• Like

Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Uploaded on

 

More in: Education , Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
187
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
2
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. KM 2.0
    Knowledge Management is going social
    Katja Pasman
    Thomas Adelaar
  • 2. Inhoud workshop 1
    KM Inleiding (workshop 1)
    2
    Wat is kennismanagement?
    Link naar individuele verwachtingen
    Mijn inspiratie
    Opbouw programma
    De opdrachten
    Terug in de tijd
    K + I x EVA
    De kenniswaardeketen
  • 3. Brainstormsessie
    KM Inleiding (workshop 1)
    3
    Kennismanagement
  • 4. Wat is kennismanagement?
    KM Inleiding (workshop 1)
    4
    David Gurteen
    Mijn inspiratie
  • 5. De beste definitie YET
    KM Inleiding (workshop 1)
    5
    The purpose of knowledge management is to provide support for improved decision making and innovation throughout the organization. This is achieved through the effective management of human intuition and experience augmented by the provision of information, processes and technology together with training and mentoring programmes. Credit: Dave Snowden - Cognitive Edge
  • 6. Goeroe Weggeman
    KM Inleiding (workshop 1)
    6
  • 7. Verschil tussen KM1.0 en KM2.0
    KM 1.0
    Technocentric KM
    • Focus on the technology
    • 8. Top down
    • 9. Centralised
    • 10. Command and control
    • 11. Knowledge is power
    • 12. Closed Culture (door closed)
    • 13. Directories provide contact info (lotus notus, databases, intranet)
    KM 2.0
    Peoplecentric KM
    • Focus on the people
    • 14. Bottom up
    • 15. Decentralised
    • 16. Distributed
    • 17. Knowledge is sharing
    • 18. Open and transparant culture of trust
    • 19. Social Networks reflectsconnections
    7
    KM Inleiding (workshop 1)
  • 20. Opbouw programma
    KM Inleiding (workshop 1)
    8
  • 21. Weblogs als KM tool?
    KM Inleiding (workshop 1)
    9
  • 22. Bloggen (zie bijlage 4)
    KM Inleiding (workshop 1)
    10
    • Over kennismanagement
    • 23. Het gaat om…
    • 24. Interactie (forum, tweets, etc)
    • 25. Kennis delen met elkaar (en genodigden)
    • 26. Mini-congres
    • 27. Individuele recensies (individuele opdracht)
    • 28. Stand van zaken onderzoek, workshops, ontwikkelingen, etc.
    • 29. Maar ook bijvoorbeeld: Filmpje(s), links naar interessante artikelen
    • 30. e.a. leuke dingen
  • LEZEN en SCHRIJVEN (zie bijlage 1)
    KM Inleiding (workshop 1)
    11
    Individuele opdracht
    Boekrecensie
  • 31. Onderzoek doen (zie bijlage 2)
    KM Inleiding (workshop 1)
    12
    Beschrijven gebruik van sociale media t.b.v. kennismanagement
    Beschrijven sociale media beleid t.b.v. kennismanagement
    Beschrijven hoe en waarom men de resultaten van het sociale media gebruik meten
  • 32. Mini-congres (zie bijlage 5)
    KM Inleiding (workshop 1)
    13
    IT’s YOUR CALL!
  • 33. Twitteren
    KM Inleiding (workshop 1)
    14
  • 34. Back to BASIC
    KM Inleiding (workshop 1)
    15
    Ontwikkeling van de kennismaatschappij
    Kennis e.a. aanverwante begrippen
  • 35. Stukje geschiedenis
    KM Inleiding (workshop 1)
    16
    • Industriele Revolutie (1750–1880) gereedschappen en producten
    • 36. Productie Revolutie (1880–1945)inrichting van arbeidsprocessen
    • 37. Management Revolutie (1945–2010)kennis toegepast op kennis
  • KM Inleiding (workshop 1)
    17
    1919
    Het ambachtelijke werk werd uitgevoerd door mensen
    met een beperkte hoeveelheid kennis maar met een ruime
    ervaring en handvaardigheid op een bepaald gebied.
  • 38. De kenniseconomie
    KM Inleiding (workshop 1)
    18
  • 39. KM Inleiding (workshop 1)
    19
    De kenniseconomie
    • Toename Kennis Intensieve Organisaties (KIO’ s) door globaliseringstrend
    • 40. Globalisering leidt tot internationale concurrentie
    • 41. Kennis is de bepalende factor geworden voor de toegevoegde waarde die productieprocessen kunnen leveren
    • 42. Producten en diensten zijn steeds kennisintensiever geworden.
  • KM Inleiding (workshop 1)
    20
    Kennis, data en informatie
    Informatie in boeken
    Informatie over klanten
    en concurrenten
    Informatie van
    congressen e.d.
    Ervaring uit projecten
    Kennis in hoofden
    Informatie in dossiers
    Competenties in mensen
    Informatie in ladenkasten
    Informatie in externe
    professionele netwerken
    Data in externe
    databases
  • 43. Kennis, een dynamisch begrip
    KM Inleiding (workshop 1)
    21
    Kennis = productiefactor (in ruime zin)
  • 44. Data, informatie en kennis
    KM Inleiding (workshop 1)
    22
    Voorstellingen (symbolische weergaven) van bekende
    hoeveelheden, grootheden, getallen of feiten.
    70 mensen, 21°C, 1874 Kinderwetje van Van Houten
    DATA
    Een bericht of inlichting verkregen doordat een persoon
    betekenis toekent aan ontvangen data.
    vandaag zijn er 30 mensen meer dan morgen;
    gisteren was het aanzienlijk koeler
    INFORMATIE
    Het vermogen dat iemand in staat stelt een bepaalde taak uit te (gaan) voeren met behulp van (zelfgemaakte)
    informatie en op basis van beschikbare ervaringen,
    vaardigheden en attituden
    KENNIS
  • 45. KM Inleiding (workshop 1)
    23
    K = I x EVA
  • 46. Wat is KM?
    KM Inleiding (workshop 1)
    24
    • Managen van de productiefactor Kennis
    • 47. Doel: het verhogen van het rendement en het plezier van de productiefactor kennis.
    • 48. Hoe bereik je dat doel?
    • 49. Door de operationele processen in de KIO zodanig in te richten en te besturen dat die processen zo efficient, effectief, flexibel en creatief mogelijk kunnen verlopen en dat de kenniswerkers er ook zin in hebben om dat te latengebeuren
  • Kenniswaardeketen
    KM Inleiding (workshop 1)
    25
  • 50. Bezinning
    KM Inleiding (workshop 1)
    26
    Papa, mag ik jouw teveetje?