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Henry  Murray
 

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  • muy buena informacio es lo que nesecito alguein sabe como descargarla me ureg }}}}
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  • muy buena informacion esto dos da a conocer las diferentes formas que cada teorico ve la personalidad
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  • hey que buena onda esta esto, es mucho mas sencillo y facil de digerir; al revisar esto me di cuenta q lo extrajeron del libro de teorias de la personalidad de n.s dicaprio .. y si no es asi, les puedo decir q esto si esta muy bien fundamentado! un fuerte abrazo!
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    Henry  Murray Henry Murray Presentation Transcript

    • HENRY MURRAY 1893- 1988
      • Henry Murray, nació en la ciudad de Nueva York el 13 de mayo de 1893.
      • Sus padres eran acaudalados y Murray creció como niño privilegiado.
      • Murray no creía encajar en la clasificación de niño freudiano típico. Fue difícil para el reconocer la presencia de un complejo de Edipo en su vida.
      • En su análisis de entrenamiento no descubrió ningún indicio de resentimiento oculto hacia su padre.
      • A diferencia de Allport, Murray recibió muy poco entrenamiento formal en psicología.
      • En contraste con Allport, cuyo encuentro con Freud lo dejo algo estético con respecto a los procesos inconcientes, Murray paso tres semana con Cal Jung, esto lo hizo emerger como un *hombre nuevo*. Había *experimientado el inconciente* y de ahí en adelante se dedico en exclusiva a la psicología y a estudiar las partes mas profundas de la personalidad.
      • Murray tubo un tórrido romance con Christiana Morgan, una mujer casada y talentosa interesada en el trabajo de Carl Jung.
      • Morgan hizo contribuciones importantes al desarrollo inicial del psicoanálisis, en especial en el área feminismo, y también en la teoría de la personalidad de Murray. (sin embargo nunca a recibido el reconocimiento apropiado).
    • El estudio de la Personólogia
      • Murray, sugirió que el concepto de personalidad es una hipótesis, un constructo que ayuda a explicar la conducta del individuo.
      • En oposición a Allport, quien veía a la personalidad como una identidad real, Murray no creía que el concepto de personalidad se refiriera a alguna sustancia física real.
      • La personalidad de un individuo depende de procesos cerebrales y por consiguiente el centro anatómico de esta es el cerebro.
      • Hay una relación estrecha entre la fisiología cerebral y la personalidad.
      • En su análisis de la personólogia, termino desarrollado por Murray para los estudios de las *vidas humanas* y los factores que influyen en su curso (1938).
      • Al estudiar lo individual, Murray creía que es útil separar la conducta total de la persona en unidades identificables y manejables .
      • Su unidad básica es un procedimiento
      • un patrón de conducta significativa breve que tiene un principio y un fin claros. Los procedimientos son interacciones entre el sujeto y otra persona u objeto en el ambiente, por ejemplo, tomar un libro, escribir una carta o sostener una conversación. Los procedimientos pueden ser internos (imaginados) o externos (reales).
      • Una sucesión de procedimientos constituye una serie , por tanto una amistad un matrimonio constituyen a una serie de procedimientos.
      • Una serie planeada de procedimientos es un programa en serie , el cual conduce hacia un objetivo, tal como convertirse en abogado, por ejemplo. Los programas en serie pueden prolongarse en el futuro por meses o incluso años.
      • Los programas en serie son gobernados por un proceso mental conocido como orden . Esto nos permite, una vez que entendemos nuestro mundo, desarrollar una estrategia para afrontarlo. El orden también permite desarrollar calendarios o planes para resolver procedimientos conflictivos. Un calendario, como un presupuesto familiar, trata de acomodar todas las necesidades y objetivos implicados permitiéndoles ser expresados en momentos diferentes.
      • * Algunos aspectos de la teoría de Murray fueron extraídos de la teoría de freud. Sin embargo, Murray no dudó en redefinir los términos o explicar y enriquecer los conceptos de Freud. Por tanto, usó los términos ello, yo , y superyó para describir las divisiones básicas de la personalidad, pero agregó su propio significado.
      • Murray concordaba con Freud en que el ello es la fuente de los impulsos y las necesidades básicas, pero enfatizó que el ello contiene impulsos positivos al igual que negativos.
      • El superyó es una representación internalizada del ambiente social, que indica cuándo, dónde, cómo y qué necesidades pueden ser expresadas.
      • El yo es la “parte más organizada, discriminativa, vinculada al tiempo, razonadora, resolvedora y cohibida de la personalidad” (1938).
      • Su papel es facilitar que el ello satisfaga sus impulsos; su efectividad en hacer esto afecta a la adaptación de un individuo. Murray atribuía una función más activa para el yo.
    • Necesidades humanas
      • La contribución más significativa de Murray para el estudio de la personalidad sea su investigación extensa de las necesidades humanas. Desarrolló lo que sin duda es la lista más cuidadosa y amplia de necesidades humanas que se encuentra en la psicología.
      • Murray (1938) definió una necesidad como el constructo que representa una fuerza en el cerebro que organiza la percepción, entendimiento y conducta de tal forma que cambia una situación insatisfactoria y aumenta la satisfacción. Una necesidad puede ser provocada por un estado interno, tal como el hambre, o por un estímulo externo, tal como la comida.
      • Un observador puede inferir una necesidad a partir de las siguientes señales: un efecto o patrón de conducta típica; la búsqueda y evitación de ciertos tipos de presión; la expresión de una emoción específica, y señales de satisfacción o insatisfacción con los efectos de la propia conducta. Además, un sujeto por lo general puede confirmar la presencia de una necesidad por medio de reportes subjetivos.
      • A partir de un estudio intensivo de individuos en Harvard (1938), Murray desarrolló una lista de 20 necesidades básicas. Aunque esa lista ha sido revisada y modificada desde esa época, sigue siendo muy representativa de una perspectiva global de las necesidades humanas.
      • Algunas necesidades son prepotentes lo que quiere decir que se vuelven muy urgentes si no son satisfechas.
      • Murray introdujo el concepto de presion como, fuerzas de los objetos o personas dentro del ambiente que ayudan u obstaculizan a un individuo en el logro de sus objetivos. Los estimulos que despiertan a las necesidades nos motivan a buscar o evitar ciertas clases de presion.
      • Es importante distinguir entre presion alfa , la cual se refiere a propiedades o atributos reales del ambiente, y presion beta , es la persepcion subjetiva del ambiente por el individuo. La presion beta es las mas determinante de la conducta.
    •  
    • Evaluación e Investigación
      • Enfatizó un enfoque idiográfico de la personalidad, el cual se concentra en el individuo, en lugar del enfoque nomotético usual, el cual trata con grupos.
      • El principio básico del concepto de evaluación de Murray fue que se requieren indicadores múltiples para examinar en forma adecuada el desempeño de un individuo, es decir, una sola prueba podría no describir de forma correcta a una persona.
      • Murray mismo desarrolló varias técnicas para evaluar la personalidad, La mejor conocida es la Prueba de Apercepción Témática (TAT), desarrollada por Murray y C.D. Morgan, la cual es usada en forma amplia como un mecanismo proyectivo. El TAT consiste en una serie de 30 dibujos ambiguos (dibujos que sugieren una situación poco estructurada).
      • Las respuestas al TAT sugieren la forma de pensar del sujeto en relación con el ambiente físico y social. Las respuestas son anotadas en términos de temas predominantes y se pone especial atención a aquellas fuerzas que emanan del “héroe” en el dibujo o del ambiente.
      • En el TAT se trata con proyección imaginativa en lugar de hacerlo con un mecanismo de defensa freudiano de proyección. Los sujetos proyectan inconscientemente sus propias actitudes y sentimientos en los dibujos y por consiguiente se revelan a sí mismos.
      • Los estudios de murray ayudaron a moldear el crecimiento de la teoría de la personalidad en Estados Unidos.
      • En gran medida fue responsable de dirigir la atención de los psicólogos académicos hacia Freud y de estimular una gran cantidad de investigación científica sobre los conceptos freudianos.
      • Aunque murray intento proporcionar definiciones operacionales y datos específicos, reconoció que no tenia elementos suficientes para justificar el llamar a su teoría un constructo científico.
      Filosofía, Ciencia y Arte
      • Los procedimientos de su consejo diagnostico también son insuficientes para las normas actuales en la investigación científica.
      • Fue un precursor en el fomento de la investigación científica para la teorización de la personalidad y un pionero en el área de la evaluación.
      • Murray tuvo éxito en evitar una descripción unilateral de la personalidad. Intento llegar a un equilibrio cuidadoso entre los elementos que la construyen y los factores ambientales.
      • Reconoció la importancia tanto de los conocimientos pasados como de los futuros.
      • Su clasificación de las necesidades es considerada más útil que cualquier otra de su tipo.
      • Su énfasis en los procesos fisiológicos del cerebro presagian la apreciación contemporánea de la importancia de las cuestiones biológicas y químicas en el organismo humano.
      • Por ultimo, su prueba de apercepción temática, usada en forma amplia como una herramienta diagnostica, representa su contribución principal al arte de la teoría de la personalidad.
    •  
      • Gracias por su atención
      • Atte.
      • Pamela Gastelum ☼
      • Nerina Gómez ♥
      • Zindy Lara ♪
      • Adria Ramirez ☺
      • Emma Silva ♣