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Discapacidad y deporte
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    Discapacidad y deporte Discapacidad y deporte Presentation Transcript

    • “ Discapacidad y deporte” Trabajo Práctico de Educación Física Alumna: Julieta Inés Parle Curso: 5º “A” Profesora: Denise Alvarez Colegio: Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús Año: 2011
    • Definición de discapacidad
      • La Real Academia Española define a discapacitado como:
      • “ Dicho de una persona que tiene impedida o entorpecida alguna de las actividades cotidianas consideradas normales, por alteración de sus funciones intelectuales o físicas.”
      • Se los divide por:
      • Personas con discapacidad motora.
      • Personas con discapacidad intelectual o mental.
      • Personas con discapacidad sensorial.
      • Cualquier niño, adolescente, adulto y anciano con alguna/s de las tres grandes disminuciones puede practicar deportes, sólo habrá que buscar aquel que corresponda según la patología y el grado de afección, así como del gusto y las cualidades.
      • El certificado médico previo es importante ya que en algunas patologías el deporte está contraindicado, como, por ejemplo, por insuficiencias cardíacas agudas, enfermedades infecciosas en su período crítico, artritis reumatoidea, etc.
    • Deportes adaptados para personas con discapacidades
      • Definición de “deporte adaptado”: el que presenta modificación en sus reglas, terreno de juego, material, etc., a fin de acondicionarlo a las necesidades espaciales de los discapacitados que lo practiquen.
      • Cabe aclarar que al día de hoy, saliendo de los deportes de competencia, no ha quedado deporte sin que haya sido adaptado.
    • Paraolimpiadas
      • Los Juegos Paralímpicos son la competición olímpica oficial para aquellas personas con distintas discapacidades.
      • Categorías:
      • Los atletas con una discapacidad son separados en clases definidas por el nivel funcional presentado por su discapacidad. Tradicionalmente, los atletas pertenecen a seis grupos de discapacidad diferentes en el Movimiento Paralímpico: amputados, parálisis cerebral, deficiencia visual, lesiones vertebrales, discapacidades mentales y un grupo de personas que incluyen todos los que no se adecuan en los grupos antedichos.
      • Las clases deportivas son determinadas por una variedad de procesos que pueden incluir evaluaciones físicas y técnicas y observaciones dentro y fuera de competiciones. También son definidas por deporte, y son partes de las reglas del deporte.
      • Clasificación:
      • La clasificación es un proceso continuo. Cuando un atleta empieza a competir, se le designa una clase deportiva que puede ser revisada durante la carrera del atleta. Los deportes certifican personas para conducir el proceso de clasificación, y estos oficiales son conocidos como clasificadores.
      • Últimos y próximos Juegos Paralímpicos:
      • La cuidad china de Pekín fue la sede de los Juegos de verano en 2008. Las próximas sedes de dichos Juegos serán en Londres, Reino Unido en el 2012, y Río de Janeiro, Brasil en el 2016.
      • Mientras que los Juegos de invierno fueron realizados en Vancouver, Canadá en el 2010 y sus próxima sede será en Sochi, Rusia en el 2014.
    • Deportes contemplados en los Juegos Paralímpicos
      • ATLETISMO: Existen pruebas en silla de ruedas, hay atletas que corren, saltan o lanzan con sus prótesis, los ciegos compiten junto a su guía, mientras que el resto de los minusválidos físicos, paralíticos cerebrales, deficientes visuales o discapacitados intelectuales que no precisan ayudas técnicas participan con total normalidad en prácticamente las mismas pruebas del programa olímpico. El atletismo paralímpico incluye carreras, lanzamiento, saltos, pentatlón y maratón. Los competidores están divididos según sus minusvalías y subdivididos a su vez en clases, en función de su capacidad funcional para el deporte. 
      • BALONCESTO: Existen dos modalidades de baloncesto: el baloncesto en silla de ruedas y el practicado por los discapacitados intelectuales. El baloncesto en silla de ruedas, el más tradicional, se juega exactamente igual al baloncesto olímpico. Las reglas son las mismas que las de la FIBA, aunque con las lógicas adaptaciones a los jugadores en silla. El baloncesto practicado por discapacitados intelectuales es exactamente igual que el baloncesto olímpico, con las lógicas dificultades de coordinación, concentración o compresión de tácticas o reglas por parte de los baloncestistas con minusvalías psíquicas.    
      • JUDO: Los protagonistas del judo paralímpico son deportistas ciegos y deficientes visuales. Las únicas adaptaciones que necesitan estas personas son la variación de texturas para delimitar las zonas de competición en el tatami, así como el hecho de que se ha de comenzar el combate estando los dos luchadores en contacto físico. 
      • NATACIÓN: En la natación, compiten deportistas de todos los grupos de discapacidad: ciegos, discapacitados intelectuales, minusválidos físicos y paralíticos cerebrales .Los nadadores discapacitados saltan a la piscina sin ningún tipo de ayuda técnica (en el caso de los amputados no está permitido nadar con prótesis) y siguiendo las mismas reglas que en la natación olímpica. Las únicas adaptaciones necesarias son la posibilidad de comenzar la prueba desde dentro del agua, tener que lanzarse desde el poyete de salida, o la señalización auditiva o táctil para ciegos y deficientes visuales cuando se aproximan a la pared de la pileta.
      • ESGRIMA: La esgrima paralímpica se practica exclusivamente en silla de ruedas. La mayor diferencia respecto a la esgrima olímpica es que la silla de ruedas de los competidores se encuentra anclada al suelo, para permitir mayor libertad de movimientos en los brazos.
      • FÚTBOL: Practicado por jugadores paralíticos cerebrales con una afectación media o leve y personas ciegas. Se trata de una adaptación del fútbol olímpico, con las mismas reglas que las de la FIFA, aunque con algunas modificaciones importantes: hay 7 jugadores de campo y 4 reservas, el terreno de juego es más pequeño, las arcos también, no existe la regla del fuera de juego y se permite sacar de banda con una sola mano.
      • TENIS: Los partidos de tenis en silla de ruedas siguen las reglas del tenis tradicional y mantiene también los mismos niveles de precisión, estrategia y táctica. La única diferencia es que se permite que la pelota de dos piques, siempre que el primero haya sido dentro de los límites de la pista.
      • TENIS DE MESA: Las competiciones paralímpicas de tenis de mesa incluyen dos modalidades: de pie y en silla de ruedas. Participan minusválidos físicos, paralíticos cerebrales y discapacitados intelectuales. El tenis de mesa sigue las mismas normas que la Federación Internacional de Tenis de Mesa, con pequeñas modificaciones para los atletas en silla de ruedas.
      • VOLEIBOL: La competición de voleibol en los Juegos Paralímpicos está dividida en dos modalidades: de pie y sentados. De esta manera, es un deporte abierto a todo tipo de personas con movilidad reducida. En el voleibol de pie participan minusválidos físicos con afectaciones leves, mientras que las personas con discapacidades físicas más severas lo hacen en voleibol sentados, en donde el campo es mas pequeño y la red está a una altura más baja, lo que el juego sea mas rápido.
      • CICLISMO: Ciegos, deficientes visuales, amputados y paralíticos cerebrales son los colectivos de discapacitados que participan. Los ciegos y deficientes visuales participan en competiciones de ciclismo en tándem, con un piloto vidente delante y el discapacitado visual detrás. Existen pruebas masculinas, femeninas y mixtas tanto en velódromo como en ruta. Los amputados, con sus prótesis, y los paralíticos cerebrales compiten en bicicletas de carreras normales, excepto los paralíticos cerebrales severamente afectados, que pueden hacerlo en triciclos.
      • Además de todos los nombrados anteriormente también se compite en bocha, golbol, rugby, hípico, tiro al arco, tiro olímpico y vela.
      • A la vez, existen los Juegos de invierno en la que los discapacitados pueden competir en las disciplinas de esquí alpino, esquí fondo, hockey sobre hielo, velocidad sobre hielo y danza.
    • Deporte = desarrollo e integración social
      • En el deporte encontramos aspectos muy importantes y de gran aporte a tener en cuenta cuando hablamos de una persona con discapacidad. Es indudable que el deporte mejora la calidad de vida de cualquier persona, pero dentro de la discapacidad es algo de mayor trascendencia, debido a que es la actividad con la que se logra el grado más alto de reinserción social.
      • El ámbito deportivo, junto al educativo y cultural, es entonces el lugar de desarrollo social de las personas con discapacidad, pues es donde podemos darnos cuenta que tener una discapacidad no es ser inferior a las demás personas, es saber que más allá de sus limitaciones cuentan con personas que los necesitan tanto como ellos a los discapacitados, y que ese crecimiento en la autoestima no lo encontramos en cualquier lugar.
    • Argentina y el deporte adaptado
      • El deporte adaptado surgió en la Argentina durante la década del 50. Año tras año se fue tecnificándose más y más hasta llegar al día de hoy, en la que los discapacitados cuentan con un comité argentino que agrupa las distintas federaciones que varían dependiendo la discapacidad de cada persona.
      • Éstas Federaciones son:
      • FADDIM: Federación Argentina de Deportes para Disminuidos Mentales.
      • FADEC: Federación Argentina de Deportes para Ciegos.
      • FADESIR: Federación Argentina de Deportes sobre Silla de Ruedas.
      • FADEPAC: Federación Argentina de Deportes para personas con Parálisis Cerebral.
    • COPAR: Comité Paralímpico argentino
      • El COMITÉ PARALIMPICO ARGENTINO es el ente máximo, rector y asesor de las manifestaciones de todos los Deportes Paralímpicos y eventos relacionados con el Movimiento Paralímpico del país.
      • Para el desarrollo de los deportes y torneos se utiliza el CeNARD (Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo.)
    • FADDIM (disminuidos mentales)
      • Esta federación se rige por la INAS-FID (Asociación deportiva internacional para personas con discapacidades mentales. Quienes poseen esta discapacidad pueden realizar múltiples deportes, pero aquellos que están avalados por el Comité Paraolímpico son: básquetbol, atletismo, tenis de mesa, natación, fútbol y gimnasia deportiva.
    • FADEC (ciegos)
      • IBSA es la federación internacional de deportes para ciegos. Los deportes contemplados en competiciones para personas con esta discapacidad son atletismo, ciclismo, esquí alpino y de fondo, golbol, futsal, tiro, natación, entre otros.
      • Esta federación nuclea a Los Murciélagos en Fútbol, Los Delfines en natación, Los Topos en Golbol, y atletas de varias disciplinas como Anabel Moro, Mariela Almada (Medalla de oro en bala y disco) , y Sebastián Baldasarri (ganador del Jorge Newbery de Oro, medalla de oro en disco, y plata en bala), entre otras como Jorge Lencina y Fabi á n Ramirez (ambos medalla de bronce en Beijing 2008) en Judo.
    • FADESIR (sobre sillas de ruedas)
      • Esta Federación está afiliada a IWBF (Federación internacional de Básquetbol sobre silla de ruedas).
      • Las personas con esta discapacidad pueden realizar los deportes de atletismo, basquetbol, esgrima, natación, pesas y tiro.
    • FADEPAC (parálisis cerebral)
      • FADEPAC está afiliada a la Federación Internacional de Deportes para Parálisis Cerebral (CPISRA).
      • Los deportes que agrupa esta Federación son: atletismo, fútbol 7, bochas, natación y pesas.
      • Cabe destacar que en los últimos años esta ha organizado en nuestro país Torneos Mundiales de Bochas, Natación y Fútbol 7, asimismo organizó Juegos Panamericanos.
    • Torneos
      • Los torneos que se realizan en los diversos deportes adaptados siguen la misma línea que las competencias para personas no discapacitadas.
      • A nivel nacional, se va desde torneos propios de cada club, torneos entre clubes y las competencias de clasificación para los torneos internacionales como los Juegos Paralímpicos, Para-panamericanos, las Olimpiadas Especiales y los Mundiales.
    • Conclusión
      • Habiendo investigado a fondo el tema puedo concluir que me he interiorizado en el mismo llegando ahora a comprender lo importante y necesario que es para las personas que tienen algún tipo de discapacidad, que el deporte se integre a su vida.
      • Cuando hablamos de deporte se lo asocia automáticamente con algo positivo visto desde puntos muy importantes: la salud, el bienestar y la integración social. Aquellas personas que nacieron o adquirieron en el transcurso de la vida una capacidad diferente generalmente son excluidas de la sociedad por discriminación, dando como resultado que se aíslen de ella. A la larga, este aislamiento tiene consecuencias muy graves, como por ejemplo, la depresión. Justamente allí es donde el deporte remedia. El juego en equipo origina uno de los niveles más altos de inserción social, y a la vez, la autosuperación es fuente de motivación y satisfacción de la propia persona.
      • A todos estos aspectos positivos, también se le suma que aquellas personas con alguna discapacidad física no terminal pueden mejorarla y hasta en algunos casos volver a adquirirla a través de distintos tipos de rehabilitación, como por ejemplo, la equinoterapia, que consiste en utilizar el caballo como medio de rehabilitación (ya que el movimiento del mismo empuja el pubis y el tronco de quien lo monta, empujón que se transforma en estímulos muy semejantes a los de caminar).
      • En resumen el deporte adaptado tiene todos aspectos positivos, en mi opinión, nada más faltaría el apoyo de una gran parte de la sociedad a fin de que los distintos atletas y/o equipos se hagan conocidos y puedan atraer a otras personas que no conocen de que se trata realizar deportes siendo discapacitado. El caso de Los Murciélagos es un claro ejemplo, ya que a través de la difusión de sus logros por los distintos medios de comunicación llegaron hacerse conocidos y a lograr que chicos y grandes se animen a probar y conocer de que se trata dicho deporte.
      • El deporte, es entonces, una herramienta fundamental en la vida de cualquier persona, pero especialmente lo es en aquellas que tienen algún tipo de discapacidad. Como sociedad debemos inculcarnos la tarea de difundir, integrar y alentar tanto este tipo de actividades, como a las personas que las realizan.
    • Deportes en imágenes
      • Atletismo
      • Básquetbol
    • Tenis Tenis de mesa
    • Judo Natación
    • Esgrima Golbol
    • Fútbol Ciclismo
    • Voleibol Equinoterapia