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  1. 1. Presenta(on:   “THE  DESIGN  PROCESS”   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  2. 2. What  is  the  aim?   To  be   Design  is  professional   ©  Patrick  Morgan  |  Designer     creaCve  problem  solvers   problem  solving  
  3. 3. How  to  do  this?   project  based  learning  assignments  to  develop   Your  knowledge  of  the  design  process  and  design   principles.   Using   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  4. 4. How  do  I  turn  an   ©  Patrick  Morgan  |  Designer     idea  into  a  product?  
  5. 5. Where  to  start?   design  process   Working  through  a   turns  a   brief  into  a  finished  product.  The  design  process  has  many   stages,  each  stage  requiring  design  thinking.  The   design  process  engages  a  high  degree  of   creaCvity  which  is  controlled  and   directed  by  the  process  to  achieve  products  that   are  viable  pracCcal  soluCons  to  the  design   problem.   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  6. 6. The  stages  of  the  design  process   1.  Research     2.  Concept            GeneraCon   3.  Concept            Development   5.  EvaluaCon     4.  Final  Design   [    There  are  many  variaCons  of  this  method  use  in  other  design  disciplines    ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer  
  7. 7. Research     invesCgate  the  subject  ma[er  and  the  target   audience  of  the  brief,    so  as  to  accumulate  relevant  informaCon  that   will  be  used  to  inform  design  decisions.  The  aim  is  to  determine  and  dissect  the   atudes  and  behaviours  of  the  target  audience.  Research  into  the   target  group  also  helps  determine  what  effecCvely  communicates  with  this   group  and  what  alienates  them.     The  research  stage  is  used  to   ©  Patrick  Morgan  |  Designer     [      American  market  nd  Asian  market      ]  
  8. 8. [      Before  starCng  your  research  define  what  you  need  to  find  out    ]   Compare  and  contrast  analysis   [      to  similar  product      ]   Methods  of  Research   Ques(onnaires   [      Use  the  current  diverse  student  body      ]   Interview   ©  Patrick  Morgan  |  Designer     World  Wide  Web   [      Current  trends          Colour  /     Typography  /     Imagery      ]   [      Remember  always  to  document  your  research      ]  
  9. 9. ©  Patrick  Morgan  |  Designer     [      Remember  always  to  document  your  research      ]  
  10. 10. contact observaCon   empathy   [      Only  with   ,   and   with   the  target  market  can  you  hope  to  design  soluCons  that  fit  their   expectaCons      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  11. 11. Concept  GeneraCon   ideate  stage  sees  concepts  created   The  concept  generaCon  or  the   solve  your  design  problem.  This  is  the  part  of  the  design     Process  where  creaCvity  is  unleashed.  At  this  stage  we  seek  to  generate   Concepts  that  will  be  worked  up  and  resolved  in  further  stages  of  the  process   That  may   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  12. 12. Methods    ]   [      Concept  GeneraCon   Brainstorming   [    collaborate  your  research  and  ideas        and  categories  into  secCons    ]   Mock-­‐Up   [      Mock  up  three          of  your  concepts          for  presentaCon      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer     Sketching   [  sketch  in  thumbnails   and  sketch  a  lot.  The  idea   Is  more  important  than   The  detail      ]  
  13. 13. [      Most  Professional  Designers  sketch  in  order  to  quickly  put  down  an  idea      ]     ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  14. 14. Chose  One  concept  to  develop   [      throughout  the  design  process  it  is  essenCal  to  remember  who  is  the  target  audience          and  consider  how  your  design  ideas  might  resonate  with  this  audience      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  15. 15. [      who  is  your  target  audience  ?      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  16. 16. Typography  selec(on   Colour  selec(on   [      FONT  /  size  /  spacing          match  font  choice          to  your  market      ]   [  colour  meanings      ]   Concept  development   [      using  informaCon  gathered          at  research  stage  to  refine  each          aspect  of  your  selected  design      ]   [    Make  criCcal  design  decisions    ]   Image  selec(on   [    different  images  have  different          meanings  in  different  cultures      ]       ©  Patrick  Morgan  |  Designer     Refine  the  layout   [      use  the  informaCon          learnt  in  the  tutorial        ‘principles  of  design’  to        refine  the  layout      ]   [      map  your  concept  to  your  research      ]  
  17. 17. [      Different  by  yet  similar  –  two  posters  with  different  meanings  but  consistent  in  appearance    ]     ©  Patrick  Morgan  |  Designer     [      Consistency      ]  
  18. 18. Pre  -­‐  Flight    [      Package  your  files  to  be  print  ready    ]   Final  Design   Final  sign  off   [    Client  (tutor)  sign  off      ]   Last  Modifica(ons   [      refine  the  producCon  quality  of  your  design    ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  19. 19. [      now  you  must  learn  how  to  criCque  and  stand  over  your  work      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer  
  20. 20. Self  Evaluate  your  at  every  stage   [      understand  why  and  when          you  made  criCcal  design          decisions      ]   Feedback   [      on  compleCon  of            the  project  you  will          receive  feedback  on          Your  ability's  to          interpret  a  brief  to          final  design      ]       EvaluaCon   There  will  be  a  cri(que  at  each  deliverable  stage  of  the  project   [      concept  generaCon  –  concept  development  –  final  design      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
  21. 21. EvaluaCon   [      subheadings      ]   [      ProducCon  quality      ]   [      interpretaCon  of  the  brief      ]   [      Relevance  of  imagery            to  the  subject      ]   [      Choice  and  use  of  colour      ]   [      CreaCvity  and  innovaCon      ]   [      Choice  and  use            of  typography      ]   [      all  feedback,  both  posiCve  and  negaCve  should  be  use  to  develop  your  design  skills      ]     ©  Patrick  Morgan  |  Designer  
  22. 22. Stage  one  –  Concept  Genera(on   [      presentaCon          quality  of  research  and          understanding  of  research  -­‐          mythologies          creaCvity          categorizaCon  of  content      ]         Assessment     procedure   Stage  two  –  Concept  Development   Stage  three  –  Final  Design   [      presentaCon          design  for  print  skills          interpretaCon  of  the  brief          team  work      ]     ©  Patrick  Morgan  |  Designer     [      presentaCon          research  matching          criCcal  design  decisions          understanding  and   applicaCon  of  design  principles      ]    
  23. 23. [      The  End      ]   ©  Patrick  Morgan  |  Designer    
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