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Apostilahotpotatoes mackenzie Apostilahotpotatoes mackenzie Document Transcript

  • Instituto Presbiteriano Mackenzie Colégio Presbiteriano Mackenzie Informática EducacionalApostila Hot Potatoes São Paulo 2005
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Índice1. Introdução.............................................................................................................. 032. Obtendo o Hot Potatoes......................................................................................... 033. Instalando o Hot Potatoes...................................................................................... 034. Utilizando o Hot Potatoes – Versão 6 .................................................................... 055. Barra de Ferramentas............................................................................................ 066. Ferramentas........................................................................................................... 076.1. JCloze................................................................................................................. 076.1.1. Criando lacunas no texto.................................................................................. 086.1.2. Configuração da Atividade............................................................................... 096.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes......................................................... 126.1.4. Inserindo texto de apoio................................................................................... 146.1.5. Inserindo uma imagem..................................................................................... 156.1.6. Inserindo um link ............................................................................................. 176.1.7. Inserindo uma tabela........................................................................................ 206.1.8. Inserindo um objeto multimídia......................................................................... 236.2. JMix..................................................................................................................... 256.3. JCross................................................................................................................. 276.4. JMatch..................................................................................................... ...........296.5. JQuiz................................................................................................................... 316.6 The Masher................................................................................ .........................357. Exemplos de Exercícios e atividades..................................................................... 37 2 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional1. IntroduçãoHot Potatoes 6.0 é um conjunto de cinco ferramentas de autoria, que possibilitam a elaboraçãode cinco tipos básicos de exercícios interativos, gerando páginas Web. As atividades serãovisualizadas diretamente no navegador de Internet.Embora o Hot Potatoes utilize Javascript na construção dos exercícios, não é necessário saberJavaScript para poder utilizar essas aplicações. Tudo o que é necessário é introduzir asinformações (textos, perguntas, respostas, imagens, etc) e o programa se encarregará de geraras páginas Web. Posteriormente, podem-se publicar estas páginas em um servidor Web.Tendo conhecimento em HTML, é possível realizar modificações diretamente no código fontedas páginas geradas pelo Hot Potatoes.Programa Tipo de exercícios criadosJQuiz (*.jqz) Resposta curtaJMix (*.jmx) Sopa de letrasJCross (*.jcw) Palavras cruzadasJMatch (*.jmt) CorrespondênciaJCloze (*.jcl) Preenchimento de espaços2. Obtendo o Hot PotatoesAbra o seu programa de navegação na Internet (browser) e digite o endereço do site doprograma Hot Potatoes http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked, ou acesse o site do eMackhttp://www.emack.com.br/info/apostilas/hotpotatoes/saiba.php.3. Instalando o Hot PotatoesApós o download do programa, deve-se proceder a instalação. A primeira tela do programa deinstalação irá perguntar em que idioma deseja-se instalar o Hot Potatoes.Clique no botão OK e surgirá o “Assistente de Instalação”. 3 Apostila Hot Potatoes View slide
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalNa tela do “Assistente de Instalação”, basta clicar no botão Seguinte e surgirá uma janela como Contrato de Licença de uso do software.Nesta janela é necessário selecionar a opção Aceito o contrato para que seja habilitado obotão Seguinte. Depois, surgirá uma tela meramente explicativa do que será instalado, basta irclicando no botão Seguinte até que a instalação seja concluída.Clique no botão OK e o programa abrirá apresentando a tela inicial. 4 Apostila Hot Potatoes View slide
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional4. Utilizando o Hot Potatoes – Versão 6Para acessar o programa, clique em Iniciar  Todos os Programas  Hot Potatoes 6.Na janela inicial, temos uma barra de menu, ícones que acessam os diferentes tipos deatividades e o ícone para criar o pacote de atividades (The Masher), que deverá ser utilizado aoconcluirmos todas as atividades.Para iniciar a criação de um exercício, podemos clicar nas batatas com o tipo da atividade ouselecionar no menu Potatoes.O menu Opções possui funções para mudar as configurações gerais do software e atualizar aversão. O menu Ajuda possui informações da versão atual, registro, copyright e tópicos parasolucionar dúvidas (em inglês). 5 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Menu suspenso Criador do Ícones de pacote de atividades atividades 6 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional5. Barra de FerramentasOs programas que compõem o pacote do Hot Potatoes possuem uma barra de ícones emcomum, por meio da qual é possível utilizar as funções básicas do programa, como descritoabaixo. Criar nova atividade Abrir atividade existente Salvar atividade Salvar atividade com outro nome Inserir texto de apoio Criar uma página na Web Criar uma página arrastar e soltar na web ( Só aparece em alguns programas do Hot Potatoes) Sair do Programa Desfazer Recortar Copiar Colar Inserir imagem da Web Inserir imagem do arquivo (é necessário salvar antes) Criar link com uma página web Criar link com um arquivo existente Ecrã, configurações de saída Ajuda. 7 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6. Ferramentas6.1. JClozeO JCloze é um criador de lacunas de texto, no qual o estudante completa as lacunas com aspossíveis alternativas previamente definidas. Selecione a ferramenta.Vamos criar um exercício completo, com todas as opções possíveis: configurações doexercício, texto de apoio, imagem, link, tabela e objeto multimídia. Estes itens podem serutilizados também nas outras ferramentas: JQuiz, JCross, JMix, JMatch.Na janela principal do JCloze, digite o título do exercício e o texto. Pode-se também copiar otexto pronto de um editor de texto ou website. Configuração Barra de da saída menus Título do exercício Barra de ferramentas Texto do exercício Botões de Gerenciamento 8 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.1.1. Criando lacunas no textoPara criar uma lacuna, selecione a palavra que será omitida e clique no botão Lacuna. Noteque a palavra que foi selecionada fica sublinhada, em vermelho, e aparece na nova janela. Oitem “Pista” serve como uma dica para o usuário no momento de completar as lacunas, sendoopcional. Podemos ter no mínimo 3 respostas corretas, podendo-se acrescer o número derespostas. Repita este procedimento para todas as palavras que você queira transformar emlacunas. Palavra selecionadaCaso tenha criado uma lacuna errada, selecione a palavra que está em vermelho e clique nobotão Apagar Lacuna. Para remover todas as lacunas criadas, o botão a ser usado será oRemover Lacunas.A opção Lacunas Automáticas irá abrir uma caixa na qual o usuário irá digitar um número querepresenta o intervalo de palavras em que serão criadas as lacunas automaticamente.O ícone Mostrar Palavras permite visualizar e modificar as respostas corretas inseridasanteriormente. Apaga uma Cria uma lacuna lacuna Apaga todas Cria lacunas Mostra janela com as as lacunas automaticamente alternativas do texto 9 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.1.2. Configuração da AtividadeAgora vamos configurar o modo como o exercício será mostrado para o usuário no navegador.Clique no botão Configuração de preferências para a saída de página Web ou selecione omenu Opções  Configurar Saída.Na janela seguinte, temos várias guias com as personalizações possíveis. O texto original é noidioma inglês. SubtítuloInstruçõesdo exercícioComplete os itens da guia Indicações/Sugestões com as mensagens para os usuários. 10 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalNa guia Botões, você personaliza os textos dos botões.Na guia Aspecto, você define o tipo de fonte e as cores de seu site. Pode-se utilizar umarquivo de imagem como plano de fundo. Endereço do arquivo de plano de fundo Cores escolhidas Tipo de representadas em fonte hexadecimal. 11 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalClicando no ícone , podemos escolher uma cor básica ou acrescentar corespersonalizadas.Você pode estabelecer um tempo para a execução da tarefa. Mensagem de alerta6.1.3. Salvando uma atividade no Hot PotatoesA atividade deverá ser salva (gravada). Clique no ícone Gravar, selecione ou crie uma pastaem que deverá salvar todas as atividades, imagens, sons, etc., que irão compor o seu pacote.Digite um nome significativo para o arquivo, de acordo com o conteúdo. 12 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Ícone do arquivo JCloze Tipo de Salvar o arquivo arquivoClicando no ícone Exportar para criar uma página Web Hot Potatoes, o JCloze irá reunirtodas as informações criadas para gerar a página HTML. Temos de salvar o arquivo anteriornovamente, agora como HTML, na mesma pasta. Este arquivo será visualizado no browser.Caso a atividade não tenha sido salva, o software irá solicitar a opção salvar antes de criar apágina HTML.Os arquivos editáveis são os salvos com extensões específicas do Hot Potatoes. Ícones dos arquivos HTML Salvar o Tipo de arquivo arquivoA pasta selecionada conterá todos os arquivos que serão utilizados: os exercícios do HotPotatoes, as páginas HTML, as imagens, filmes, músicas, etc. 13 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Exercício do JCloze Exercício em HTML Imagens utilizadas no exercícioApós gerar a página, temos as seguintes opções: visualizar a página, enviar para o site do HotPotatoes, ou apenas retornar a área de edição de lacunas.Selecione Ver o exercício no meu browser.Visualização do resultado: 14 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Título Subtítulo Relógio Instruções Lacuna Texto que foi definido no item “Pista” Corrigir o Inserir próxima letra exercício correta6.1.4. Inserindo texto de apoioO ícone Criar ou editar texto de apoio para ser usado no exercício dá acesso ao recurso“texto de apoio”. Este recurso é opcional, sendo muito interessante, pois permite inserção detextos, imagens, links, tabelas e objetos multimídia que complementam o texto principal, sendovisualizado ao lado do exercício.Digite o título e o texto, que pode ser copiado e colado de um arquivo.Ativar ounão o textode apoio Área de Texto 15 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.1.5. Inserindo uma imagemPosicione o cursor no início do texto e selecione o menu Inserir  Imagem  Imagem deficheiro local (foto, desenho ou clipart previamente salvo na mesma pasta do exercício).Podem ser utilizados os formatos de imagens gif, jpg e png. A atividade deverá ser salva antesde inserir uma imagem de arquivo. Cursor posicionado no local onde será inserida a imagemSelecione o arquivo da imagem na pasta e clique no botão Abrir. A janela mostra somente os arquivos de imagemA janela seguinte permite a visualização das propriedades da imagem, como alinhamento,tamanho, definição do texto alternativo (aparece quando passamos o cursor sobre a imagem), 16 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacionalnome do arquivo e título da imagem. Uma obrigatoriedade é que o usuário deve definir otamanho da imagem que será usada. Faça as alterações necessárias e clique no botão OK. Tamanho Posição da Texto imagem no alternativo texto Nome do arquivoAo retornar para o texto de apoio, observe que foi incluída uma linha de texto em linguagem deprogramação HTML, com todas as configurações da imagem. Os comandos são separados por“< >”. Quando for necessária uma alteração em algum dos atributos da imagem, toda a linhadeverá ser selecionada e excluída, repetindo-se os passos anteriores. O Hot Potatoes guardaem sua memória temporária a última imagem utilizada. Comandos HTMLA inserção de uma imagem diretamente de um Website segue o mesmo procedimento:selecione o menu Inserir  Imagem  Imagem de um URL da Web. O item “Endereço daligação” deverá ser preenchido com o endereço completo copiado da barra de endereço donavegador da Internet. 17 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.1.6. Inserindo um linkPara aumentar o leque de opções de pesquisa, pode-se inserir links para Websites quecomplementem o assunto da atividade. Posicione o cursor onde ficará o link, selecione o menuInserir  Ligação  Link para URL da Web. Texto e local onde será inserido o linkNa nova janela, digite ou cole o endereço completo do site, começando com http://www....Marque a opção Abrir este link em uma nova janela, assim a janela de seu exercíciocontinuará aberta. Digite o texto que conterá este link. Outra opção é inserir uma imagem quecontenha o link. O procedimento é o mesmo de inserir imagem visto anteriormente. 18 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalDa mesma forma que ao inserir uma imagem, você visualizará uma linha de texto emlinguagem de programação HTML, com todas as configurações do link. Comandos HTML referentes à inserção do linkNa inserção de um link para um arquivo, o procedimento é o mesmo. A diferença é que agora ousuário pode buscar na própria pasta o arquivo, lembrando que o mesmo deve ir para oservidor web com a página gerada no momento da publicação do pacote de atividades.As modificações feitas na atividade precisam ser novamente salvas. Repita os passos vistos noitem 6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes. Como já existe o arquivo, a janelaseguinte será exibida confirmando a substituição do arquivo. Confirme a substituição. 19 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalA próxima imagem mostra a atividade pronta, visualizada no browser, com o texto de apoio naesquerda e o exercício na direita. Texto de apoio, com imagem e link Exercício de completar lacunas6.1.7. Inserindo uma tabelaPara organizar informações, pode-se inserir uma tabela no exercício ou no texto de apoio.Posicione o cursor e selecione o menu Inserir  Tabela HTML.Defina o número de linhas, colunas e espessura da borda (limite). “Margem da célula” é oespaço vazio que ficará entre o texto (ou imagem) e a borda da tabela. “Espaço entre células” é 20 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacionala distância entre uma célula e outra. Deixe em branco o item largura da tabela, pois seráajustado automaticamente, dependendo do conteúdo inserido.Os comandos em linguagem HTML são inseridos logo após o texto. A tabela é composta decolunas e linhas. O comando <tr> identifica o início de uma linha. Para simbolizar o fim dalinha, usa-se </tr>. O comando <td> identifica o início de uma coluna. Para simbolizar o fim dacoluna, usa-se </td>.No trecho abaixo, temos 1 linha com 3 colunas:<tr><td> </td><td> </td><td> </td></tr>Para inserirmos um texto, devemos posicionar o cursor entre os comandos <td> e </td> edigitar o texto. Para inserirmos uma imagem, devemos posicionar o cursor entre os comandos<td> e </td> e acessar o menu Inserir  Imagem. As propriedades da imagem inserida sãovisualizadas na linha de comando.Observe que foi inserido o comando “align=center” para centralizar a tabela no texto. Definindoborder=”0”, a sua tabela ficará sem bordas, somente com a tabulação. 21 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalAs modificações feitas na atividade precisam ser novamente salvas. Repita os passos vistos noitem Salvando uma atividade.Veja o resultado final:6.1.8. Inserindo um objeto multimídiaPara criar exercícios mais elaborados, com sons, músicas, filmes, etc., acesse o menu Inserir Objecto Multimédia.Este recurso permite a inserção de áudio ou vídeo na sua atividade, acessando arquivos wmv,avi, mpg, swf. Clique no botão “Procurar” e localize sua pasta, selecionando o arquivomultimídia desejado. 22 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Busque o arquivo na pasta que está gravadoSelecione o arquivo e clique no botão Abrir.A janela abaixo lembra o usuário de que todos os arquivos têm de estar gravados na mesmapasta.Agora você terá de digitar a largura e a altura da janela em que será executado o seu filme eescolher o programa que irá executá-lo, dependendo do que estiver instalado no seucomputador. 23 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Arquivo Dimensão selecionado da janela que irá executar o objeto na atividadeOpções deprogramas paraexecutar oarquivomultimídia Após clicar no botão OK, os comandos em HTML referentes à configuração feita serão acrescentados no seu texto. Comandos HTML referentes à inserção do filme Repita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes. Veja o resultado final: 24 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.2. JMixO JMix é um criador de sopa de letras. Com ele cria-se uma frase toda embaralhada. Digite afrase na janela Frase Principal, separando as palavras ou partes da frase com a tecla Enter.Repita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes. A janela abaixoconfirma a digitação de maiúsculas/minúsculas. 25 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalVeja o resultado final: Clique e arraste as partes da fraseClicando no botão Pista a qualquer momento, será apresentada uma janela com a próximaparte da frase correta.6.3. JCrossO JCross é um gerador de palavras cruzadas. Permite criar referências somente nos sentidosvertical e horizontal.Digite o título do exercício. Digite as palavras na grade, posicionando o cursor em cadaquadrado com o mouse, como mostra a imagem abaixo: 26 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Embaralhar Título do exercício Definir as questões Grade DeslocarCaso seja necessário o deslocamento das palavras já digitadas para um melhor alinhamento,ou mesmo digitação de mais alguma palavra, basta usar as setas direcionais que existem nalateral da janela do JCross.Caso o usuário, depois de editado todo o material, queira dar uma embaralhada nas questões,o próprio JCross pode fazer isso, bastando clicar em Criar grelha automaticamente a partirde uma lista de palavras.Após ter digitado as palavras que serão usadas, utilizaremos o botão Juntar pistas, que nadamais é do que aplicar as perguntas para as palavras que foram digitadas na grade.A nova janela contém as palavras escritas na vertical e na horizontal. Selecione uma palavra edigite o texto na caixa de texto que se encontra abaixo. Pode-se também inserir imagens, linkse objetos multimídia. 27 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Selecione a palavra e digite a questão Clique para aceitar este texto Clique para finalizarRepita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes.A atividade será visualizada no browser com todas as configurações definidas: título, subtítulo,instruções e botões. Selecione um número da cruzadinha, visualize a questão e responda nacaixa de texto. Em seguida, clique no botão Responder para inserir a resposta na grade. 28 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalO botão Verificar mostra sua pontuação.6.4. JMatchO JMatch, é um software de referência cruzada, no qual podemos usar frases ou imagens paracriar a associação entre as mesmas.Na coluna dos itens ordenados, devem ser colocados os elementos que se quer manter fixos,pois não há a possibilidade de arrastá-los. Na coluna dos itens desordenados, os dados podemser arrastados.Ao lado da coluna de desordenados existe um botão Fixar. Se marcado o texto aparece ao ladoda imagem, sem interação alguma do usuário, apenas algo meramente ilustrativo. Se acaixinha Fixar fica desmarcada (vazia), permite que se crie um exercício com interação.Digite o título do exercício, insira as imagens na primeira coluna e os textos na segunda coluna. Ícones para exportar o arquivo Insira a imagem Digite o textoRepita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes.Podemos ter dois tipos de exercícios diferentes utilizando o mesmo arquivo. Clicando noprimeiro ícone de exportação, temos como resultado um exercício de múltipla escolha commenus, onde se pode selecionar a resposta correta. 29 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Selecione a resposta corretaSelecionando o segundo ícone de exportação, temos uma atividade de arrastar e soltar, comomostra a figura abaixo: Arraste o texto até a imagem correspondente6.5. JQuizO JQuiz é um criador de perguntas/respostas curtas, com possibilidade de criação de váriosexercícios na mesma janela. Pode conter um número ilimitado de perguntas, de quatro tipos(múltipla escolha, resposta curta, híbrida e seleção múltipla), e cada pergunta pode conter umnúmero ilimitado de respostas corretas ou incorretas. 30 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalNa primeira vez que se inicia o JQuiz, é apresentada uma mensagem avisando que o mesmoserá iniciado no “modo principiante”, mas a qualquer momento esse modo pode ser alteradopara o “modo avançado”.Para alternar entre os modos acesse o menu Opções  Modo e faça sua escolha. A diferençaentre os modos é que, no modo avançado, surge uma caixa de diálogo, na qual pode serdefinido o peso daquele exercício em relação aos demais (opcional).Digite um título para o conjunto de atividades, digite a primeira pergunta, preencha as caixas detexto com as respostas e os respectivos comentários. Esses comentários são utilizados quandose usa a operação de checagem, como se fosse uma dica do que está faltando ser preenchido.Selecione “escolha múltipla” e marque uma resposta que será considerada correta. Selecione o tipo de exercício Questão número 1 Peso do exercício Marque uma resposta corretaRepita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes.Visualização da atividade de “escolha múltipla”. 31 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Pontuação Para mostrar Questão OpçõesNa “seleção múltipla”, é possível gerar uma questão em que o usuário irá marcar a respostaque considera correta. Proceda como na situação anterior, preenchendo todos os campos.Escolha “seleção múltipla” e marque duas opções corretas. Seleção múltiplaRepita os passos vistos no item “6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes”.Caso exista mais de uma opção correta e o usuário faça a verificação, irá aparecer umamensagem com uma dica para o mesmo dizendo que ainda existe uma questão a serrespondida. 32 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalVisualização da atividade de “seleção múltipla”.Caso seja usada a opção “híbrida”, aparecerão a questão e uma caixa de texto para digitar otexto. Temos dois botões novos: Pista, que irá mostrar a primeira letra da resposta correta;mostrar resposta, para visualizar toda a resposta correta. Híbrida Questão número 2 Marque mais de uma resposta como corretaA opção “resposta curta” é muito parecida com a híbrida. O usuário irá responder à questãodigitando em uma caixa vazia, com as mesmas opções de mostrar pista ou resposta. Marca-sesomente uma resposta como correta. 33 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalRepita os passos vistos no item “6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes”.Visualização da atividade de “resposta curta”.Assim como “híbrida” e “respostas curtas” são muito parecidas, a “seleção múltipla” e “escolhamúltipla” também são muito parecidas. As diferenças ficam por conta da quantidade derespostas consideradas corretas e aparência das caixas de checagem. 34 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional6.6 The MasherO The Masher, ou amassador de batatas, é um criador de pacote de atividades, em quepodemos juntar todas as atividades que foram criadas, formando uma unidade didática comvários exercícios.Acesse o Hot Potatoes, clique no ícone The Masher e sua respectiva janela surgirá. Clique nobotão “Juntar Ficheiros” e busque a pasta na qual estão gravados todos os arquivos dosexercícios. Selecione todos os arquivos que farão parte do pacote utilizando a tecla CTRL eclique no botão “Abrir”. Pasta Arquivos Selecionar arquivosOs arquivos selecionados serão exportados, um a um, para formar o pacote de atividades. Apartir do nome do arquivo do Hot Potatoes, o programa gera um arquivo HTMLautomaticamente. O nome do próximo exercício será determinado automaticamente mais tarde. Arquivo selecionado Arquivo gerado 35 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalNa próxima janela, visualizamos todos os arquivos selecionados. Para mudar a seqüência dasatividades, selecione o arquivo e use as setas que estão a sua direita. Para apagar umaatividade, selecione-a e use o botão “Apagar Ficheiro”. A “pasta de saída” deve ser a mesmapasta em que as atividades estão gravadas. Troque a seqüência dos arquivos Selecione o arquivo Selecione a sua pastaAssim como nos exercícios vistos anteriormente, pode-se fazer a configuração da unidadeutilizando-se as outras guias desta janela. Na guia índice, define-se o título da unidade e onome do arquivo de índice (index.htm), que conterá os links para as páginas dos exercícios. Digite o título do pacote de atividades Digite o nome do arquivo HTMLDepois de pronta a configuração, deve-se salvar o arquivo, como mostra a janela abaixo.Clique no botão “Criar Unidade” para efetivamente criar o pacote de atividades. 36 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática EducacionalVeja o arquivo de índice que é a “capa” do pacote de exercícios.Para incrementar sua página, você pode copiar as linhas de comandos HTML que foraminseridas quando colocamos imagens e filmes nos exercícios, assim como utilizar tabelas paraorganizar a disposição dos objetos. Quando a página de índice for exibida, clique com o botãodireito do mouse sobre ela e escolha a opção “Exibir código fonte”. No editor de texto, procureidentificar o conteúdo que foi exibido e cole as linhas de comandos. Salve o arquivo e atualize obrowse. 37 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional Tabela alinhada no centro Uma coluna com filme do robô Uma coluna com espaços em branco Uma coluna com imagem Final do arquivoVeja a execução dos comandos acima: 38 Apostila Hot Potatoes
  • INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE – SP Informática Educacional7. Exemplos de Exercícios e atividades desenvolvidos com o HOT POTATOEShttp://www.geocities.com/CollegePark/Union/2695/ze/trabalho.htmhttp://webs.ono.com/usr038/fingles/contenidos.htmhttp://platea.pntic.mec.es/~iali/personal/agua/agua/prop-eje.htmhttp://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/planetas.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/http://patnet.com.br/ead/testes/2.htmlhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/test2.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/historia.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/test.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/sintomas.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/relacoes.htmhttp://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/ciclo2.htmhttp://web.uvic.ca/hrd/hotpot/wintutor/contents.htm 39 Apostila Hot Potatoes