Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8

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Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8

  1. 1. ¿Cómo afectan las redes sociales a los estudiantes de 8-F . Objetivo general: saber si las redes sociales influyen en la falta de concentración en los estudiantes de 8-f. Objetivos específicos: 1. determinar la razón de la falta de concentración de los estudiantes. 2. Identificar si las redes sociales afectan otros aspectos de la vida además de la falta de concentración en las clases. 3. Analizar las ventajas y desventajas de una red social. 4. Demostrar cuales son las redes sociales mas utilizadas por los estudiantes. 5. Explicarcomo se pueden vulnerar los derechos de un estudiante por medio de una red social. 6.saberque otros se pueden alterar en la vida además del desinterés escolar.
  2. 2. Planteamiento del problema: porque los estudiantes de 8-f se están concentrando más en las redes sociales que en el estudio. Justificación: es necesario hacer esta investigación para entender porque son tan llamativas las redes sociales y los alumnos prefieren estar en ellas en vez de preocuparse mas por el estudio II. Marco de referencia. Fundamentos Teoricos: Redes Sociales:Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios y orientado a la comunicacion y relacion entre los mismos, mediante el acceso a blogs, fotografias, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos desarrollados por los propios usuarios. la red social es definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos distintos y complejos. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos, una de sus características principales es la de gran capacidad de transmisión de información. Los humanos siempre se han relacionado por grupos: familiares, laborales, sentimentales, etc. En una red social los individuos están interconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos. En la actualidad, el análisis de las redes sociales se ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o la sociología. Internet y las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo y ampliación de las redes sociales. Ejemplos: Facebook: Facebook (NASDAQ: FB) es un sitio webde redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y DustinMoskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero se abrió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico.
  3. 3. o Twitter:Twitter es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Esta nueva forma de comunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con personas de su interés a través de mensajes breves de texto a los que se denominan Updates (actualizaciones) oTweets, por medio de una sencilla pregunta: ¿Qué estás haciendo?. o Whatsapp: es una aplicación de mensajería multiplataforma que te permite enviar y recibir mensajes sin pagar por SMS. Es decir, es como enviar SMS,
  4. 4. pero gratis. Y con más funciones, como chat, grupos, envío de imágenes, etc. 2. Estudiantes: es la palabra que permite referirse a quienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica y lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplinao arte. Es usual que un estudiante se encuentre matriculado en un programa formal de estudios, aunque también puede dedicarse a la búsqueda de conocimientos de manera autónoma o informal. 3.Concentracion: Atención fija en lo que se hace o en lo que se piensa hasta llegar a aislarse de lo demás. Antecedentes:http://www.unav.es/nuestrotiempo/temas/las-nuevas-redes-sociales-modao-revolucion http://www.websatafi.com/joomla/attachments/125_REDES%20SOCIALES%20PUBLICAR.pdf http://www.psicologiacientifica.com/dependencia-redes-sociales-habilidades-socialesestudiantes-universitarios/ http://eprints.rclis.org/16267/1/Informivoro.pdf http://www.fundacionpfizer.org/docs/pdf/Foro_Debate/INFORME_FINAL_Encuesta_Juventud _y_Redes_Sociales.pdf Hipótesis: 1. los estudiantes piensan que si no están en una red social se sienten rechazados por el medio en que viven. 2. los estudiantes se enfocan mas en las redes sociales ya que este medio les resulta mas atractivo por que este les permite desahogarse de forma mas libre que en la vida cotidiana. 3. las redes sociales en este momento son la moda para los jóvenes. Identificación de variables:
  5. 5. Variable independiente: en este momento quien no tiene una red social es rechazado y no es tomado en cuenta por las otros jóvenes ya que este es el nuevo medio de comunicación mas innovador y mas llamativo pera ellos que les permite integrarse con otros jóvenes de manera mas fácil. Variable dependiente: las redes sociales han causado que lo jóvenes dependan ellas para pertenecer a un grupo y tener una vida social activa y crean que si no tienen una no existen para la comunidad de personas con que conviven a diario. Variable interviniente: las redes sociales se han vuelto la causa de malos resultados en las notas de problemas con jóvenes por malos comentarios en algunos de estos sitios he utilizando como excusa la libertad de expresión. III.Metodologia Recoleccion de información: 1.Cual es la red social qe mas utilizas a diario. a. Facebook b.Ask.fm c.Twitter d. Skype 2..que medios usas para estar conectado a estas redes socials? a.computador b.celular c.tablet d.otros 3.Crees que las redes sociales te afectan en el estudio. a. No b.tal vez c.si d. algunas veces
  6. 6. 4.cuanto tiempo estas en una red social a.1 hora b.hora y media c.media hora d.mas de dos horas 5. A que edad creaste tu primera red social a.10 años b.11 años c.12 años d.otros 6.porque los jóvenes crean las redes sociales. a.para sentirse aceptados b.para averiguar chisme c.para estar en contacto con los demás d.otros 7.las redes sociales te han causado problemas a.si b.no c.algunas veces 8.a cuantas personas conoces personalmente en las redes sociales a.la mitad b.muchos c.pocos d.no se
  7. 7. 9.alguna vez has visto que te insultan, dañan o humillan a alguien por medio de una red social? a.si b.no c.nunca d.algunas veces 10.realmente puede mejorar la vida social en una red social o empobrecerla a.si b.no c.aveces d.siempre 11.las redes sociales vulneran tu intimidad a.si b.no c.aveces d.siempre Poblacion y muestra:la población que será encuestado son los estudiantes de el grado 8-f Conclusiones:los estudiantes de 8-f la red social que mas utilizan es Facebook, dicen que las redes sociales no afectan el estudio pero otros dicen que tal vez, pueden pasar mas de dos horas en una red social, la mayoría crearon su primera red social a los 12 años, ellos crean una red social para averiguar chisme otros dicen que para estar en contacto con los demás y la mayoría dicen que para otras actividades, las redes sociales no les han causado problemas, conocen a muchas personas de las que son contactos en estas redes sociales,han visto que humillan dañan o insultan a alguien, las redes sociales no vulneran la intimidad de ellos otra parte dice que aveces.

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