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Analise comparativa
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Analise comparativa

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  • 1. ANÁLISE COMPARATIVA
    GNR/SEPNA – Guarda Nacional Republicana/Serviço de Protecção da Natureza e Ambiente;
    APA - Agência Portuguesa do Ambiente;
    ASPEA – Associação Portuguesa de Educação Ambiental;
    ABAE – Associação Bandeira Azul da Europa;
    Guardia Civil/SEPRONA - Servicio de protección de la naturaleza
  • 2. O presente trabalho tem como objectivo elaborar uma análise comparativa entre o site da GNR/SEPNA e outros de diversas entidades, governamentais, não governamentais e internacionais, com o intuito de observar a forma como são abordadas as questões ambientais, fundamentalmente no que respeita à sensibilização/educação ambiental.
    RESUMO
  • 3. O Serviço de Protecção da Natureza e do Ambiente (SEPNA) é uma especialização da Guarda Nacional Republicana, criada em Janeiro de 2001, atendendo às expectativas, preocupações e exigências da sociedade Portuguesa, em matéria de defesa do património natural e ambiental.
    GNR/SEPNA
  • 4. Realização de acções de sensibilização;
    Criação de folhetos com conselhos ambientais;
    “Como prevenir os Incêndios Florestais”;
    “Vá de Férias Protegendo o Ambiente”;
    “Como poupar água”;
    “Como utilizar o automóvel”.
    Publicação de livro “A Guarda e a Natureza”.
  • 5. AGÊNCIA PORTUGESA DO AMBIENTE/APA
    Tem por missão propor, desenvolver e acompanhar a execução das políticas de ambiente, nomeadamente no âmbito da integração do ambiente nas políticas sectoriais.
  • 6. Realização de um ciclo de seminários de sensibilização e debate sobre a Avaliação Ambiental Estratégica de Planos Municipais de Ordenamento do Território;
    Realização de actividades formativas direccionadas, quer para escolas, quer para outras entidades, divulgando e sensibilizando para as diferentes temáticas ambientais;
    Realização de projectos de Educação Ambiental com outras entidades.
  • 7. Associação sem fins lucrativos fundada em 1990, tem como objectivo principal o desenvolvimento da Educação Ambiental no ensino formal e não formal.
    Associação Portuguesa de Educação Ambiental/ASPEA
  • 8. Realização de Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental;
    Realização de Curso de Formação (curso monitores projecto Rios);
    Criação de programa educativo de estudo, promoção e salvaguarda da floresta ( floresta.com);
    Realização projectos (dunas vivas);
    Realização de concurso (“Como manter Portugal limpo – outra Qualidade de Vida”).
  • 9.
  • 10. Associação Bandeira Azul da Europa(ABAE)
    Programas Internacionais;
    Eco-escolas;
    Jovens Repórteres para o Ambiente (JRA).
    Projectos ( ECOXXI);
    Acções de formação;
    Realização de Workshop (Chave Verde).
  • 11. Serviço de Protecção da Natureza da Guarda Civil (SEPRONA)
    Conselhos para conhecer e proteger o meio ambiente.
  • 12. De uma forma muito resumida, no que diz respeito à GNR/SEPNA, foi possível verificar que existe alguma informação que evidencia, claramente, a importância que é dada à sensibilização/educação ambiental. No entanto, esta não é muito detalhada nem muito diversificada, o que se justifica por se tratar de uma força policial. Contudo, esta demonstra uma maior relevância, quando comparada à congénere espanhola (SEPRONA).
    Conclusão
  • 13. Em relação às organizações não governamentais (ONG’S), estas revelam uma maior capacidade de meios e formas de sensibilização ambiental, nomeadamente através da realização de programas específicos, projectos inovadores, workshops, concursos, etc.
    Por último a Agência Portuguesa do Ambiente/APA, que mostra claramente ser um elo de ligação com as ONG’S e também com a GNR/SEPNA.
  • 14. A implementação do meu projecto na GNR/SEPNA irá promover, de uma forma mais diversificada, acções de sensibilização, realização de actividades, bem como saídas de campo (as quais serão uma inovação no serviço) e, por último, a criação de um fórum participativo na internet.
    Estas medidas serão, sem dúvida, uma mais valia para a GNR/SEPNA, que, assim, poderá dar continuidade à sua missão geral, beneficiando de um acréscimo de qualidade no seu serviço e, por outro lado, para o público-alvo a que se destinam, sensibilizando-os para os problemas ambientais.
  • 15.
    • http://www.abae.pt
    • 16. http://www.apambiente.pt
    • 17. http://www.aspea.org
    • 18. http://www. guardiacivil.org
    • 19. http://www.gnr.pt
    Referências Bibliográficas