A tartamudez na etapa de educación infantil
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

A tartamudez na etapa de educación infantil

on

  • 335 views

 

Statistics

Views

Total Views
335
Views on SlideShare
321
Embed Views
14

Actions

Likes
0
Downloads
5
Comments
0

3 Embeds 14

http://patripenalogopeda.blogspot.com 12
http://www.slideshare.net 1
http://www.patripenalogopeda.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

A tartamudez na etapa de educación infantil A tartamudez na etapa de educación infantil Document Transcript

  • A TARTAMUDEZ NA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL INFORMACIÓN PARA NAIS E PAIS O MEU FILLO NE-NE-NECESITA UN LO-LO-GOPEDA?Calcúlase que sobre o 5% dos nenos atravesan un período de disfluencia que pode durar algunhassemanas e incluso meses. Tres cuartas partes destes nenos remitirán totalmente.En máis do 75% dos casos, o comenzo da disfluencia sitúase entre os 2 e os 5 anos de idade, polo xeralde modo gradual, aínda que tamén pode aparecer de forma repentina. Neste período o neno atravesaun proceso difícil xa que está desenvolvendo habilidades da lenguaxe moi complexas. É común escoitarna fala dos nenos preescolares estas disfluencias típicas tales como: pero pero; eu eu; ca-cando; queque é; o dos o dos; etc.Polo tanto se o seu fillo ou filla na etapa de educación infantil tartamudea está pasando un periodo dedenvolvemento evolutivo que ocorre en moitos casos e que non ten, en principio importancia relevantePERO…Os pais e mestres non deben mostrar signos de desaprobación nin preocupación ante a fala do neno, secando di “ma-mamá” ve na cara de súa nai un xesto de desconcerto o neno ou nena pensará pola súareacción que algo está mal e decidirá poñer maior esforzo para falar mellor. É probable que repita máise experimente certa indefensión. Esta situación pode facer que se retraia máis socialmente ou collamedo a falar. Este pode ser o inicio dun problema que inicialmente so era un estadio evolutivo. E ENTÓN, QUE FACEMOS? Algunhas recomendacións serían: - Trataremos de escoitar ao neno ou nena sen meterlle presa. - Dádelle tempo para falar e expresar as súas ideas. - Non interrupilo ao falar e respetar os turnos de palabra. - Facédelle preguntas unha a una. - Non falarlle demasiado rápido. - Non dicirlle cousas como “para”, volve a empezar“, “non fales tan rápido”, este tipo de comentarios fai que tome conciencia de como fala e aumentan a tensión. EN DEFINITIVA:Nestas idades o tartamudeo non é un problema polo tanto non debemos tratalo como tal. Os expertosnon se poñen de acordo coa causa da tartamudez pero o que si está claro é que canto máis se fai undisfémico consciente e máis o quere remediar máis nervioso se pon e máis tartamudea. Se vedes que oproblema empeora ou persiste durante un tempo máis longo non dudedes en consúltalo. I-I-I-ISTO É TO-DO AMI-MI-GOS! Son uns consellos da mestre de AL Patricia Pena Barbeito do CEIP de “Sada y sus Contornos” baseadas nas pautas da Fundación Española da Tartamudez.