imposiciones de él. radamente lo desdichado que es para in-
  • 44. mp4 mp4 fundir lástima, inducir sentimientos de pena hacia él insistiendo en argumentos tales como dolencias, una infancia desdichada, etc. Objetivos: Utilizar la lástima como técnica para manejar a la pareja. Consecuencias: Imponerse la necesidad de hacerse cargo de la vida del otro, sen-1 8 6 tirse culpable si deja de hacerlo. El motivo inicial que mueve a la protección es el sentimiento inducido de lástima, después se añade un segundo motivo, la evitación del sentimiento de culpa. a actú ...y
  • 45. ¿CÓMO SE PRODUCE…...la violencia de Género?¿Cómo empieza?Escalada de la violencia, habituación¿A quiénes les ocurre?La figura del maltratador y de la mujer maltratada¿Por qué no se van?Variables paralizantes, indefensión 3aprendida, ciclo de la violencia
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  • 48. mp4 ¿Cómo pi ensa empieza? ESCALADA DE LA VIOLENCIA1 9 0 Pues empieza progresivamente… el decir “que antes no era así, que al principio hombre o chico machista no llega y te dice era encantador” . “Hola, soy Manolo, soy maltratador” o “si sales conmigo que sepas que tienes que Y esto tiene que ver con la llamada es- dejar a tus amigas y vestir como yo quiera” calada de la violencia9 que se define o “Te quiero como esclava de mi casa y como un proceso paulatino y ascendente mis hijos” Lógicamente, si cualquier mujer . supiera este tipo de cosas desde el principio de etapas en las que la intensidad y la ni siquiera empezaría la relación, de hecho frecuencia de las agresiones se van en lo que coinciden la mayoría de las incrementando a medida que pasa el mujeres que han sido maltratadas es en tiempo. 9. Guía para la Atención a Mujeres Víctimas de Violencia de Género. Edita: Instituto Canario de la Mujer. Consejería de Bienestar Social, Juventud y Vivienda. Gobierno de Canarias
  • 49. ¿reproduces sexismo?Comienza con conductas de abuso psico- Precisamente es esta estructura progresivalógico bajo la apariencia y expresión, por de escalada o evolución de la violencia, loparte del agresor, de actitudes de cuidado que hace que la víctima se vaya habi-y protección, difíciles de percibir por su tuando a la violencia poco a poco.apariencia amorosa, pero que van redu-ciendo la seguridad y la confianza de la Está demostrado que la exposición repetidamujer en sí misma y su capacidad de a cualquier grado de violencia, incluso losreacción con frases del tipo “Hazme casoque yo sé lo que es bueno para ti” “te,quiero tanto que necesito saber dóndeestás y qué haces en todo momento” . LA ESCALADA 1 9 1 DE LASe trata de conductas restrictivas y con- VIOLENCIAtroladoras, que van minando su autonomía,a la vez que la sitúan en condiciones de MUERTEdependencia y aislamiento. VIOLENTAHabitualmente estas conductas, que suelen AGRESIONESser la antesala del maltrato físico, no se FÍSICASperciben por parte de las mujeres como AGRESIONESagresivas, sino como manifestaciones del VERBALEScarácter de la pareja o de rasgos masculinospor excelencia (rol dominante y protector AGRESIONES PSICOLÓGICASa un tiempo), que se han interiorizado comonormales.
  • 50. mp4 muy débiles, afecta y disminuye la conciencia de violencia a las que acaban habituándose y crítica de percepción y de rechazo a la misma, la pérdida por ello de su capacidad de reacción distorsionando el umbral de tolerancia y e identificación de situaciones peligrosas. constituyendo una especie de anestésico ante la violencia. Este proceso de norma- “Experimento de la rana”: Al intentar me- lización de umbrales altos de violencia es al ter una rana en un recipiente con el agua que denominamos habituación10, que a 70º ésta pega un salto “negándose” a impide a muchas mujeres detectar la violencia meterse por su capacidad de reacción. que están padeciendo. Vemos otro recipiente con el agua a 20º en el que la rana entra tranquilamente e Los siguientes experimentos nos van a incluso comienza a nadar “disfrutando” del1 9 2 ayudar a entender mejor tanto el proceso agua. Pero resulta que esa agua se está de habituación como el de la escalada de calentando a fuego muy lento. Grado a la violencia, ya que muestran de forma grado y muy lentamente la temperatura gráfica esa normalización de umbrales altos del agua comienza a subir. En un momento 10. De la Peña Palacios, Eva María. 2007. Maletín =a2 de Coeducación para el profesorado. Fórmulas para la igualdad ” nº5. Violencia de género” Fundación Mujeres. Edita: Mancomunidad Valle del Guadiato .
  • 51. ¿reproduces sexismo?dado cuando la temperatura supera los 40º gotas de edulcorante. En el primer vasose observa como la rana se queda para- que se “endulza” se ha añadido una gota,lizada e intenta saltar para salir del reci- en el segundos dos, en el tercero tres… ypiente. Como lleva mucho tiempo dentro así, progresivamente a partir de uno dedel agua el estado de sus músculos ya no los vasos, los demás están más dulces. Sele permite pegar ese salto, ha perdido su trata de identificar a partir de qué vaso elcapacidad de reacción y no puede salir del agua empieza a estar dulce.recipiente. Al final el agua llega a la mismatemperatura a la que la rana se había Si una persona está acostumbrada a tomar“negado” a meterse al principio y la conse- mucho dulce no será capaz de reconocercuencia es que muere “abrasada. el agua endulzada hasta que ésta tenga 1 9 3“Experimento de los vasos de agua”: muchas gotas de edulcorante. Sin embargo,Ponemos en fila 10 vasos iguales llenos de la persona que no esté habituada al dulce,agua. Se informa de que a partir de un vaso identificará éste en el primer o segundoconcreto se han empezado a añadir al agua vaso con edulcorante. a ..y actú .
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  • 54. mp4 ¿A quiénes pi ensa les ocurre? LA FIGURA DEL MALTRATADOR1 9 6 Y DE LA MUJER MALTRATADA Pues le puede ocurrir a cualquiera, como esta violencia existe en todas las capas vimos el factor de riesgo para las mujeres sociales, edades, niveles económicos y es ser simplemente mujeres y para los educativos. hombres es tener creencias machistas. Hay profes de instituto, albañiles, médicos, Ante todo hay que tener en cuenta que no políticos, cantantes que maltratan a sus hay un perfil de mujer maltratada, cual- mujeres... y hay profesoras de universidad, quier mujer puede ser víctima del maltrato. farmacéuticas, amas de casa, arquitectas Sí que se encuentran una serie de carac- que sufren la violencia de sus parejas. terísticas psicosociales similares en las mujeres maltratadas, pero éstas deben ser Aunque la tele nos suele mostrar gente de consideradas como las secuelas que deja un mismo estrato social la realidad es que la situación de violencia, nunca como
  • 55. ¿reproduces sexismo?previas a dicha situación: Autoestima pen- NO SEPARA AFECTO DE AGRESIÓN ydular, miedo, estrés, interiorización del ma- entiende ésta como un descontrol personal,chismo, dependencia del varón, conmoción pero no relacional.psíquica aguda, crisis de ansiedad, de-presión, desorientación, dudas e indeci- Lo que todos los maltratadores si tienensiones por bloqueo emocional, desmo- en común es el sexismo interiorizado.tivación, ausencia de esperanzas, irritabi- Todos son machistas aunque la mayoría nolidad,π… lo reconozcan abiertamente ya que no es “políticamente correcto” .Actitudes que podemos encontrar Conciben las relaciones con sus parejasen las mujeres victimas11 1 9 7 como relaciones basadas en control y dominio, sustentado por esos modelosPROTEGE AL AGRESOR, mediante una tradicionales de masculinidad y ejercen laconducta de permanente aplazamiento, violencia contra alguien concreto que esesperando que las cosas cambien. su pareja, que es de un sexo concreto,CLANDESTINIZA LOS MALOS TRATOS, mujer y en un lugar especifico que suelede tal forma que su familia o círculo de ser en privado (casa, coche) aunque enamistades ignoran tales hechos. algunos casos, pueda pasar en público.REHABILITA AL AGRESOR, en virtud de La realidad de estos hombres es muy disparotras cualidades que considera importantes: en algunos aspectos; no existe un perfil,“es buen padre” “trabajador” , . como hemos visto, en lo que se refiere a11. Soledad Murillo. 2000
  • 56. mp4 la apariencia física, ni a su posición econó- crédito a lo sucedido porque, según dicen mica, ni tampoco tiene necesariamente “era un señor muy normal” . que ser violento con el resto de la gente que le rodea. De hecho, en general, suelen En este sentido, si hay algo que carac- ser violentos sólo con sus parejas. teriza al agresor es precisamente aquello que permanece oculto, una serie de estra- Como muestra de esto tenemos los testimonios de la televisión cada vez que tegias que utiliza para controlar y aislar una mujer es asesinada y en los que nadie a la mujer y evitar que este maltrato salga en el vecindario o entre sus amistades da a la luz:1 6 1 9 8 SUELEN ACTUAR SECRETAMENTE: toman a menudo precauciones para ocultar a los demás la violencia que ejercen. NIEGAN: cuando falla el intento de ocultación puede negar los hechos, a veces, utilizan estrategias previas y argumentos para atacar la credibilidad de la víctima y de los que le acusan, cuestionando su estabilidad emocional, alegando argu- mentos de venganza e influencias externas, especialmente cuando las mujeres se asesoran y tienen apoyos desde el movimiento organizado de mujeres. CULPAN: si lo anterior no es suficiente dirá que la víctima le provocó o que se causó el daño ella misma.
  • 57. ¿reproduces sexismo?CONFABULAN: puede intentar que otras personas (familiares, amigos, etc.) leden soporte contra ella.MINIMIZAN: puede reconocer que ocurrió pero pretender que eso ya pasó, quehay que perdonar, olvidar y continuar juntos.NO ACEPTAN LA RESPONSABILIDAD DE SUS ACTOS: no se sienten culpablesni asumen la responsabilidad del daño ocasionado. Cuando desde la sociedad,los poderes judiciales o los servicios públicos se ignora el maltrato, se refuerzael punto de vista del agresor de que la violencia es aceptable, de que no es para 1 9 9tanto, que también ella puede tener culpa. a ctúa ...y
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  • 60. mp4 ¿Por qué no piensa se van? VARIABLES PARALIZANTES, INDEFENSIÓN APRENDIDA, CICLO DE LA VIOLENCIA2 0 2 Pues las razones por las que no abandonan Otros factores, como son las llamadas Va- o denuncian su situación tienen que ver riables paralizantes, el Ciclo de la Violencia con la habituación, la escalada o las secue- o la Indefensión aprendida, nos ayudan a las de la violencia o las estrategias del entender el porqué de su conducta: maltratador que acabamos de ver en los anteriores apartados. VARIABLES PARALIZANTES La extendida creencia entre la población joven y adolescentes de que “si no salen El miedo y la culpa son dos de los senti- es porque no quieren” es un argumento , mientos más paralizantes que existen... erróneo que de alguna forma responsabiliza ¿Qué hace que éstas mujeres se sientan a las mujeres víctimas de la situación que culpables de su situación? Gracias a las padecen y de la cual el único responsable estrategias del agresor, muchas mujeres es el agresor. maltratadas suelen atribuir lo que les sucede
  • 61. ¿reproduces sexismo?a su “forma de ser” considerándose “mere- , cuanto a alojamiento, empleo o economía,cedoras” de un trato indigno por auto per- creencia de que si se separa no podrá darcibirse como poco competentes, de escasa a sus criaturas un hogar decente, esco-valía, poco atractivas o, en ocasiones, de- larización, ropa...), variables sociales (faltamasiado provocadoras. de medidas eficaces de protección a las víctimas cuando éstas denuncian, déficitsAdemás entran en juego variables econó- en el sistema judicial,…) y por supuestomicas (ausencia de alternativas reales en las Variables psicológicas: 2 0 3 LA MINIMIZACIÓN DEL PROBLEMA como resultado de una gradual habituación a la situación de tensión y dolor, que pueden llegar a incapacitar para identificar el peligro. MIEDO A LAS AMENAZAS DE AGRESIÓN, PERSECUCIÓN U HOSTIGA- MIENTO SI INTENTA ROMPER. Esta amenaza puede haber sido explícita o se deduce por sus actos o amenazas de otro tipo, tales como comentarios a casos ajenos: “si me hace a mí eso la mato” . AMENAZAS DE MALTRATO O SECUESTRO REFERIDAS A LAS/OS HIJAS/OS o amenazas contra otros miembros de la familia.
  • 62. mp4 LA MINIMIZACIÓN DEL PROBLEMA como resultado de una gradual habituación a la situación de tensión y dolor, que pueden llegar a incapacitar para identificar el peligro. MIEDO A LAS AMENAZAS DE AGRESIÓN, PERSECUCIÓN U HOSTIGA- MIENTO SI INTENTA ROMPER. Esta amenaza puede haber sido explícita o se deduce por sus actos o amenazas de otro tipo, tales como comentarios a casos ajenos: “si me hace a mí eso la mato” .2 0 4 AMENAZAS DE MALTRATO O SECUESTRO REFERIDAS A LAS/OS HIJAS/OS o amenazas contra otros miembros de la familia. LA RESISTENCIA A RECONOCER EL FRACASO DE LA RELACIÓN, que aumenta cuanto más tiempo deja transcurrir. Se da de forma más clara cuando las expec- tativas de vida de la mujer se han centrado en la pareja y en la familia. (Ver mitos de amor romántico en mp3). MIEDO A LA SOLEDAD, sobre todo en las mujeres de más edad. TEMOR AL FUTURO, sobre todo cuando hay menores dependientes (preocupación por el tema de la vivienda, trabajo, porvenir de los hijos/as).
  • 63. ¿reproduces sexismo?LA DEPENDENCIA EMOCIONAL que propicia el refuerzo intermitente que sederiva del ciclo de la violencia.LA MITIFICACIÓN AMOROSA (“seguir queriendo” a la pareja), hace que sólose desee parar la violencia, no acabar con la relación. (Ver Mitos del amor románticoen mp3).LA CULPA IRRACIONAL que puede generar la situación de maltrato prolongado.Consiste en auto-atribuirse en alguna medida y de manera errónea las causas 2 0 5del maltrato padecido. Es uno de los más importantes bloqueadores de respuesta.Y por último, la INDEFENSIÓN APRENDIDA derivada de la incapacidad paracontrolar o predecir la violencia. Según Seligman, es “darse por vencida” dejar ,de responder, inmovilizarse, como consecuencia de la creencia de que hagamoslo que hagamos no podremos solucionar el problema.Supone haber interiorizado un sentimiento de impotencia ante un problema quenos lleva a inmovilizarnos y bloquearnos ante el mismo.
  • 64. mp4 CICLO DE LA VIOLENCIA a hacer regalos y promete a la mujer que todo va a cambiar, que está muy arrepentido Además de las etapas que van dando forma de lo que ha pasado y que nunca volverá a las situaciones de violencia, también se a repetirse. Una vez que se ha mitigado el establece un proceso cíclico entre una sentimiento de culpa y el riesgo de ruptura, agresión y otra. Las fases descritas en cada la tensión comienza de nuevo. uno de estos ciclos son tres: A medida que pasa el tiempo esta pro- 1º Fase Tensión. En esta primera fase el gresión se va modificando, y la fase de agresor va acumulando tensión por todo tensión o “gestación de la dependencia”2 0 6 aquello que en la relación no es como él se hace más corta y se intensifican las considera que debe ser. estrategias del agresor en la fase de “afir- mación del dominio” La fase de arre- . 2ª Fase Explosión. Es una reacción intensa pentimiento se hace cada vez más corta, de fuerza destinada a asustar y establecer llegando incluso a desaparecer. definitivamente el control. Suele ser una agresión física, un insulto o también el uso de amenazas graves. TENSIÓN 3ª Fase Luna de miel. Es una fase de EXPLOSIÓN manipulación afectiva, un proceso que utiliza el agresor para mitigar el sentimiento ctúa de culpa y evitar que la relación termine. LUNA DE ..y a Esta etapa también es conocida como MIEL “Luna de miel” porque el agresor comienza .
  • 65. ¿CÓMO SE PREVIENE…...la violencia de Género?¿Se previene desde el noviazgo?Indicadores de violencia y de igualdad en el noviazgo¿Se previene luchando por la igualdad?El movimiento Feminista¿Se previene implicándonos?Responsabilidad social e individual 4
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  • 67. mp4 ¿Se previene pi ensa desde el noviazgo?2 1 0 INDICADORES DE VIOLENCIA Y DE IGUALDAD EN EL NOVIAZGO ¡Si claro!, cuanto antes empieces a te sutiles y disfrazados de pruebas de amor, prevenir cualquier actitud violenta o sexis- que pueden darse desde el noviazgo y que ta, mejor. te están indicando Y para ello tienes que ser capaz de identi- que algo no va bien en esa 12 ficar los indicadores o señales, normalmen- relación... 12. Adaptación en la viñeta de conversación extraída del libro “Amor, Grábatelo” Elena Pastor y Lita Gómez .
  • 68. ¿reproduces sexismo?Indicadores de una relación de dominioy control para chicas13Aislamiento No suele valorar ni alabar tus cualidades o tus aciertos.No le gusta que vayas a ninguna parte sin él. Encuentra defectos en casi todo lo que haces.Cada vez que estáis con amigos/as se poneborde y te monta “numeritos” . Sientes que cuando le cuentas tus cosas muestra poco interés. 2 1 1Desvalorizar Amenazar - IntimidarSe burla de ti. No te atreves a decirle lo que sientes.Te avergüenza en público. Alguna vez se pone tan nervioso contigoNo se fía de ti. que descontrola y sientes miedo.Critica constantemente tus opiniones o tuforma de pensar. ControlTe trata como si fueras menos competente Intenta saber quién te llama o escribe alque él. móvil al Tuenti, Facebook, Messenger.13. De la Peña Palacios, Eva María. 2007. Maletín =a2 de Coeducación para el profesorado. Fórmulas para la igualdad ”nº5. Violencia de género” Fundación Mujeres. Edita: Mancomunidad Valle del Guadiato .
  • 69. mp4 Si no quedas con él, exige explicaciones, les contigo pone en práctica toda serie de pues no quiere secretos entre los dos. estrategias: Es él quien decide cuándo quedar, a qué Amenaza con buscarse otras para con- hora, con quién, dónde.... seguir lo que tú no le das... Te acusa de anticuada y estrecha. Controla tu manera de vestir, de maquillarte, Pone en duda tus sentimientos por él. de hablar o comportarte. Se muestra protector y paternal diciendo: Chantaje emocional “yo sé lo que es bueno para ti” “sé , Te hace creer que tú eres la responsable lo que te conviene” .2 1 2 de su felicidad. Dominación A veces utiliza en tu contra secretos que le has contado confidencialmente. Siempre quiere tener la última palabra en vuestras discusiones, no escuchando Piensa que: tu opinión. Las mujeres son inferiores y deben obe- decer a los hombres. Dice lo que está bien o mal en vuestra Las tareas domésticas “son cosa de mujeres” . relación. La mujer debe seguir al marido, aunque Siempre quiere mandar y toma él las deci- tenga que renunciar a sus proyectos. siones importantes. Recuerda que cualquiera puede conver- Abusos sexuales tirse en víctima de violencia de género Cuando quiere mantener relaciones sexua- si se dan las circunstancias apropiadas.
  • 70. ¿reproduces sexismo?Indicadores de una relación de dominioy control para chicosSi eres chico… Tienes la sensación de que te está provo- cando para que saltes.Y eres de los que… No te fías de lo que te cuenta y lo compruebas.No soporta a sus amigas y prefieres quedarsiempre los dos a solas. Te cuesta mucho disculparte, más si es ante tu novia.Para conseguir lo que quieres hay veces 2 1 3que le haces sentir culpable. Sientes que como hombre tienes que pro- teger a las mujeres.Te “pone de los nervios” que te lleve la contraria. No estás dispuesto a ocuparte de las tareasSerías capaz de “cualquier cosa”si ella te de la casa.dejara. Todo el tiempo te escaqueas y consiguesA veces te “calientas” y te dan ganas de pegarla. que te den todo hecho.No soportas no saber lo que haces a lo lar- Eres tú quien toma las decisiones impor-go del día. tantes de la pareja.Necesitas saber todo lo que dicen sus cole- Reflexiona… ¡Te estás pasando!gas de ti. Esto es una relación de dominioIntentas tener controlado su móvil para y control…saber con quién habla. y puede terminar en violencia.
  • 71. mp4 Tenéis una relación en igualdad Reconoce y valora tus opiniones, tu espacio, tu tiempo, tu esfuerzo, y tu trabajo. si tu pareja… No intenta imponerte su manera de resolver las cosas. Responsabilidad compartida Acepta y respeta tus actividades y tus Cuando hay una discusión, no te impone amistades. su punto de vista. No se burla de ti delante de tus amigos/ No abusa de ti pidiéndote constantemente as ni cuando estáis solos. que hagas cosas en su lugar.2 1 4 Confianza y apoyo Conducta no amenazante No siente la necesidad de verificar lo que Te sientes con comodidad y con libertad dices porque se fía de ti. para hacer tus cosas. Te apoya en tus planes y tus proyectos. Te expresas con toda la libertad y no temes que se enfade por decir lo que piensas. Tiene en cuenta y respeta tus sentimientos. Te escucha cuando lo necesitas y no te Honestidad y responsabilidad juzga. Cuando se compromete contigo en algo, Respeto lo cumple. Te apoya y acepta tus razones. Reconoce cuando se pasa contigo.
  • 72. ¿reproduces sexismo? mp4Habla contigo abiertamente de sus pro-blemas.Te escucha con confianza.Te habla con honestidad.Negociación justaSiempre tiene en cuenta lo que piensas yopinas. 2 1 5Trata de encontrar soluciones que os be-neficien a ambos.No le cuesta cambiar cosas para ponersede acuerdo contigo.Las decisiones que os afectan a los dos,son el resultado de un acuerdo mutuo. ya ctúa ...
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  • 75. mp4 ¿Se previene piensa luchando por la igualdad?2 1 8 EL MOVIMIENTO FEMINISTA Por supuesto, porque la violencia de género finición de la Real Academia Española) es es la máxima expresión de la actual des- el movimiento feminista. igualdad entre mujeres y hombres. ¿Por qué si es un movimiento que 14 El 94,04% de la población canaria considera demanda la igualdad de los sexos hay que siguen persistiendo situaciones de gente que se opone a él? desigualdad entre mujeres y hombres. Te animamos a investigar sobre el femi- El “movimiento que exige para las mujeres nismo, puesto que aquí no hay espacio para iguales derechos que para los hombres”(de- relatar su épica historia. Y para que vayas 14. “Estudio de opinión pública de la percepción de la sociedad canaria sobre la violencia de género” 2008. Instituto . Canario de la Mujer. Gobierno de Canarias.
  • 76. ¿reproduces sexismo?empezando a entender este movimiento y manija, usados por las señoras. “Así que,todo lo que gracias a él se ha conseguido, trayéndonos los impertinentes a la moda delahí van los siguientes artículos, textos o citas siglo XXI, la idea es comparar el feminismopara una primera aproximación al tema: con unas gafas violetas porque tomar con- ciencia de la discriminación de las mujeres“El feminismo es un impertinente -como supone una manera distinta de ver el mundo”.llama la Real Academia Española a todoaquello que molesta de palabra o de obra. Feminismo para principiantes. Ediciones B.Es muy fácil hacer la prueba. Basta con 2005, Barcelona (España), 2005; Nuria Varela.mencionarlo. Se dice feminismo y cualpalabra mágica, inmediatamente, nuestros “Para estrenar las gafas violetas, no seríainterlocutores tuercen el gesto, muestran 2 1 9 mala idea preguntarse siempre: ¿Dóndedesagrado, se ponen a la defensiva o, están las mujeres? Desde la Declaracióndirectamente, comienza la refriega”. Universal de los Derechos Humanos hasta los resúmenes de fin de año de las tele-El feminismo es un impertinente porque visiones; desde los cursos de verano decuestiona el orden establecido desde que las universidades hasta el listado de losnació, y ellas, las impertinentes del siglo XVIII puestos directivos de los colegios profe-terminaron en la guillotina mientras que ellos sionales; desde las Academias a lospensaban que las libertades y los derechos consejos de Administración de las empre-sólo correspondían a los varones. Pero además sas. Preguntárselo ante los libros de his-de impertinente, o precisamente por serlo, el toria, las portadas de los periódicos, losfeminismo es un desconocido. ensayos clínicos, los especiales al estilo de «las 100 mejores canciones del sigloDice la Real Academia en su tercera XX» o «las 10 mejores novelas de la déca-acepción de impertinente: «Anteojos con da»... ¿Dónde están las mujeres?
  • 77. mp4 Las feministas se pasaron la década de los ¿Qué le debe nuestra sociedad al femi- ochenta contando. Ante la igualdad formal nismo? y la falta de concordancia entre ésta y la satisfacción de las mujeres, hubo que ir “Tengo una amiga que cuando alguien le desenmascarando la realidad. Y la realidad cuenta que no es feminista contesta, con es demoledora. No hay ámbito en el que toda naturalidad:”¿Todavía no?” las mujeres no estén infrarrepresentadas” . Me parece una buena fórmula para hacer caer en la cuenta a los alérgicos al femi- Diario Violeta de Carlota. Gemma Lienas nismo que “lo normal ya no es lo normal de toda la vida, ni lo correcto. ”2 2 0 “Nunca he sido capaz de averiguar exac- El feminismo ha cambiado la imagen de la tamente en qué consiste el feminismo; mujer. Ha rescatado su voz, su palabra y su sólo sé que la gente me llama feminista cuerpo. También me alegra que haya sido un siempre que expreso sentimientos que me movimiento optimista, en contra de todos diferencian de un felpudo. ” los agoreros que han querido estereotipar a las feministas como mujeres amargadas y Rebecca West con pocas expectativas de encontrar al príncipe de su vida. En fin, el feminismo abrió los ojos a la sociedad sobre la desigualdad entre hombres y mujeres y es la causa de “El feminismo nunca ha matado a nadie. los debates más importantes que se están El machismo mata cada día” . planteando hoy en nuestro entorno” . Benoite Groult Extracto de artículo de Ana Gaitero Alonso
  • 78. ¿reproduces sexismo?¿Qué le debemos los hombres al femi- Pero ¿quién es el bestia que no es femi-nismo? nista?“Creo que lo que más le debemos al “… Es, pues, feminista cualquier personafeminismo es el cambio de la normalidad, partidaria de la igualdad de derechos y“lo normal” es un término peligroso y muy deberes para los dos sexos.utilizado, escudándose detrás de él se hanllevado a cabo multitud de barbaridades a Y, en este terreno, los partidarios de lalo largo de los tiempos. desigualdad son obcecadas alimañas de bellota que - lo sepan o no - llevan injertadoEsta “crisis de lo normal” se la debemos al un dictadorzuelo en la entrepierna. El femi- 2 2 1feminismo, y a otros movimientos como: las nismo es, simplemente, la democraciasufragistas o los abolicionistas que han llevada a sus últimas consecuencias. ¿Secambiado una realidad, que nos han mostrado puede decir “soy un poco demócrata” sinmediante sus logros y sobre todo mediante hacer el ridículo? Pues tampoco se puedesu lucha que “lo normal” no era lo correcto. decir “soy algo feminista” Se es feminista . o antifeminista, como se es demócrata oEsa ruptura entre lo normal, lo tradicional y el antidemócrata. ”“siempre se ha hecho así/ siempre ha sidoasí“creo que es el mayor logro del feminismo, , Extracto de artículo de Ramón Irigoyenes la mayor deuda que tenemos con ese ctúamovimiento todos y cada uno de los individuos aque conformamos esta sociedad…”Extracto de artículo de Raúl Bejarano Sánchez ...y
  • 79. mira
  • 80. mira, piensa y actúa
  • 81. mp4 ¿Se previene pi ensa implicándonos? RESPONSABILIDAD SOCIAL E INDIVIDUAL Implicándonos y considerándolo un pro- ma privado, aunque hay un 17% en el que2 2 4 blema social del que todas y todos somos aún persiste la creencia de que Lo que responsables. ocurre dentro de una familia es problema únicamente de esa familia. La erradicación de la violencia de género no será posible hasta que deje de ser La respuesta de la sociedad frente a los considerado como un problema doméstico- casos concretos de violencia de género es familiar o de ámbito privado y pase a ser básica tanto para la prevención como para un problema social, de forma que su erra- la erradicación de la misma. Y esa respuesta dicación, sea responsabilidad de toda la se debe dar en el momento en que se sociedad. conozca algún caso. En Canarias casi un 25 % de las mujeres y 13 % de los hombres En este sentido, un porcentaje mayoritario afirman conocer algún caso de violencia de la población canaria niega considerar de género en su entorno cercano familiares, la violencia de género como un proble- amistades, vecindario, etc.
  • 82. ¿reproduces sexismo?A pesar de que en general la mayoría de las la violencia de género: imaginemos un chulitopersonas reconocen que actuar frente a un de clase que empieza a dar la vara a alguien.caso de violencia de género es respon- Algunas y algunos no se dan cuenta, perosabilidad de la sociedad en su conjunto, la seguro que muchas/os si son conscientes derealidad nos muestra que todavía un por- ello y sin embargo actúan para protegerse a sícentaje importante de la población se inhibe mismas/os. Puede incluso que se sumen a laante este tipo de situaciones alegando como violencia que practica el chulo porque así norazón fundamental que Es mejor no meterse corren o corréis el riesgo de ser escogidas/osen problemas de este tipo, apelando y como objeto de los ataques o decidáis mirarreforzando así el supuesto carácter privado para otro lado. Además, la violencia se puedede esta problemática. contagiar, a menudo empieza uno y el resto 2 2 5 se apunta por contagio o porque al hacerse enPor eso debes recordar que ante la violencia grupo parece que no es tan grave. Parece quede género no hay que mirar para otro lado, la responsabilidad individual se difumina entrehay que implicarse, no es suficiente con no todos y todas. Es una forma de poder agredirser partícipes directos de este tipo de violencia, sin sentirse culpable.no debemos consentir a nadie que lo sea. Queda claro, entonces, que debemos ac- tuar frente a situaciones de violencia, pero,En este sentido, el grupo tiene mucha ¿Qué hacemos?importancia en cuestiones de abuso depoder. Te ponemos un ejemplo relacionado En el estudio de opinión pública de lacon la violencia escolar, que como hemos percepción de la sociedad canaria sobre lavisto sigue los mismos mecanismos que violencia de género15 que estamos si-15. Instituto Canario de la Mujer. Gobierno de Canarias. 2008
  • 83. mp4 guiendo se muestra que, entre las perso- mate! encontrarás el listado de recursos nas que sí actuaron de alguna forma frente especializados que existen en todas las a un caso concreto de violencia de género, islas. lo más frecuente fue hablar directamente con la víctima (54%) o con el maltratador Para erradicar la violencia de género se ne- (22,5%), siendo la utilización de los recursos cesita que toda la sociedad la vea como y servicios públicos de atención y protec- un problema que nos afecta a todas y todos ción a las mujeres víctimas de violencia de y que hay que modificar. género mucho menor. Si no demuestras tu rechazo a la discriminación2 2 6 Muchas de estas personas no llamaron o que sufren las mujeres en el mundo, en cierto acudieron a un servicio específico por el modo, es como si estuvieras de acuerdo con desconocimiento de los mismos. Por eso la situación. Así que, ¡implícate! Y recuerda te animamos a leer en el bloque SMS ¡Sin que no es suficiente con no practicar la Machismo Sí! de esta misma guía. En el violencia, no hay que admitirla en ningún caso: apartado ¿Y qué pasa…si me pasa? Le ni desde el chiste machista a cualquier agresión pase a quien le pase…¡Cuéntalo, Infór- que puedas presenciar… a ..y actú .
  • 84. LTA A A VUE LA L E G L UÍDA A¡Y NO O! SM HI RE PR C OD A M UZCAS