¿Cómo utilizar adecuadamente las TIC’S para evitar el maltrato, el abuso sexual y la pornografía infantil?ESCUELA RURAL ANGOSTURA PIEDRA NEGRAESCUELA RURAL SANTA ROSA BUENOS AIRESGUSTAVO ARDILA QUINTEROJOSE EDGAR ARDILA QUINTERONINY FARLEY RODRIGUEZ JIMENEZ

Nombre del proyecto de aula¿Cómo utilizar adecuadamente las TIC’S para evitar el maltrato, el abuso sexual y la pornografía infantil?

Temática problematizadoraLa problemática que presentan los estudiantes a nivel socio afectivo, incide en el rendimiento académico y disciplinario. Algunas familias están conformadas por un padre o padrastro con funciones solamente de proveedor económico. Los niños y las niñas deben quedarse completamente solos o al cuidado de un hermano mayor, quien no ofrece ninguna garantía de seguridad. La mayoría de las madres son cabeza de familia. Los niños y las niñas al quedarse solos, ven la televisión sin la asesoría de los padres o de una persona mayor.El proyecto de aula del centro educativo Agua Fría debe propiciar la formación de la persona en la autoestima, la autonomía, la convivencia y la salud del ser humano.

Preguntas que sugiere la temática problematizadora* ¿Los padres de familia se encuentran preparados para orientar adecuadamente en el aspecto afectivo-sexual a sus hijos?* ¿Cómo influyen los medios de comunicación?* ¿Conoce el riesgo al que están expuestos los niños?* ¿Se toman las medidas preventivas necesarias?* ¿Dialoga con sus hijos acerca de esta problemática?* ¿Al detectar un comportamiento extraño en su hijo, se le hace seguimiento detallado al asunto?

Jerarquización de las preguntas

Problematización¿Es posible evitar que la pornografía y el abuso sexual afecten a la población infantil?

Significado y sentido de este Proyecto de AulaPropósito:El maltrato, el abuso sexual infantil y la explotación sexual en cualquiera de sus manifestaciones son comportamientos intolerables que atentan contra los derechos de los niños y las niñas, dejando secuelas psicológicas y biológicas tanto en la víctima como en la sociedad; es por ello que la familia y las instituciones educativas deben estar comprometidas en la protección de la niñez como parte fundamental de la sociedad.

Significado y sentido de este Proyecto de AulaFinalidad:Evitar en la medida que sea posible algunos comportamientos que por desinformación, mal manejo de los medios de comunicación y causa de una mala orientación sexual afecten el desarrollo armónico de los niños.

Programación de áreas

Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.

Plan de acción

Evaluación del proyecto de aula