Modelo de gestión de conocimiento en la docencia<br />UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN<br />Magíster: En Educación y  Docencia Un...
Nuestra práctica educativa<br />
Potenciación de la docencia a través de las TIC<br />
¿Qué TIC usaría en clases?<br />
Aprendizaje basado en CasosLos “pro”:<br />
Aprendizaje basado en Casos Los “pro”:<br />
Aprendizaje basado en CasosLos “contra”:<br />
Aprendizaje basado en WebQuest. Los “pro”:<br />
Aprendizaje basado en WebQuest. Los “pro”:<br />
Aprendizaje basado en WebQuest. Los “contra”:<br />
Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “pro”:<br />
Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “pro”:<br />
Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “contra”:<br />
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Presentación modelo de gestión de conocimiento en la docencia

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Presentación modelo de gestión de conocimiento en la docencia

  1. 1. Modelo de gestión de conocimiento en la docencia<br />UNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN<br />Magíster: En Educación y Docencia Universitaria<br />Módulo: “Nuevas TICs en Educación”<br />Profesor: Guillermo Arancibia y Freddy Chávez<br />Anaís Aluicio<br />Patricia Santana<br />Fecha: 29 de Junio de 2010<br />
  2. 2. Nuestra práctica educativa<br />
  3. 3. Potenciación de la docencia a través de las TIC<br />
  4. 4. ¿Qué TIC usaría en clases?<br />
  5. 5. Aprendizaje basado en CasosLos “pro”:<br />
  6. 6. Aprendizaje basado en Casos Los “pro”:<br />
  7. 7. Aprendizaje basado en CasosLos “contra”:<br />
  8. 8. Aprendizaje basado en WebQuest. Los “pro”:<br />
  9. 9. Aprendizaje basado en WebQuest. Los “pro”:<br />
  10. 10. Aprendizaje basado en WebQuest. Los “contra”:<br />
  11. 11. Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “pro”:<br />
  12. 12. Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “pro”:<br />
  13. 13. Aprendizaje por Proyectos (ApP). Los “contra”:<br />
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